小升初作文惊喜整理合集

童年的惊喜多得让人不以为然，得到玩具的惊喜，尝到零食的惊喜，多得数也数也数不清。但惟独那一次惊喜无法从我的脑海中抹去。这里给大家分享一些关于关于惊喜500字作文，供大家学习。

小升初作文惊喜整理合集 1

我们儿童得到的惊喜是无数的，意外的惊喜也非常多，就看是属于哪一种类型的惊喜了。

别急，我今天要说的意外的惊喜是发生在今年的六一儿童节上的事情。

六月一日那一天，我们一走进学校就看到整个学校布置得十分漂亮。我们走进教室就热烈地谈论起来。等了不久，老师们也都来了。这时，我们就开始举行活动。

我们在教室门口的走廊上排好了队伍。然后，我们跟着老师走下了楼梯，来到了操场上。在操场上我们围了一个大圆圈坐了下来。我们坐在草地上觉得比睡在家里的床上还要舒服。不一会儿，主持人就走到中间开始报幕。我们就开始了第一个活动。在那个活动中，一个学生要去追另一个学生。如果跑的那位学生落在了另一个学生后边，那么那个学生就要继续跑。玩了一会儿，天空忽然下起了小雨。老师马上叫我们回教室去。当我们刚刚走到楼梯口不久，那雨就像黄豆一样大了。我们庆幸自己走得快，否则就会变成落汤鸡了。

来到教室，我们继续进行活动。就在这一个时候，意外的惊喜出现了。一位叔叔手里拿着两盒大蛋糕走进教室。他把蛋糕给了老师。原来是老师给我们定的。接着，老师叫能够平分蛋糕的学生上去在黑板上面画出来。郑燕画得最合理。于是，老师就叫她帮助分蛋糕了。接着，我们先插蜡烛，然后点燃蜡烛，大家就唱起了生日歌。最后老师就叫郑燕走上前去分蛋糕。同学们吃着蛋糕，偷偷地把蛋糕上的奶油抹到了旁边同学的脸上。你抹我，我抹他，相互抹着，一下子大家的脸都成了大花脸了，显得格外好看。这又成了我们的一个惊喜。

六月一日这一天的惊喜特别多，所以这一天我们过得比任何时候都高兴，都快乐！

小升初作文惊喜整理合集 2

生活中，处处都有惊喜，意外的惊喜让我们热泪盈眶，让我们心情激动，让我们在枯燥的学习之余体会到成功的快乐和自豪感，我也有一件令我意外的惊喜的事。“呤呤呤。”这一声清脆的下课铃宣告这漫长的.月考终于结束了。

同学们都急忙想与身边的同学对答案，可令我失望的是我的答案与他们的答案就是不一样，就是那么地与众不同!孤独的我独自走在回家的路上，天空如我的心情一样阴暗，想起考试的种.种失利，心情十分烦闷。到了家，母亲看出了我的心事也就没有再多问，可谁有能知道我内心我苦呢或许只有天地吧!

眼间，到了揭晓我成绩的时候，名知自己考不好的我，这一次却出奇地晚来到学校。到了教室，同学一张张微笑的面庞，和亲切的问候却并没有能将我的心结打开。终于，只见曹老师大步流星地走进教室，脸上一脸严肃庄重的表情，让人看了便知我们考试没有考好，曹老师走上讲台，清了清嗓子，说：”这一次我们月考没有考好!””应该说的就是我吧!!”我心想。一门又一门的试卷发了下来，看着试卷上一个个红勾，我那悬着的心终于放了下来。可没想的是还有更大的在后面等着我。

到了中午，曹老师来到教室，顺手从她的包里拿出一份排名表。这时，我正在悠闲地整理书包，曹老师说：”这一次的第一名是分，第二名是李红578分。”这时，我感觉幸福得像花儿一样，激动得说不出话来。放学后我高兴的回家，这真是一次意外的惊喜。

曾听过基的这样一句禅言：每当有惊喜发生时，都是善良的安琪儿在为你祈祷。那一次我真的很幸运，我要让这意外的惊喜一直伴随着我，并且成为永恒。

小升初作文惊喜整理合集 3

人的一生，有许许多多的惊喜。就是因为这一次次惊喜的发现，让我枯燥的生活变得多姿多彩。

六岁那年，我还在上幼儿园。一到教室就听见同学们就在那议论纷纷，我凑过去听：圣诞节就要到了，你们想要什么礼物啊?以前每年圣诞节圣诞老人都会在枕头边给我一个礼物的我想了想，啊!后天就是圣诞节了!我可从来没有收到过圣诞老人的礼物呵!我盯着我的手掌心发呆。

回到家，妈妈从老师那接过我的小手，把我领回家，一路上，我开口问妈码：“妈妈，圣诞节小朋友都有收到圣诞老人的礼物，为什么我没有，会不会圣诞老人把我给忘了呀!”妈妈愣了一下，便微笑着对我说：“不会的，圣诞老人以前是不知道你要什么礼物，这次圣诞节前个夜晚，你悄悄地在枕头边对圣诞老人说，圣诞老人一定会送礼物给你的!”“真的吗?”我高兴地跳起来，“我好想要前阵子跟你提过的本子和连环画呀!”妈妈拍拍我的肩膀对我点了点头，笑着说：“这次你一定会收到礼物的。”

圣诞节那天我果然收到了我想要的礼物。

又是几个星期以后吧，我和同学们玩捉迷藏时，躲到了衣橱里，见还没找到我，就无聊地翻衣服，我在妈妈的大衣兜里摸到了一张小纸条，我打开来一看，是一张发票，妈妈买了本子和连环画，原来如此!

