教育心得线上直播怎么写参考精选
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由于疫情,教育部要求各学校延期开学。为了保证停课不停学,很多老师都采用线上教学。这里给大家分享一些关于2021老师线上直播上课教学总结心得体会,供大家参考。
教育心得线上直播怎么写参考精选 1
疫情防控阻击战打响以来,各级党组织和党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,把打赢阻击战作为当前最重要的政治任务,在疫情防控一线亮身份、走在前,喊响“跟我上”,团结带领人民群众万众一心、共克时艰。
危难时刻,常有英雄辈出。据报道,湖北省咸宁市崇阳县天城镇四级主任科员罗浩,自1月20日起,就主动请缨参战疫情防控工作,一人驾车护送30余人到颐和医院进行集中观察,因疫情防控工作表现突出,崇阳县委对其通令嘉奖,并火线提拔其担任天城镇党委委员职务。
俗话说“养兵千日,用兵一时”。培养选拔好干部,既要看平日的现实表现,也要看关键时刻的攻坚能力。这场防控战一开始,党中央就要求“各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部,激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验。”最是磨难砺初心,越到了关键时刻,越是有舍生忘死、不畏艰险的优秀干部会涌现出来。
疫情防控是一场“大考”。在人民群众生命面对威胁的危难时刻,最能考验一名干部的理想信念、政治素养、本领能力和工作作风。从以往在党的领导下打赢过的特大洪水、抗击非典、汶川地震等战役中可以看出,我们党培养出来的党员干部队伍在关键时刻是值得人民信任和托付的,是有能力有实力打赢任何攻坚战的。
关键时刻显担当,越是艰险越向前。当前,我们又迎来了一场前所未有的“没有硝烟的战争”,这场疫情防控阻击战,就是检验广大党员干部成色的“试金石”。一些党员干部在平时说的头头是道,但在疫情袭来时,却缩在后面成了“软脚虾”,当起了“假指挥”,更有甚者麻痹大意,不顾疫情的严重性,带头违反相关纪律。而那些奋战在一线的优秀党员干部,从疫情爆发的第一时间就坚守在防控阵地的最前端,不顾家人的牵挂和担心,守护在群众身边。他们有的日夜坚守在各道关口,筑起疫情防控的“外围防线”;有的连夜走访入户,宣传动员群众,纾解群众焦虑,落实群防群治的“最后一公里”;还有的挨家挨户开展重点对象排查,让重点人员感受到党组织的温暖,吃下一颗“定心丸”……在疫情防控的每一道防线上,都能看到他们坚定的背影。在危难时刻,正是这些优秀的党员干部,筑起了一道抵御疫情肆虐的铜墙铁壁。
疫情防控阻击战成绩怎么样?党员干部作用发挥怎么样?人民群众眼睛是雪亮的。在战斗中,只靠喊着“给我上”、耍耍嘴皮子是无法取得斗争胜利的,只有磨砺“跟我上”的真本领才能坚定必胜信心。要在疫情防控中选拔识别一批“关键时刻挺得出、危难关头顶得住”的优秀干部,就要求各级党委建立完善疫情防控一线识别干部的措施办法。要把是否牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,是否把党中央关于疫情防控战的各项决策部署不折不扣的执行到位作为评判标准;要把是否坚定人民立场,是够密切联系群众作为重要参考;要把是否具有斗争精神,是否具有过硬的斗争本领作为重要依据。要坚决防止疫情防控中的形式主义、官僚主义,多征求群众的意见建议,把真正为民亲民爱民的好同志选出来,让真正的优秀干部在战“疫”中显出来。
教育心得线上直播怎么写参考精选 2
2020年,是特殊的一年,因为疫情严重。寒假也随之顺延,学生居家学习成了主要问题。为了响应上级要求。不得不在家里尝试钉钉授课。那么如何组织实施好小学生的居家学习呢。真是难题,只好不厌其烦的请教同事、领导,总算能如愿以偿的开始直播课,虽然困难重重,但是乐在其中。下边我就自己的一点感悟,与大家共同分享.
1、学生有了更为灵活的学习方式
和传统教学不同,网络教学视频完全可以脱离课堂。学生在听取教师的课堂教学,几乎不受时间,地点的限制,只要在能上网的地方,就可以开展学习。学生再也不用担心因为事、病假带来的缺课问题,而且在实际课堂上没弄懂的地方或者没注意听的地方,还可以在课后利用网络教学视频重温教师的教学,巩固课堂知识,起到亡羊补牢的效果,学生在复习阶段也有了更有效直接的复习方式,身临其境的教学视频远比文字更加形象。同时这种自由的教学方式,可以很大程度上培养学生的学习动机和学习兴趣,学生往往在主动的观看教学视频的同时,潜移默化的增强了自主学习的能力。
2、教师可以更有效地提高自身的教学水平
教师的实际课堂教学方式,往往教师自己也不知道是否存在问题,因为不好的教学习惯一旦养成,就难以更正,特别是一些教学小动作,口头禅之类,如果有别的老师听课的情况下,还能在课后听取其他老师的意见,否则就只能通过最后的学生实际成绩,或其他途径来得知了,这种后知后觉的方式对教师的教学水平提高很慢。而教师通过点击教学视频网站上自己的教学视频,站在录制的角度看到自己在课堂上的实际表现,就能很快发现自己在教学中存在的问题,进而加以改进,促进自身的教学水平发展。
总之。只要我们共同努力。没有克服不了的困难。相信还有为期两周的直播课,会更上一层楼!
