九年级政治问答题参考

初中政治有很多在答题的时候固定的话语，这也是为什么政治必须背诵的原因。说到背诵，就有一张好方法，那就是口诀，小编在这里整理了初中政治知识要点口诀，希望能帮助到您。

九年级政治问答题参考 1

诚信负责，对人对事，维护诚信，保护消费;(5课)

人格法律，人人平等，真诚友善，尊重人格;(6课)

尊重宽容，和谐相处，对外交往，平等友好;(7课)

权利义务，二者统一，保护生命，尊重隐私;(8课)

接受教育，权利义务，经济权利，财产继承;(12课)

伟大变化，党的领导，和平统一，一国两制;(13课)

指导思想，马毛邓三，基本国情，基本路线;(14课)

政治制度，经济制度，共同富裕，全面小康。(15课)

九年级政治问答题参考 2

—设问方式：

(1)(以上材料、数据、图表、事件...)表明了;说明了;体现了;反映了什么?(2)分析以上材料可以得出什么结论?

(3)用政治术语对材料进行概括。

—答题技巧：

(1)答案一般为教材上的一句话或一段话，然后再简要地结合材料;

(2)无法明显看出观点，可综合课本观点作答或从材料中找答案;

(3)注意：“分别说明了...”;“共同说明了...”

计划生育与保护环境的基本国策的例题：

(1)材料一的两幅漫画共同反映了我国面临的什么问题?2分 P33-7

答：共同反映了我国面临着严峻的环境形势;体现在漫画中的水污染严重和酸雨增多。

(2)材料二说明了什么问题?(6分)

说明长期以来我国资源开发利用不尽合理，不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

体现在材料中不少学生缺乏节约资源意识，浪费电力资源。(原理+结合材料，各3分)

九年级政治问答题参考 3

1.我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分

2.我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)

3.经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者

4.社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设

其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设

5.社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施

6.我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等。

7.公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等。

8.公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护。

9.消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。

10.劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)

11.我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税

12.公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

13.正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度

14.深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式

15.违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

16.生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。

17.生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。

18.“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。

19.“三个代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。

20.社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处于初级阶段。

21.中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

22.伟大民族精神的主要内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

23.基本道德规范的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

24.社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

25.职业道德的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

26.家庭美德的主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

27.(繁荣)文化事业的主要内容：发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业

28.综合国力的重要内容：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等

九年级政治问答题参考 4

九年级政治问答题参考 5

1.把握难度

中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上，尽管时事政治在中考中的分值不断增加，考查题型日益多样化，但从难度系数角度看，一般都分布在基础性试题之中，难度系数不大。因此，对于时事政治的内容要以基本了解为主，回避理论探讨和深层次的理解和探究。

2.把握“范围”

我们这里所说的范围，主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事，即使和教材关系不大也要重点复习外，与教材联系不紧密的或只是勉强联系的，在复习的过程中可以粗略了解，不必花费过多时间去演练与此有关的习题。

3.把握联系

把握好时事与教材的联系，既可以巩固基础知识的复习，又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单一联系教材某一知识和观点的内容很少，复习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考命题趋势看，时事政治往往都有从综合角度考查的习题，尽管难度不大，但把握不好和教材的联系也容易出错。

4.把握重点

任何地区的中考思想品德命题，都不会出现偏难现象。把握时事政治重点，是提高复习效率的有效捷径。首先，从当地的中考范围中筛选重点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中，命题人也不会回避热点而出冷门。其次，从与教材联系角度确定重点，与教材联系广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。最后，从题型特点确定重点。不同的时事政治内容适合用不同的题型来考查。