暑假书单参考总结
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转眼间,7月就在眼前,随着天气逐渐转热,也意味着暑假的脚步越来越近,那么你知道广东省的中小学暑假放假时间是什么时候吗?下面是小编给大家整理的2022广东省中小学暑假时间公布,欢迎阅读。
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暑假书单参考总结 1
一、根本概况
我院充分发挥科技礼貌优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把进修、宣扬、理论“三个代表”,落实科学发展观作为重点,把礼貌科技卫生效劳作为拓展,组织了多个主力理论团,150名大先生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动,为乡村的两个礼貌建立展开了富饶成效的效劳活动。
1、大先生落实科学发展观,理论为民,身膂力行“三个代表”
为了更好地发挥党员大先生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的本身的特性,分离外地实际,我们党员大先生“三个代表”理论效劳团,采取活泼活泼的方式,向基层党员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观,宣扬党的道路方针政策。展开党的反动脚印寻访活动,指导我们的同窗在理论中理解党的光辉历史,承继党的优良保守。我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座,开辟乡村群众群众的视野,进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史,重温白色典范
今年是建党八十四周年,我们经过走访老党员、调查、观赏、调查等多种方式,深化理解和大力宣扬建党八十三年个性变革关掉二十多年年来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬卖国主义精神,建立起传播科技、复兴中华的幻想。同时还用心地向广大群众群众宣扬我国的变革关掉经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需持续不懈地高举邓小平理论巨大旗帜,全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。
3、奉献爱心,展开扶贫支教
我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报,写海报,贴招生简章,注册报名等。很快就有700多名同窗前来注册。我们开办了特征班和礼貌班。特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;礼貌班分为:小学启蒙班,小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后,正式开课。在15天的工夫当中,合计上课1500多个课时。我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书,支助了三名家庭贫困的孩子。
4、献学问聪慧,无偿为民维修电器
今年,我们组织了具有维修特长的大先生组成电器维修效劳队,分为外地群众展开无偿维修电器活支,在15地利间里,共为群众义务维修电视机、VCD机、电扇等大小电器100多台(件)。
5、挥洒勤劳汗水,送礼貌下乡
6、加强乡村品德和法制建立,送法下乡
针对山区的品德观念和法律认识淡薄的状况,为推进外地乡村的精神礼貌建立和法制建立,我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为资料的宣扬材料3000多份。
7、关心“三农”,送科技下乡
我们还为外地的农民群众送去了科技学问,在老村长的指导下,我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动,放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟,在农民遇到疑问成绩的地方,我总适时的为他们讲解,使他们获得更多的农技学问。与此同时,我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份,使农民朋友们收益匪浅。
二、重要收获
从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的一篇篇调查演讲、论文和心得总结中获知,这次大先生暑期社会理论邓得了完美成功,获得了多方面的收获,次要体如今
1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识。
经过礼貌、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动,参与社会理论的同窗们认识到“中国共产党始终代表中国保守消费力的发展请求:始终代表中国保守礼貌的行进方向,始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。不只需求中国共产党人率先垂范,还需求千百万掌握保守科学礼貌学问的学问分子身膂力行和不懈努力。大先生是党和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人,也是忠诚理论“三个代表”的生力军。理论“三个代表”既是党的教育方针的请求,更是大先生本身生长、生长的需求。同时,经过大先生广泛的宣扬和效劳活动,外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。
2、理解了省情、民情及社会发展状况,明白了努力方向。
广大同窗经过理论,经过本人的调查理解、耳濡目染,个性是与广大农民、工人的接触中,理解我省的过来,理解了我省经济发展的进程,深深明白了我省经济之所以能够发展,我们这天之所以能够充裕,其源泉就在于党的正确指导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大先生只有坚定对马克思主义的信奉,对建立有中国特征社会主义的信念,对变革关掉和古代化建立的决心,对党和政府的怀疑,振奋精神,勤奋进修,开辟进取,努力把本人培养成为“四有”人才,才干不孤负党和群众的期望,不孤负时期的请求。
3、加强了社会义务感和历史任务感,进一步巩固了专业思想。
同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技礼貌学问,从而进一步加深了对展开礼貌科技卫生“三下乡”活动严重好处的认识。
同窗们以为科学技术是第一消费力,但这个进程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为师范生,该当坚定本人的专业思想,认真学好专业根本学问,经过培养有幻想、有品德、有礼貌、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大先生义不容辞的义务。
