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高中写景作文参考推荐

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好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。那么你知道怎么写景色作文吗?下面是小编为大家带来的高中写景作文,希望你喜欢。

高中写景作文参考推荐 1

夏天是一场美丽的盛宴,穿过那唐诗宋词的韵味,踏着那姹紫嫣红的风光,我来了,等着拿珠翠罗绮的马车,来赶赴这一场华丽而又不失风雅的宴席,风光易逝,我亦不想做那缺席的人。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在那碧池中央,荷叶挤挤挨挨,将水面覆盖的密不透风,无数的荷叶之间,点缀着那粉嫩的荷花,香远益清,亭亭净植,个个如仙子一般,优雅的站立在为她们搭建的舞台之上。有的大若圆盘,有的小如粉拳,有的仰起高高的头,沐浴着阳光的恩泽,有的则微微低头,好似因路人的目光而害羞,形态各异。遥想当年,诗人诚斋在这迷人的景色中泛舟游玩,望着它,题下了这千古传颂的名句,让后人不禁想领略这别样的盛况。

踏上石桥,在青石板的马路边,有那白色大理石的雕栏,上面刻着那繁密的花纹。因正值夏季,那桥边的柳树,已被染成了深绿色,虽没有了春日的嫩绿,却别添一样风骨。柳条倾泻下来,微风吹来轻轻拂动,使水面荡开了一层层涟漪,一圈一圈的扩散开来。

望着水面,忽然变得不平静起来。原来是夏雨来滋润这大地万物了,桥边的行人纷纷拿出雨伞,望着这雨中的湖边美景,心中不禁生出了一抹惆怅,我连忙躲身到那亭台水榭中去,雨水洗刷着湖边的垂柳,那绿色便更苍翠欲滴。望着那撑伞行走的人们,孰不知谁人的背影又将落入那浮沉中的梦······

夏季的雨总是说走就走,沐浴过雨水,天地都呈现出一种烟雨朦胧之感,每个事物都如同接受了上帝的洗礼,清新自然。

天色已经变暗,我起身离开这湖光美景,将不舍埋藏在心间。撑起一把油纸伞,穿过多情的雨季,是谁的气息残留在空中?煮一壶清茶,将那离别的苦涩一饮而尽;折一枝荷花,又是谁在书写那俊逸风流的文章?那个夏天,徜徉在我的梦里,在离别的空间里,舍不得道别。

悄悄的我走了,正如我悄悄的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩·····

高中写景作文参考推荐 2

清秀、温婉,这是我对南园的印象。

步入门槛,一幅巨大的木刻画展现在眼前。画面上的人儿正忙着搬运粮食,可见江南是一个鱼米之乡,正是这富饶之地塑造了一种古朴的美。绕过画,一条通幽曲径赫然出现在眼前。沿着小径走,一派只属于南园的风景映入眼帘:

风中摇曳的柳条,清澈见底的小河,高高拱起的石桥……

走进长廊,漫步在青石铺成的地面上,放眼远眺,池中菏叶成片成片的挺立在河面,不难想象,到了夏天,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。再过去点,一座石拱桥横跨在河上,旁边还栽种了许多花花草草,如一幅风景画。连接着长廊的是一个小型山洞,里面黑黑的,似乎望不到底,然而,当经过一个转弯后,光明再度笼罩着世界,一切仍是那样美好。原来黑暗并不可怕。

走到石拱桥边,踏着那石砌的台阶往上走,我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹:含苞待放的荷花、调皮可爱的小猴、翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼,仍一块面包下去,它们快活地摇着尾巴游过来,争相啄食,好不可爱!

走过桥,再穿过一个由花朵绕满的“隧道”,一座座精巧雅致的房屋出现在了眼前,粉墙黛瓦,富有江南水乡人家的古朴气息。透过雕工精细的木窗,是一棵棵高大挺拔的参天大树,旁边还点缀着盆盆鲜花……

该离开了,这时天下起了小雨,我回头望了望南园,她如同一位清秀可爱,温婉可人的女子,在朦胧的雾雨下,被衬托得更加楚楚动人,惹人怜爱。

回家的路上,我的脑海中仍有挥之不去的美景:南园的亭台楼阁、南园的长廊曲径、南园的假山水榭……

高中写景作文参考推荐 3

有幸能和以往的同学一起去浙江游玩,正赶上江南的夏季,虽说是热了点,但却有江南的风为我们清凉解暑,可一会儿,老天可能是耍起了我们的兴致下起雨来,但所谓“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,使得我们一大堆同学还是愿意冒雨游西湖。

雨天泛舟真是别有一番诗意,在一艘大船上,挤下两个班的学生,虽说是挤了一点,却更有情调了。船儿从岸边驶过,我们看美丽的山色,颇像是一幅中国画,一副中国的山水之画,画中、雨中娇媚可爱,看线条或疏或密,或浓或淡。见雨中它们完全在一种若有若无的变化之中,如果说他有,它随浮动着的轻纱一般的云彩,明明已经化作蒸腾的雾气;

如果说他无,它又在云雾淡浅之时露出容颜,让人感到亲切。这便是西湖的山水,像是娇羞的姑娘,透出一种无言的美,而当你想去细细品味时,她却将自己埋没在雾气之中,惹人疼爱,仿佛仙人描写的美人儿。