此时的我又惊又喜，心里说不出是什么感觉

小升初作文惊喜整理合集 4

早晨来到学校，发现教室的黑板报出好了，那两个大大的标题“创新”，让我眼睛一亮!“真是太妙了!”我忍不住称赞。合理的排版，工整的文字，有趣的插画……一切都是那么令人惊喜!“钱佳玥，刘凌云，宣传委员当得真称职!!”

上个星期，钱佳玥和刘凌云在组织宣传小队忙着出我们班的黑板报，她们一有空就来出：课间写，放学画，周末也是。有一次我上奥数上到很晚回教室，竟然看见她们还在出!上周五黑板报只剩标题了，这也是令我们头疼的事情。“创新”两个词写在哪里呢?”钱佳玥歪着头思考，她对着黑板呆呆地看着。左边的大半块黑板还是空的。“把图画在下面比较好看一点，我们把标题写在左上角吧!”刘凌云拿着她的草稿本对钱佳玥说。我看见图上有她设计的标题。

她们俩布置在商量什么，过了一会儿，只见钱佳玥的脸上露出了笑容。

当天中午，钱佳玥利用午自修的时间，一直在后面画着标题的轮廓，她踩在课桌上，手高高地举起，对着黑板认真地写着。她有时显然累了，微微放下一会儿，然后又猛地抬起手来。她时不时地看看自己写得怎么样：一会儿紧锁眉头，这伴随这她擦光自己的劳动成果;一会儿展露笑容，接着写下去……

写这标题的确并非易事。记得六年级时，我也写过一次标题，我根本不知该从何处着手，只得凭空地画着字体的边框。“怪物”字体便诞生了。不仅如此，手停留在半空中一会儿便难以支持，感觉到一种尖锐的、并且又酸又麻的疼痛，多坚持一秒也不行!第二天，张丽敏老师把标题擦了，仅用一个午自修的时间就画上了工整的标题，真如同魔法师一般!她用抹布现在黑板上擦出字体的水印，然后用五颜六色的粉笔画出字体的轮廓……我对张老师佩服不已。

哦!哦!这个方法!我忽然想起来了，我的脑袋中亮出了一盏明灯。于是我让钱佳玥按照这个方法来做。

结果我就在星期一看见了黑板上的标题：“创新”。这种方法以前总是没有人能学得会，但是，事实摆在我眼前，我们做到了!

“同学们，这次我要表扬刘凌云和钱佳玥，没有老师的一点帮忙，她们出完了整张黑板报，包括字体，标题和排版，她们非常棒，我很佩服她们!”同学们都热烈地鼓起掌来。我也用力地鼓掌，因为我兴奋极了。我想，我们改变了，我们长大了，不同于小学了。我们能自己写标题了;我们不需要老师的督促了;我们的动手能力变强了;我们自身的能力比小学更强大了!今天，我们还赢得了老师的佩服……

七年级，一个充满希望的年级，相信我们每一个人都存在着巨大的潜力……

小升初作文惊喜整理合集 5

上孙老师的作文课，总是充满期待、惊喜，让我受益匪浅。孙老师的课，总能让大家捧腹大笑，脑子里也会充满问号，有时是传话游戏，有时是会飞的鸡蛋。新一节作文课的大门再次敞开了，孙老师笑容满面的拿着一个袋子闪亮登场。我心想：孙老师，您的葫芦里到底又卖了什么药了?

孙老师又从袋子里拿出一个盒子，上面是黑色的盖子，下面是金色的盒子。我想道：颜色搭配的这么洋气，盒子里肯定是好东西!孙老师又给了我们一点儿小提示，说是我们需要的东西。

秦艺洺抢着说：“是钻石!”秦艺洺，我们小孩子需要钻石吗?我心里偷偷笑着。

“是黄金!”张耀然也不甘示弱，大叫了一声。

李恒睿拿起盒子，先打量了一下，有在耳边晃了晃，但还是没有结果。

“会不会是橡皮呢?”董乐晨猜测到，孙老师又摇了摇头。

王晨馨接过盒子，左看看、右瞧瞧，又听了听说：“只有一点儿细微的声音。”瞧，还是没有答案。同学们看了，更想揭开神秘的面纱了。

终于到我了，我摇了摇盒子，没有声音，我说：“估计是空的吧”又猜测可能是启发我们写作的灵感。第一轮写完的同学看了看盒子里的东西，这让我们更好奇了。

终于轮到我看了，上面是一张红色的卡纸，上面写着一句话：打开生活之门，用心品味生活;点燃创作火花，写生活化作文。我嫣然一笑，把这句话抄到了书上，这是孙老师的良苦用心。

这堂作文课让我们懂得了：写作要融入生活，记录生活中的点滴，生活处处有作文，作文处处也要有生活，写作要多观察，写生活化作文!