大家经过理论还以为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。
4、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联络实际的优良学风。
义务和任务不只使大先生们忍耐了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感,大先生走进田间村头展开科技礼貌活动,使科技认识不得人心,街头村尾,大先生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神礼貌建立起到了必须的推进作用。
5、效劳报答了社会,完成了大先生本身的价值
经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动,为外地群众传播了礼貌学问和致富技术,宣扬了国策,办了实事,丰厚了礼貌生活,在必须程度上上为推进外地经济、政治、礼貌、卫生、教育的发展产生了用心的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。并且广大先生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时,本身的价值得到了表现,反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。
6、拓展了大先生本身的分析素质,锻炼了先生群众队伍
在乡村展开“三下乡”社会理论活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸,再加上生活不习气,对每一个同窗来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使先生磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的潜力。此外,经过与社会的方泛接触和交换,宽阔了视野,增加了学问。
7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路。
参与理论团的同窗,在写给院团委的心得领会中,有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从资料到方式虽然发作了较大变化,具有新的特性,但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。
三、社会理论的领会
这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功,我们领会次要有:
1、学院党委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提
对大先生暑假社会理论,学院党委十分重视,特地成立社会理论指导小组,并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功带给了保证。在这次社会理论中,外地的政府给予了大力的支撑和协助,为我们的社会理论打开了便当之门,
2、细心设想方案,认真组织施行,是本次社会理论获得成功的关键
为设想好今年暑期社会理论的方案,我们做了超多的深化细致的调查、研究任务。首先,根据学院党委的请求和上级的指示精神,我们决议走进国度重点工程,在地点肯定之后,院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。按照“按需设项,据项组团,双向受害”的原则,肯定落实社会理论活动的资料。设想大先生落实科学发展观理论效劳、党员大先生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。在方案制定之后,组织施行就是关键。我们从人员的选拔,出发前的各项任务预备,到理论地的具体施行,都施行合作担任,层层落实各项任务成功进行。
3、社会理论活动是拓展大先生素质的有效方式和渠道
在理论中经过展开各种方式效劳活动,广大先生磨练了意志,锻炼了潜力,增加了学问并把努力“持续进修书本学问与投身社会理论”、“持续完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来,有效的进步了大先生的分析素质。为他们将来走上社会,参与“四化”建立打下了一个优良的基矗。
我院组织大先生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了,一方面,外地群众在大先生送礼貌、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面,经过“三下乡”这种易于承受的方式,老百姓直接或间接并不一样程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。因而,这几年来,不管在哪里,我们的大先生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。
社会理论是艰苦的,但收获是巨大的。让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧:
社会理论是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就必须会有收获。在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问,它让你宽阔视野,理解社会,深化生活,无限回味。更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。
社会理论是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上保卫的兵士,我明白了书桌的分量,一种激烈的义务感情不自禁,是群众哺育了我,培养了我,给了我学问和一切。作为一名大先生,在祖国需求的时分,我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。
社会理论是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的悲欢离合咸,那就请你本人参与一次理论效劳吧,我保证你必须会不枉此行,个中味道只有亲身参与才干领会的到。
社会理论是考证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到本身学问的欠缺,潜力的有限。任何理论学问只有与理论亲密分离,才干真正发挥它的价值。行不行,理论中看!
“纸上得来终觉浅,投身理论觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会理论的磨练,同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲,校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。我们有理由相信,当代青年大先生有实力承当的起将来建立国度的重担,追求进步,吃苦求知,勤于理论,全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动!
