初中生活的快乐作文5篇

人生如戏，戏如人生。生活其实很快乐，快乐于一轮银月如此恬静优雅;快乐于一朵娇花竟开得如此灿烂。下面给大家分享一些初中生活的快乐作文，希望对大家有帮助。

初中生活的快乐作文1

现在的科技越来越发达，未来的生活是什么样子谁也不知道，只有一点可以确定。未来是个科技化的时代，到处是高科技，连汽车也发生了翻天覆地的变化。

到了22世纪，把会有一种新型汽车，这就是我发明的海，陆，空三用新型汽车。这种型号的汽车超快发动机，超高速度钢块，防炮玻璃集一身的一种超智能汽车。它的材料极好，用铁锤猛打都打不出一点痕迹。

只要你往里面一坐，就会有舒服的感觉。里面的座位都很柔软，跟躺在床上一样舒服，车里有防音玻璃，帮人们消除外界的噪音;有空调，让人们冬暖夏凉;有电视，录音机，可以让人们在无聊的时候，休息的时候放松一下。这些都是智能的。如果你想看电视，只要说一声，画面就会立刻出现在你面前。如果你不想看这部电视剧了，只需说一声：“我想看………”它就会马上转换。

这部车子是无人驾驶的，它的司机是一台超级电脑，它具有人的思维，虽然你看不见它，但它却在你需要的时候出现，帮你解决一些疑问，它还可以自动调节车内的一切系统。如果突然有一天你想要自己开车，它也能满足你，让你开车开得尽兴;如果你开车开疲倦了，睡着了，车就会调到自动驾驶，速度也缓慢下来，让你睡得更舒服，由浅度睡眠到深度睡眠。不要担心在你睡着的期间会发生交通事故，因为它会做出最精妙的计算，交通事故不会发生。车里装有电视、电话和电脑以及雷达系统，一千米以内的交通信息可以随时提供给电脑，让电脑选择最佳的行驶路线。

那时的汽车根本就不用燃料，不会排出废气，也不会发出刺耳的噪音，对环境更不会造成污染。它靠吸收废气来行驶，可把废气转化成新鲜的空气，它吸收得越多也就行驶得越快，每秒可达到4千米之多。那时的汽车可以根据车主的心情改变车子的颜色。如果车主的心情很低落，车子就会变成鲜艳的红色;如果车主刚下班，很疲劳，车子就会变成清新，舒畅的绿色，使车主感觉自已仿佛置身于美丽的大草原上。

当你想到大海上去游玩时，就把汽车开到海面上，它就会像快艇一样在水面上高速行驶。瞬间就能到达你想去的地方。它可以让你进一步了解大海，你可以在海底看动物、珊瑚等，它还能自动把大海中看到的美景拍摄下来供你欣赏。

未来一定会出现水，陆，空三用车的。当高速的汽车拥挤时，它就会展开翅膀像鸟儿一样飞行，然后降落在车少的地方继续行驶。

这就是未来的汽车，这就是未来的科技生活!

初中生活的快乐作文2

生活，就像一杯水，清新而又纯净，友谊就像是调味剂，当你闷时，你就会感受到幸福的甜……

还记得有一回，我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了，那可是我唯一的钥匙! 我心里急得发慌，根本就不知道该怎么办 。朋友叫我先别急，仔细想想。可我但是根本什么都听不进去，对他大吼：“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸，怒气冲冲的有俯身找钥匙。

她见我慌成这样子，于是硬生生的抓住我的手，大声喊：“冷静!”我呼吸急促的看着他，心里有受不出的愤恨：凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙，你当然不急，可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火，听她说：“我们刚刚在草坪上玩的，很有可能就落在那了。”

说完自己就去找了，留下我一个人，我转身看她，只见他在草坪上弓着腰，守在曹丽摸索，还时不时的抹抹汗。一时间，我的累积满了眼眶，我垂下头，轻轻叹了口气……皇天不负有心人，还真被他找到了，她乐得跟什么似的，会这要是朝我傻笑，我也笑了，走过去接过钥匙，说：“我……”我开始语无伦次，他反而乐呵呵的说：哎!谁叫你是我的朋友呢?”

友谊就像是调味剂，你会品道幸福的味道，就像是在心里拂过的一屡春风，轻轻柔柔，温温切切……

初中生活的快乐作文3

随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。再回首，遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最完美的一页。

小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，教师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了趣味的学科，认真慈爱的教师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘可是气来，可是和蔼的教师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。

刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不明白是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很简便。欢乐，彼此都将彼此印入脑海中。此刻的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的团体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢此刻的班级，因为那里记录了我们一段崭新的生活;喜欢此刻的教师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢此刻的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。

可甜的背后，必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一向都不梦想，虽然认真的听着每位教师的谆谆教诲，但成绩一向都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我明白人应当向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我必须会更刻苦。努力的。

苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!

