2022阅读题必看答题技巧精选合集

试中的记叙文所选的文章大多是内容丰富、审美价值高的文学作品，学生想要在有限的时间内准确答题，必须要掌握一定的答题技巧。下面小编为大家带来记叙文阅读答题技巧最新，希望大家喜欢!

2022阅读题必看答题技巧精选合集 1

(一)、开头(结尾)有什么作用答题程式

【解题思路】 散文(小说)开头，形式不拘一格，作用也多种多样：或开门见山，点题明目;或宕笔引题，铺垫后文;或总括全文，点题明旨;或描写景物，渲染氛围。结尾是一篇文章的总收束，好的结尾能给人深刻的印象，或如“豹尾”“撞钟”，引人振奋;或如“临去秋波”，含蓄隽永，耐人回味。无论开头还是结尾，都可以从“内容”“形式”两方面分析其作用。

【备选术语】开头语段的作用：开篇点题，统领全文;引出下文，或为下文作铺垫;渲染气氛，奠定基调。

结尾语段的作用：总结全文，归结主旨;呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体;卒章显志，点明题旨;强化作者情感，深化或升华主旨;言有尽而意无穷，引发读者思考;委婉含蓄，意在言外，发人深思;等等。

【答题规范】

这些仅是术语，答题时需根据文章从内容、结构、效果等方面作答。

(二)、文中内容有什么作用答题程式(赏析文中重要的语句或如何理解重要语句在文中的作用。)

【解题思路】

首先确认指定内容在文本中的位置，然后分析它的语言表达方式是议论、叙述还是描写，使答案更有针对性，如属议论文体中举例论证，答题思路则可概括为“论点+作用”，具体事例一般有“丰富内容，突出中心，增强说服力的作用”。过渡语段的作用主要是承上启下，做题时要具体回答怎样承上、如何启下。

弄清楚承上启下的具体内容，如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上一致，那么在表达上的作用一般是衬托(或烘托、铺垫)。如果中间段描述的次要物象与选文的主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬。

答题时就应注意从思想内容和结构上两个方面入手。

1、从“思想内容上”入手：

(1)联系本句的含义。 (2)突出(强调)上下文的什么内容或者揭示段意。 (3)联系(揭示)本文的中心(论点、特征)与作者的态度、感情。(4)注意是否运用了某种修辞或者表现手法，如果运用，一定要注意其表达效果。

2、从“结构上”入手：【备选术语】结构上的作用如：

A、开头段：开篇点题：渲染气氛;埋下伏笔;设置悬念;为下文作铺垫;总领下文;统摄全篇;开门见山;上下文形成对照;渲染气氛;奠定基调;揭示主题。

、中间段：承上启下(概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写);总领下文;总结上文;埋下伏笔;铺垫蓄势;详略结合;充实内容

C、结尾段：点明中心，深化主题;照应开头;呼应前文;画龙点晴;升华感情;卒章显志;含蓄有余味;寄托作者感情。使结构首尾圆合;言已尽而意无穷。

(三)、修辞手法作用题答题程式

【解题思路】首先要确认所用的修辞手法。常用的修辞手法包括排比、比喻、拟人、对偶、夸张、反语、设问、反问(或反诘)、借代、层递、反复等。

其次，结合语句分析其具体作用。

一般来说，比喻的作用就是使深奥的道理浅显化，抽象的道理形象化，增强文章的趣味性、生动性;拟人的作用是赋予人的感情，便于抒发情感;对比有突出或反衬的作用;反复能起强调、突出重点，升华主题的作用等。

【备选术语】

描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。主要有比喻、拟人、夸张;

结构类的修辞手法作用为突出强调，主要有对偶、排比、反复;

表达类的修辞手法作用为增强语气，主要有反问和设问。

具体如下：

比喻--使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象;化无形为有形。使深奥的道理浅显化，抽象的道理形象化，具体形象生动地突出本体的什么特点，从而增强文章的趣味性、生动性。

答题格式：生动形象的写出了+对象+特性

拟人--使物具有某种情感，便于抒发某种感情。能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。(比拟：色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。)如果在人称上将物说成“你”等，不仅具有使物具有人的某种情感，便于抒发某种感情，而且有显得亲切自然的表达效果。