暑假书单参考总结 2
根据《河南省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关问题的通知》(教基〔2010〕497号)精神,结合我市实际情况,现将2022年暑假工作安排如下:
一、放假时间安排
义务教育阶段学校暑假7月4日开始,8月31日结束;普通高中学校暑假7月14日开始,8月31日结束;幼儿园可结合本通知精神及实际情况进行暑假安排,对暑假期间延长服务的幼儿园,要做好校舍安全、防暑、防汛等工作,确保幼儿暑期安全。9月1日新学年开始,学生正式上课。新学期开学前,各学校要做好各项准备工作。教职工放假时间由各学校根据工作需要确定。各县(市、区)教育局要按照《河南省教育厅办公室关于加强义务教育学校考试管理的通知》(教办基〔2021〕258号)精神,结合实际确定义务教育学校期末考试时间,科学组织期末考试。临近期末,各义务教育学校要高度关注教育教学秩序,7月4日暑假开始之前,不得擅自停课。
二、扎实做好安全教育和安全管理工作
各中小学要落实全市预防未成年人溺亡工作会议精神,落实教育部五个“紧盯”要求,紧盯安全责任落实;紧盯关键时间节点;紧盯重点危险水域;紧盯重点学生群体;紧盯关键防控措施,扎实做好暑假期间预防未成年人溺亡工作。放假前要重点开展防溺亡专项安全教育,广泛开展防溺亡“六不”宣传,反复提醒学生不私自下水游泳,遇到他人溺水要积极主动呼唤周围成年人施救,防止盲目下水施救、手拉手施救,造成连带溺水身亡事故。要根据学生家庭住址进行分组,成立学生防溺亡“联防小组”,建立相互提醒机制。要加强家校沟通,通过家长会、微信群、告家长书等方式,对学生家长进行再宣传、再警示,坚持每周向学生家长发送防溺水警示提醒,通报近期发生的中小学生溺水事故,督促家长加强对学生离校期间的监管,对孩子行踪要做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”,严防溺水事故发生。
各县(市、区)、各学校要将疫情防控、纪律教育、法治教育和安全知识教育有效结合起来,教育学生暑假期间注意饮食安全、交通安全和人身财产安全,提高自我保护意识;要教育学生注意防范暴雨、雷电等极端恶劣天气;要教育学生文明上网,自觉抵制网络不良信息;要对学生进行安全用电、用气、用火的常识教育,提高防范意识和自救能力。
要扎实做好暑假期间校园安全管理工作。在放假前、开学前都要对校园安全隐患进行排查整治,对教室、宿舍、围墙、电气设备等设施开展安全排查,发现隐患及时整改。要认真做好校园安全保卫及防汛工作,实行三级值班带班制和一把手负责制,做到“人员、任务、责任”三落实。严格执行安全事故报告制度,突发情况要及时上报,并采取应急措施妥善处置,确保国家财产安全和上下信息畅通。
三、科学做好暑假期间各项教育工作
各中小学要将暑假工作列入重要工作议程,坚持立德树人根本任务,将“四史”学习教育、疫情防控等融入假期教育工作实践,构建家庭、学校、社会密切配合的教育网络,做到暑假期间教育不间断。
一是严格落实“双减”“五项管理”措施。各校要落实中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作要求,积极引导家长树立正确的育人观、成才观,注重劳逸结合、综合发展、健康成长。要科学合理布置假期作业,结合学生的年龄特点布置作业,倡导布置一些活动性、实践性、探究性作业。严控暑假作业总量,禁止布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。要加强班级即时通信软件的管理,严格执行“八个禁止”管理规定。要指导家长和学生合理安排作息时间,督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠;要引导家长教育学生科学理性对待并合理使用手机、电脑、平板等电子产品,科学爱眼护眼,自觉保护视力,做到绿色上网、文明上网,防止学生沉迷网络、过度使用手机,自觉抵制网络不良信息;要引导学生自觉加强体育锻炼,合理平衡膳食,提高免疫力,增强自身体质。
二是建立家校联系制度。各学校要和家长建立家校联系制度,对学生情况进行定期联系和反馈,为学生提供暑期生活、学习指导。引导家长关心孩子的身心健康,教育孩子合理使用电子产品,防止孩子沉迷网络游戏,支持孩子参加各种形式的户外锻炼,有意识的给孩子安排其力所能及的家务劳动。
