四年级记一次游戏的作文整理推荐

《记一次游戏》四年级作文600字怎么写?在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家整理的《记一次游戏》四年级作文600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

四年级记一次游戏的作文整理推荐 1

今天，我上班时，老师让我们玩一个游戏：木头人，只听老师说：“老师说开始，你们不能动、不许笑且你的嘴要闭好，不能露出大门牙，但可以动眼睛噢!”

“预备，开始!”我们立刻坐好，老师开始点评我们每个人的坐姿。为了怕别人干扰，有的同学闭上眼睛，有的用手捂着嘴巴。“我一定要拿第一。”我心里默默地想着，这时我偷偷地瞟了一眼施润泽，他喔着个嘴，很可笑，我心心咯咯地笑翻了，但我却要一本正经的坐在哪里，心里在告诫自己不能笑，不然我就要被蹋出局。我看他时，他白了我一眼，好像在说：“你的功力还不够，还是让我来逗你笑吧!”一阵寂静后，下面有了小的骚动，原来有的同学忍不住别人的怪样，大嘴咧开笑了，出局的人越来越多，剩下我和另外一个女生时，外面的干扰就多了，有的男生将垃圾放到我面前，给我闻，让我恶心，我知道他们让我张嘴，我闭着气，不让臭气钻到我的鼻子里。有的同学给你们二个讲笑话，我们二个，你看我，我看你，大家都是运气，谁能争到今天的第一。同学们不停的骚扰，不知何时能停下来。时间一分一分的过去了，突然一个同学对着我的脸吹着黑板擦，不得了了啦，粉笔灰进了我的鼻孔里，我的鼻子痒痒地，手就不由自主地去掏鼻孔。我出局了，最后一个女生自然而然的得胜了。

这次体验，我觉得当一个不动的木头人也不容易呀!

四年级记一次游戏的作文整理推荐 2

星期六的上午，我们在小桔灯教室玩了一个游戏，老师在黑板上画了一个女孩的脸，脸上有眼睛、眉毛、嘴巴，就是没有鼻子。所以游戏的规则是：选一个同学，用红领巾把眼睛蒙上，然后在原地三圈，最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

老师的话音刚落，我们就把手举起来，跃跃欲试，老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来，我看了看周围一片漆黑，伸手不见五指，我了三圈。顿时，感觉头晕目眩，东倒西歪，像喝醉了酒似的。开始走了，可我不是撞墙就是撞桌子，最后，我费了九牛二虎之力，才到了黑板面前，我拿起粉笔，不知在什么地方画。这时，坐在下面的同学有的说往下画，有的说往上画，有的说往左画，有的说往右画，搞得我分不清东南西北了，最后，我下定决心一画，同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看，啊!画歪了，同学们的笑声越来越大，我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

四年级记一次游戏的作文整理推荐 3

“啪”！这是什么声音呢？是炸弹吗？原来是……

就在今天，我们晚自习举行了一场踩气球大赛，比赛的规则是：互相踩别人的气球，踩爆或掉了都视为淘汰。

比赛还没开始，紧张的气氛包围了全场。我偷偷找到杨嘉泽，压低声音对他说：“咱们先把张皓博干掉。”可不料张皓博好像长了一双顺风耳，我们的话被他听了个真真切切。张浩博顿时怒发冲冠，眼里直冒火星地说：“你们俩等着瞧，看我不杀你们个片甲不留。”“等着瞧吧！”我跺着脚。

终于等到了这一刻，“开始！”吕老师一声令下，所有人风驰电掣地跑到中间，只有我，当时紧张极了，脸上流出了几滴汗珠，头发跟洗了一样，连大气也不敢出，生怕嗓子一松心脏就会跳出来。好不容易缓平了心态往里走，可人群就像一个巨大的弹力球，把我弹了出来。无奈之下，只能另寻目标了。几分钟之后，第一个目标出现了，他就是袁子恒。我像饿虎扑食一样扑了过去，虽然我抓住了袁子恒，但是袁子恒太灵活了，他抬起脚，拉着我的左手，和我一起转圈圈。就这样，我们跳起了不太优美的华尔兹。过了一会儿，我实在被转得不行了，只好松手让袁子恒淘了。扭头一看，郭珈铭找到了李泽琛，郭珈铭绑住他的双手，李泽琛的眉毛皱成了内八字。“砰”！李泽琛的气球爆了，全场顿时热血沸腾，鼓起掌来！