排比--强烈表达作者的思想感情。增强气势、加强语气、一气呵成、突出强调。议论文往往增加语势，起到了强化论证观点的作用。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情，可把感情抒发淋漓尽致。

夸张--可以引起丰富的想象，更好地突出事物的.特征，表达感情更强烈，引起读者的强烈共鸣。放大观点感情，强调爱憎是非，美丑更加鲜明。

对偶--形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美;内容上凝练集中，概括力强。

设问--无疑而问，明知故问，引人注意，启发思考，突出效果。引起读者兴趣，引起读者思考。用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用。用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。

反问--以否定的形式表示肯定，表达鲜明，目的是加强语气，起强调、强化作用。

反复--紧凑、有气势、表达效果强烈。如1998年第29题即可答为：运用反复的修辞手法，将一个个节气紧凑地衔接起来，强调时光的飞逝。层层铺开，逐步扩大，强化了文章的主旨。

借代--生动活泼、使语言形象鲜明、利于表达作者的思想感情。

引用--增添文句意蕴，丰富文章内容，增中表达效果，增强说服力。

(附：引号的作用：引用、强调、特定称谓、否定、讽刺、反语 破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。)

双关--表达含蓄，语意丰富。一方面可使语言幽默，另一方面能适应某种特殊语境的需要，使表达含蓄、曲折，生动活泼，以增强文章表现力。

对比--使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。对比中有正比，就是平常说的衬托，术语有侧面烘托衬托(烘托);有反比，就是平常说的扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。

(四)、表现手法作用题答题程式 【解题思路】

明确常见表现手法及其作用。

常用的表现手法有类比、象征、联想、想象、托物言志、铺垫、比兴、烘托、白描等。

衬托的作用是突出所要表现的事物特点;渲染的作用是为行文设置铺垫，营造氛围等。

在此基础上明确所用表现手法并结合文句内容作答。

解题步骤：手法+分析(举例)+作用，分析时要注意结合文段内容，切合手法的特点，表述作用时要符合作者写作的动机及主旨。

【备选术语】白描 象征 反讽类比 联想 想象托物言志铺垫 比兴

象征：引申事理，含蓄形象鲜明，使抽象事物具体化，激发联想，感染力强。

抑扬：有先抑后扬或先扬后抑，其作用可使文章曲折有波澜，突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情。

对比：使形象鲜明把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。突出作者对这一事物或者道理的某种感情。运用对比，或使对立事物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深刻启示。或使对比事物的两个方面互相映衬，相得益彰，给人深刻印象，使形象更鲜明，特点更显著，道理更深刻，矛盾更尖锐。和衬托相比，对比没有主次。

2022阅读题必看答题技巧精选合集 2

1.打破现代文阅读的神秘感，要有“答案都在原文中”的观点。

2.紧紧抓住文中的一些带有提示性的词语，如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括总结性的较理性的词语，如思想、意识、现实主义、浪漫气息、奥秘、象征等。来具体推断其理性内涵和层次含义。

3.现代文阅读的核心是“概括”内容，这一点解决的办法。就是在阅读的段落内，以句号为单位，每一句概括一个意思，分条列出，不要被有些题目的“意思”“作用”“好处”所迷惑。谈“作用”“好处”“意义”，也要依托内容去淡，不可简单地说“强化了主题，深化了中心，增强了效果，十分生动形象”等词语，就应付了事。

4.多答。因为现代文阅读字数逐渐放开，那么多答一点，就会多得分。况且答多了也不扣分。多答要注意两点：(1)分条列出，概括作答，一般分数多的题，答案要与分数一致，即6分题。答3个小点即可。(2)答案不要重复或从反面去说，正面作答即可，不要用形象或描写的语言。