三是做好假期德育工作。积极利用多种教育资源,开展“青春献礼__大 强国有我新征程”迎接学习宣传党的__大主题宣传教育活动,充分展示广大师生昂扬向上、奋发进取、团结拼搏的精神风貌;深入开展“强国复兴有我”“学雷锋 我行动”“童心向党”等系列主题宣传教育实践活动,利用暑期社会实践活动等时机,感悟社会主义改革发展伟大成就,厚植爱党爱国爱社会主义情感。对师生开展网络安全教育,根据条件以适当形式收听(看)新闻,关心国家大事和时事政治,进一步提高识辩能力;积极和社区联系配合,组织开展有意义的社会实践活动和爱民助民活动;走进科技馆、博物馆、图书馆等社会公益性设施,拓展兴趣爱好,丰富假期生活。
四是鼓励学校暑假向学生开放。按照《关于做好暑期延时服务有关工作的通知》(安教基函〔2021〕317号)要求,鼓励各学校将课后服务延伸至暑假期间,开放学校图书馆、阅览室、操场等场所设施,为学生提供暑期自主学习、阅读、体育运动及其他兴趣活动的场所,可提供作业辅导答疑、“课程超市”,突出自愿性、选择性,坚决防止集体补课、上新课。要突出服务时间上的灵活性,可采用每天时间总量不超过4小时,既可以全天提供服务,也可以只选择上午或者下午,注意与家长上下班时间做好有效衔接。
四、加强对在职教师职业行为的监督管理
暑假放假前,各县(市、区)、各中小学校要组织一次师德师风教育学习活动,组织教师学习教育部《中小学教师职业道德规范》、《安阳市教育局关于全面加强中小学师德师风建设的意见》(安教师〔2017〕305号)等文件,签订拒绝有偿补课承诺书,严禁中小学校在职教师有偿补课、开办课外辅导班或在校外培训机构授课。要加强教师职业行为管理,畅通和公开举报渠道,建立健全学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系。对有偿补课行为,各县(市、区)要保持零容忍态势,发现一起、查处一起,从严处理。暑假期间,各中小学不得统一要求学生到校集体补课、上新课,切实减轻中小学生课业负担。
五、加强校外培训机构办学行为监管
各学科类校外培训机构在暑假期间不得组织培训。各学校要通过召开家长会、致家长的一封信等途径,引导家长树立正确的教育观念,了解国家“双减政策”,理性选择校外培训,不盲目给孩子报各类补习班、预习班等。确有非学科类培训需求的,一定要选择证照齐全的校外培训机构。各县(市、区)教育局要会同有关部门加强对培训机构集中的热点区域以及学校周边区域的巡查检查,严肃查处违规行为并及时向社会通报。
暑假书单参考总结 3
系部名称:
专业: ______
年级______
班级:_________
姓名: _____
学号:____
实践单位:___有限公司
实践时间:年--月--日 至 20__ 年--月--日 共 --天
实践报告正文
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次大学生三下乡社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 五:认识来源于实践 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
暑假书单参考总结 4
1.《乡土中国》
《乡土中国》是费孝通先生著述的一部研究中国农村社会的作品。全书由12篇文章组成,作者用通俗简洁的语言对中国基层社会的主要特征进行概述分析,全面展现了中国基层社会的面貌。
(注:作为部编版语文高一上的整本书阅读书目,各位同学可以在暑假读起来了。)
2.《红楼梦》
曹雪芹是中国文学史上最伟大也是最复杂的作家,《红楼梦》也是中国文学史上最伟大最复杂的作品。
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情、婚姻悲剧为中心,写出了当时一个具有代表性的贵族大家庭的兴衰变化,写出以贾宝玉和一群红楼女子为中心的许多人物的悲剧命运,她们所代表的青春、爱情、生命之美及这种美的种种被毁灭,反映了具有一定觉醒意识的青年男女在封建体制和封建家长遏制下的历史宿命,写出了耽溺痛苦的人生真相和希求解脱的共同向往,写出了矛盾的感情世界和真实的人生体验。