经过了场上激烈的战斗，最后只剩下了两人——杨嘉泽、郭珈铭。这是属于他们的决赛，他们两个人一边对峙着，一边转圈。杨嘉泽忽然用脚在地上踩了一下，“砰”！地面发出巨大的响声，郭珈铭像受惊的小兔子一样，蹦蹦跳跳地向后退。看见杨嘉泽得意洋洋的脸，我不禁为郭珈铭捏一把汗。全班同学扬起手来为郭珈铭加油，郭珈铭向我们比了一个OK。一会儿，郭珈铭重整旗鼓先向杨嘉泽发起进攻，双手抱住杨嘉泽的肚子，用脚使劲一踩，郭珈铭张着嘴，眉头皱了起来，一看就知道郭珈铭很使劲，可是你可别忘了，杨嘉泽可是个灵活的小胖子，他一下躲开了郭珈铭的攻击，杨嘉泽转过身向郭珈铭冲了过去，郭珈铭向后一退，气球碰到了桌子，“啪”的一下爆了，郭家铭真是太难了。吕老师走上场，举起杨嘉泽的手，并宣布道：“杨嘉泽获胜。”同学们为郭珈铭和杨嘉泽鼓掌，最后杨嘉泽的胜利结束了这场比赛。

这场踩气球大赛不光给我带来了快乐，还增进了我们的感情，真希望以后可以多举办这种比赛。

四年级记一次游戏的作文整理推荐 4

今天语文课，老师破天荒地让我们做游戏，我们像出笼的鸟儿一样欢乐地跑到小礼堂。

老师让我们做了许多游戏，在众多游戏中我印象最深的是抢凳子，因为这个游戏最后我赢了。

游戏规则是：十人九凳，音乐响起，开转，音乐停止，坐在凳子上的人胜，没有坐上凳子的出局，直到最后两人一凳，抢到凳子者赢。

音乐响起，我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子，有的同学还没有等音乐声停，就坐了下来。“犯规!犯规!”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来，满脸歉意地说着：“对不起，对不起。”就在这时，音乐停了，我一开始还没有反应过来，可一秒后，我就飞快地坐下来。很幸运，我第一局就抢到了凳子，但是那个没有坐在凳子上的同学十分懊恼，只见她低垂着头，脸色苍白，迈着沉重的脚步离开了赛场。

通过层层考验，过关斩将，终于，场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子，像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈，我们头上似乎吊着一根线，使我们迟迟不能坐下。忽然音乐停了，我们头上的线终于断了，我连忙坐了上去。“耶!我赢了!”李硕文被我KO了，同学们都为我欢呼起来。

通过这次游戏让我总结了一个道理：无论做什么事都要专注，认真才能把事情做好。

四年级记一次游戏的作文整理推荐 5

在一次活动，我玩了个简单的游戏叫作“百发百中。”

百发百中的游戏会给你两个乒乓球和一个筐，只要丢进去就好了，虽然听着规则很简单，但丢进去就很难了，站着丢大多都是丢出去的。

小明同学摆好筐，给每个来玩的两个球让他们丢，我看到，他们不是丢了一个，就是两个，要么就一个都投不中。“哐、哐、哐”的声音一直在耳边响，小明同学每看到一个人投进了两个就会说：“你怎么这么厉害，是不是你早就练过。”“没有。”他回答。

马上就要到我了，别人的投球给了我极大的勇气和鼓励，让我的心里毫无退堂鼓，到了我的时候，我的同学在一旁看着我，我拿起球，轻微地弯下身子，瞄了瞄，随风一丢，“哐”球应声入筐，同学惊讶的哇了一声，还给我鼓掌。我像刚刚那样，随风一丢，球差一点就进去了，在筐的壁旁擦边而过，最终还是被大风刮了出来。小明同学对我说：“可惜了这么好的一球。”如果风姐姐轻点就不会被吹出来了。我想。同学们对我说：“不要丧气了，我们一个也没中，不还没有丧气吗?”这句话给了我再来一次的勇气，这一次我全都中了。

我明白了：不要因为小事而烦恼，也许可以再来一次。