2022阅读题必看答题技巧精选合集 3

概括内容，归纳主旨

考点要求

1. 归纳内容要点，概括中心意思。

2. 把握作者的态度和观点，理解作者的思想或感情倾向，做出自己的评价。

技法点拨

理解并概括文章内容常见的方法

1. 从题目入手，抓住题眼，理解主要内容。

2. 抓住关键句段，提纲挈领。

(1)抓中心句。它是概括文章主要内容的基石。

(2)抓抒情句，议论句。尤其是开头点题句和结尾显志句，他们常起到点明主旨、突出中心、深化主题的作用，是文章的点睛之笔。

(3)抓关键词。提炼关键信息点，利于概括内容，归纳主旨。

3. 概括文章内容还要遵循以下原则：

(1)尽可能摘录原文中的词句。

(2)没有原文词句可利用时，要对文章内容进行分析整合概括出共同点，再言简意赅地加以表达，注意不遗漏答题要点。

4. 概括叙事类文章内容，常用“要素法”概括，可以提炼为“人——事情——结果”，概括时要写出“何人在何时何地做了何事，有何结果”，语言要简洁。需要注意的是根据具体情况，“何时何地”有时可以省略。

2022阅读题必看答题技巧精选合集 4

同学们在复习时对现代文阅读感到困难。究其原因不外乎两点，一是内容多，抓不住重点;二是考题的变化大，找不到一条切实可行的规律。其实，现代文阅读的内容在相关的高考说明中写得很清楚，即主要考查认读、理解能力，分析、综合能力，鉴赏、评价能力。

具体到考查的题目，可以简要概括为“是什么”“为什么”和“怎么样”三大问题。这些问题既从文本的内容、思想考查，又从作者的写作动机、手法、表达效果以及读者的感受和感悟来考查。所以，基本的题类是存在的。抓住基本题类理顺思路，不失为一种较好的复习方法。

含义理解题类

这类题目，主要考查词句或句子的理解，是命题的起点层次，难度较低。

[例]长期以来，人们对人与人、一对一的.争锋对抗一直津津乐道，如古罗马的角斗士，拳王阿里的三次卫冕战。如果这种对抗发生在两位英雄之间，带有某种“巅峰之战”的意味，观众们一定更会为之如痴如醉。(上海春考卷)

考题：“巅峰之战”在文中的意思是______________。

[分析]这道题是考查词语在段落中的意思。回答时，要考虑语境的特点，而不能孤零零地解释词语。“巅峰之战”含义的答案是“最高级别的对手之间的较量”。

[解题思路]将段落语境特点和词语字面含义有机组合。

原因筛选、组合题类

这类题目主要考查“原因”的筛选、组合，也包括条件、意图等内容的筛选、组合。文本中的有关词句，是进行筛选、组合的依据。难度中等。

[例]战胜电脑，其实就是战胜人脑。实际上，任何人工智能技术都是如此。即使电脑战胜了人脑，也是人类创造力的新标杆，这于“人类的尊严”毫无损害。

当F1的传奇冠军舒马赫以200多公里的速度冲线时，没有人会觉得，这部F1赛车损害了同样以速度和技巧称冠的刘翔的威名。我们已经看透了汽车，看透了这背后其实是置身于驾驶舱中车手之间的对抗，进而为之欢呼。那么，即使(世界冠军棋手)克拉姆尼克可能再也无法战胜电脑，我们同样也应该为之欢呼。(上海春考卷)

考题：文中说“即使克拉姆尼克可能再也无法战胜电脑”但“我们同样也应该为之欢呼”。说说“为之欢呼”的理由。

[分析]设计的题目从结果或结论生发而来，答案都藏在前文的“因”之中。

[解题思路]由结果部分反溯上文，寻找原因;剔除不属于原因的内容;将不隐含的语言明确化、清晰化。

开放式题类

所谓开放式题，是从题目与文本的关系来看的。可分为延伸式和迁移式两大类。延伸开放题与文本的关系较紧密，迁移开放题与文本的关系较远。因为“开放”，解答时变化较多，难度也因此而较大。

2022阅读题必看答题技巧精选合集 5

1、读散文要识得“文眼”

凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设置因文而异，可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。

2、读散文要抓住线索

读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。

结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。线索通常有以下几种：

(1)以事物的形象为线索，如巴金的《灯》;

(2)以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》;

(3)以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》;

(4)以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》;

(5)以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》;

(6)以事理为线索，如唐韬的《琐忆》。

3、注意散文表现手法的特点

注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。

散文常常托物寄意，为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵，作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画，就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点，由“形”见“神”，深入体会文章内容。