但我们是不是真步入了仙人的试卷之中了呢?这就得看那杨柳和那湖中心的雷锋塔了。

所谓杨柳依依,虽说有其他的树遮盖,但却始终遮盖不了那岸边油绿的身影,千姿百态,随风飘动,颇像是在诗卷中那婀娜多姿[注: 形容姿态柔和而美好。]的少女身穿古香古色的长衣长袍在翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。],一座塔屹立在湖中心,相映成趣,颇有韵味儿。

可能只有同学们的欢笑声才能把我们从诗意梦幻之中唤醒过来吧。这时我们接近湖中心,细雨霏霏,水天一色[注: 水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。]。

船儿也就到了三潭印月,我们便瞧见古人的智慧之后,弃舟登岸。见雨小了一点,我们便走过这曲折的石拱桥,看桥底睡莲含苞待放[注: 形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。],惹人喜爱。柳浪和花港隐没在浓绿的树荫里,偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪烁着点点金色,这就是净慈寺的琉璃瓦。所有的一切都像是披上了细雨的网,雨丝时疏时密,景色也因此而瞬息万变,但见诸文字,自然无法捕捉其空灵的意境。

细细想来,若论水,西湖不及太湖,不及洱海;若论山,西湖是双峰不及雁荡,不及黄山。为什么西湖的声明奇高,吸引着更多游人?是因为湖山掩映,相得益彰吗?是因为千姿百态,湖山的变化无穷[注: 形容不断变化,没有止境。]吗?

我想可能只有多愁善感[注: 善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。]的诗人才能体会其中微妙变化的韵味了吧?在这里,自然与人文融为一体,相得益彰。走过了石拱桥,便闻见清新的泥土味儿,太阳也便穿破云层,让阳光抚摸大地,雨后的太阳显得格外耀眼,把整个西湖照得通亮,像是在古香古色的裙摆之后又换了件金灿灿的礼服一般,光彩夺目[注: 夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。]。

美哉!西湖!自然的美,理论的美,综合为美的极致。西湖之美,就在此啊。

高中写景作文参考推荐 4

这个暑假,我们一家人到石门关景区游玩。刚走下车,两座高达数百米的断崖峡谷就映入眼帘,犹如两扇巨大的石门。石门中间有一条清溪,水面清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼。周围悬岩壁立,峡谷深邃,两面岩壁陡不可攀,壁上岩石峥嵘欲坠,真有“一夫当关,万夫莫开”之险。不愧是石门关,不愧是鬼斧神工!

我刚刚踏上台阶,立马就感受到了石门关的陡峭。望着眼前延伸到远方的台阶,心中不由得升起了一股踏上新征途的激动。有点期待,又有点紧张,顺着台阶往上爬,沿途风景美不胜收,茂密的松树林里不时传来一阵清脆的鸟鸣。树林里百花齐放,散发出沁人心脾的香气,一旁的潺潺流水唱着悦耳的“叮咚”声,流向远方。再抬头仰望,蔚蓝的天空不掺一丝杂质,朵朵白云看起来如棉花般美丽。一轮骄阳挂在空中,有些刺眼,听着这鸟鸣,闻着这花香,我的心情不由得愉悦起来,也不觉得累了。

又走了一段路,我便体会到台阶的厉害了。刚才还精力充沛的我此时却显得有些虚弱,气有点喘不过来。台阶在我眼中好像变得更陡,越来越难登上,在阳光的炙烤下,我出了一层薄汗:“先休息会吧。”爸爸说。我们找了一个木椅坐下,“喝点水吧。”妈妈递来一瓶水,我才发现自己的嗓子有些干,休息了一会儿,我们又继续出发了。

不知走了多久,望着远方似有似无的山顶,我叹了口气,开始怀疑自己能不能到达终点。我的嗓子火辣辣的疼,喉咙好像被什么堵住似的,让我难以呼吸。脚底重得像是灌了铅似的,根本抬不起来,全身都累得软绵绵的,仿佛下一刻就会倒下来。突然,我的前方出现了一个瀑布,心念一动,“到瀑布休息一会儿吧?”“好,冲啊!”我咬了咬牙,走向了瀑布。

哇!刚刚靠近瀑布,我就感受到了一阵清凉。走近一看,一股股清泉从悬崖上飞流而下,仿佛一条威武的银龙从天而降,形成一道壮丽的景观……

这种清凉让我的身心放松了下来,它似乎把我的疲惫都驱除了。我感觉自己充满了信心,充满了力量。再看看那山顶,心中暗暗下定决心“一定要登上顶峰!”

终于,在我踏上最后一个台阶的那一刻,我知道成功了。望着山下的美景,再看看我身后的路,顿时觉得自己一路上所受的一切苦累都是值得的。

高中写景作文参考推荐 5

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。

无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。“沙沙沙------”春雨来了,像花针,如牛毛,似细丝------春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。那么你知道怎么写景色作文吗?下面是小编为大家带来的高中写景作文,希望你喜欢。高中写景作文1少女与伙伴们尽管谁也没有诉说彼此的愿望,但是他们在心中默默诉说着,因为他们知道上帝会听到。 “上帝长成什么样子呢?是年轻的?年迈的?严肃的?还是和善的?”少女不经意的说着,相信这是没有一个人能答出来的。毕竟我们不曾遇到过上帝。“这儿的星是这样的美……这样低,好像只要伸出五指就能触摸到星空,抚摸到上帝 的
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