《红楼梦》在艺术表现方面也是我国古典小说的最高峰。
(注:《红楼梦》是部编版高一下语文的整本书阅读书目,同学们也可以在升高中的暑假提前阅读。)
3.《古文观止》
高中文言文难度相比初中有很大的提升,各位同学有必要在高一阶段就开始夯实文言文基础。
《古文观止》集中国历代散文精华之大成,是自清以降的文言启蒙读物,与《唐诗三百首》并称为中国古诗文选本的“双壁”,鲁迅赞之与《昭明文选》并美。是非常好的提升文言文水平的阅读书目。
4.《中国哲学简史》
中国现代哲学家冯友兰先生1947年在美国宾夕法尼亚大学担任讲座教授,讲授中国哲学史,其英文讲稿经整理写成《中国哲学简史》。此书一出,立即成为西方人了解和学习中国哲学的入门书。一直以来,是世界各大学中国哲学的通用教材。
全书共28个章节,涵盖中国哲学的精神与背景,孔子、老子、墨子、荀子、韩非子、等先秦诸子,道家、儒家、佛家等各哲学流派,以及中国历史上代表性的哲学大家,并论及中国哲学与当代世界的关系。
阅读本书对于同学们拓展知识、培养思辨能力有很大的帮助。
5.《论语今读》李泽厚
推荐理由:积累文言实词,了解儒家思想。值得思考的不仅是孔子自身的思想,还有李泽厚所阐释的孔子的思想。
6.《呐喊》鲁迅
推荐理由:鲁迅的短篇小说写得最好,现代作家无人能比。鲁迅对国民性的批判不因时间流逝而过时,反随时间流逝让人们的理解更加深刻。
7.《鲁迅作品细读》钱理群
推荐理由:鲁迅作品因钱理群的创造性解读而获得了新的意义,而你读了钱理群的解读,你也得到了另一种眼光,更坚定地把握个体生命的独立性。
8.《好诗不厌百回读》袁行霈
推荐理由:中国是诗词的国度,每一个中国人都由衷地喜爱古诗词。袁行霈这本小书,娓娓道来,言浅意深,既好读,又能有很大收获。
9.《炉边诗话》金性尧
推荐理由:文史大家金性尧妙笔纵横,带你品味绵绵动人的诗性、诗心、诗境。融文化掌故、历史迷思、风情风物于一体,妙趣横生。
10.《我与地坛》或《病隙碎笔》史铁生
推荐理由:身体残疾的史铁生弹奏出的生命强音。读史铁生的书,培养生命的韧性,拥有一颗健全明朗的心。
11.《名人传》罗曼·罗兰
推荐理由:奋斗不息的生命交响曲。做自己生命的主人,永远不向命运低头。
12.《人类群星闪耀时》茨威格
推荐理由:记载了人类在前进道路上留下的令人难忘的深深印记。读这本书,形成正确的历史观,拥有世界视野。
暑假书单参考总结 5
用火安全
1.不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前灭火,要及时报告大人或报警。
2.家长不在家时,不使用煤气、液化气灶具等。
饮食安全
1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,洗手时用流动水,时间不少于15秒,有效防止传染病的发生。
2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无"食品、过期食品一定不要购买食用。
3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。胃肠道脆弱、抵抗力差的学生少食冰冻冷饮,以免引起腹泻。严禁吸烟、喝酒。
交通安全
1.自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。
2.横穿马路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
3.不得在马路中央骑自行车。
4.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
游泳安全
1.不私自下水游泳。
2.不擅自与他人结伴游泳。
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5.不到不熟悉的水域游泳。
学生暑假期间需要注意很多方面的内容,切记不要盲目去操作,否则很容易对自身造成很多的麻烦。在暑假期间可以给自己安排一些自己感兴趣的事情,不要每天就是看手机或者玩游戏等。
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