初中生活的快乐作文4

生活中有许多“阳光”值得我们收藏，也许是一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一句鼓励的话;一件有趣的事……相信在你的心中已经有不少这样的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事，让我讲给你们听吧!上学期，每周星期五下午放学之后，我们几个玩伴都会聚集在一起玩“八仙过海”。

今天，又是我们期盼的星期五了。下午，我和几个家隔较近的同学约好，放学后在学校后花园里玩“八仙过海”，放学后，我们各自把书包放回家里，给家长说明去处之后，在学校后花园里集合了。在玩“八仙过海”之前，我拿出我从家里拿出来的粉笔在地上画了九条平行线，将我们几个人分成两组，就可以开始玩了。最终，我和杨雨城、程城一组，我们开始时只跳了三格。“敌方”马上和我们一样，也跳了三格。我们知道他们中计了。于是，我们马上又跳了三格，并把脚伸长，将“敌方”团团包围了，正当我们暗自得意的时候，杨雨城不小心把脚踩在线上面了，犯规了，这样，就被罚下场了。他们有了突破口，冲了出去，我们一步跳到了家，而他们因为没有跳到家，所以输了，我们赢了。第二次，该他们先跳了。他们只跳了一格，我又十分得意。一下跳了五格，杨雨城和程城因为没有和我跳在一起，都出局了。

只有我一个人孤军奋战了。他们三个人把我围住了，我又难以出去，只有分散它们的注意力了。果然，他们的注意力被我分散开了，我用力猛地一跳，可是，当它们看见我要冲出去了，脚一伸，把我给抓回来了。这次我们输了，还有一局就定输赢了。第三次，我们有了上两次的经验，我们先只跳了两格。对方被我们围住了。他们也学着我那手，分散我们的注意力，可我们不吃那一套。它们见我们不上当，就只有硬冲了。第一个从程城那里跳，被他给挡回去了，出局了。第二个从我这里跳，没有跳过，也出局了。现在，只有一个人了。我们三个人集中注意力，看他跳到哪里去。他从杨雨城那里做了一个假动作之后，又从我这里跳，我才不上当呢，把他给抓回来了。三局两胜，我们取得了最终胜利。这种游戏虽运动量大，但十分有趣。可惜的是，我下学期就转学了，从那以后就再没玩过“八仙过海”。虽过去两年了，可我怎么也忘不了那些时光，那些小伙伴。

这些就是我收藏的“阳光”!怎么样?特有趣吧!

初中生活的快乐作文5

岁月的风铃摇走了时光，岁月的笛音唤回了思绪，流星划过的瞬间，燃烧着童年流逝的点点滴滴。在梦一般的成长岁月里，发生了许许多多的事，很多都已变得模糊了，唯有一件趣事，在我记忆中，一直都很清晰。

那是一个艳阳高照，万里无云的一天，空气像加了冰块的柠檬汁一样清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨妈家去玩，看到姐姐屋里放了一个绿绿的、透明的瓶子，这个瓶子犹如磁铁一样吸引住了我的目光和好奇心。我走了过去，仔细一瞧——瓶子上写着英文，我不认识，但以前就见过邻居家的姐姐是用蓝色液体来洗脸的。我猜测这个瓶子里的东西大概也是用来洗脸的，听说这个叫洗面奶，能美容呢！

正好玩得满头大汗，用来洗脸凉快一下。我拿着这瓶液体，直奔洗手间，在盆里放了半盆水，挤了一点在脸上抹。我用手来回地揉着揉着，脸上的液体慢慢地干了。突然，我感到脸皮绷起来了，而且越绷越紧。我试着张了张嘴，张嘴也有困难。我有点害怕了，我摸了摸自己的脸，我的脸硬硬的，好像长一层厚厚的皮，摸上去很粗，怎么办？我拼命地向脸上抠，立刻掉下来一些绿色的“皮屑”。我吓坏了，边哭边喊姨妈：“快来啊！我毁容了！”

姨妈和姐姐闻声跑过来，一看，笑得连腰都直不起来了。我怒气冲冲地说：“笑什么！这瓶子里装的是什么啊！”姐姐好不容易喘过了一口气，说：“这是用来做面膜的。”说完，又接着笑了起来。

最后，还是姨妈拿来了一瓶我从来没见过的“药”，敷了一下，脸上的“皮屑”才没了。

现在回想起这件事，还忍不住笑了起来。童年是那么有趣，