教育心得线上直播怎么写参考精选 3
今年疫情来得十分突然,打了所有人一个措不及防。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。
熟悉“钉钉”软件,解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。
第一次网络授课,心中涌动着不安。好在孩子们大都很听话,积极配合着我,不安的心也平静了下来。通过这三、天的授课,我对软件越来越熟悉,操作越来越灵敏,与同学们的互动也不断增多。课前认真备课,课下布置习题,课后批改作业……这一系列的动作已经渐渐的习以为常。从一名严肃的教师,在短短几天之间就变成了一位“十八线女主播”,这让我既得到了新的挑战,也有了不少新的收获。
这几次课上完,我深切地感觉到网络上课有利有弊。
1.一些本身很努力,但跟不上进度的学生们,可以好好利用直播回放这一功能,加深自己对知识点的理解,巩固自己在课上没有掌握的知识。对于他们来说,这是一次很好的反超机会。
2.在网络上课,旁边难免会有家长的陪同,这样可以促使孩子们更加认真的听课,家长们也能及时了解到孩子的学习状态,及时教育,督促。从这几次语文作业的提交情况来看,大部分家长还是很负责任的。
3.课后学生需要在各科学习群穿梭,查看课后作业。同时还得把作业上传自各科学习群,给学生增加了负担。同时长时间使用电子产品不利于学生用眼健康。
4.网络授课,与学生互动交流减少,不能及时看到学生的状态和情况,无法及时了解学生学习效果。
期待疫情早日过去,期待师生早日返校。我已开始怀念我们的校园了。
教育心得线上直播怎么写参考精选 4
教育心得线上直播怎么写参考精选 5
由于疫情的严峻,作为老师的我跟着孩子们一起享受了“假期延期”,奋斗在一线的老公还开玩笑说:“跟着学生沾光了吧”。起初得知延迟开学,我是窃喜的,心想终于可以多玩儿几天了,可后来接到通知要线上教学时,我是彷徨的,这可咋办?工作十余年,一直是线下面对面的跟孩子们接触,可突然要用线上教学模式,在兴奋之余也确实不知所措。于是我开始疯狂的下载各种APP,了解功能,学习技巧,每天跟疯了一样看网络红人的直播,自己都有一种“出道既视感”,小学四年级的儿子竟然还告诉我要记得化妆,要穿亮色的衣服,不然上镜不好看,让我哭笑不得。老公也在百忙之余不停的电话指导电脑的系统重置和维护,一家人忙的天翻地覆,真可谓一人上线全家动员。最终根据上级要求,我们统一使用功能强大的钉钉,不用出境也许是那几天最开心的消息了吧。于是乎又展开了一段如火如荼的建群、拉家长进群、学习使用功能的大战。作为同是学生家长的我,此刻特别能理解老师们的无奈和家长们的辛酸。这个过程太折磨人了!
忐忐忑忑的熬到了正式上课,作为有着15年教龄的老教师,我竟然紧张到心跳加快、说话结巴。再一看听课班级的人数,远远要比实际人数多,这是什么情况?全家听我直播吗?更加的无措了。顾此失彼的上了我人生中第一节直播网课,结果显而易见,很失败。由此得出结论----教学主播不好当。
我一直认为厚脸皮也是生产力,能激发效率,能产生足够的动能。此次疫情确实让国家、让人民遭受了重创,可是在灾难面前,除了积极应对外,没有别的出路。作为教育者的我们来讲,停课不停教、停课不停学是对国家发展唯一能做的贡献。所以新的模式和理念就考验了我们的应变能力。
在线上教学上,很多人会彷徨、紧张?为什么呢?害怕呀……害怕说错话、害怕被指责、害怕被批评。因为我们所面对的对象不仅仅只是学生了,其中可能有家长、有同事、有领导,甚至于还会是社会大众。所以彷徨紧张的根源,归其根本其实是自我内驱力不够,没有足够的把握来完美的展现自己,是自己不够优秀的体现。所以这样的模式对于我们来讲也许是一个契机,一个自我升华的契机,激发我们的潜在能力。而在大山深处的我们也许也能通过这样的平台更好的去利用整合优质资源。教书育人是我们的信仰,勇敢和必胜的信念就是我们的利器。
线上教学也稳步前行了两个星期了,老师和学生们也在渐入佳境。正式开学指日可待,可是这样的假期体验真心希望此生只有一次,期盼疫情早日过去,春暖花开时,愿你我沐浴在轻风中,享受阳光轻柔的抚摸。
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