初三政治常用的知识点上册经典推荐

　　人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，自觉学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。接下来小编为大家整理了初三政治学习相关内容，一起来看看吧!

初三政治常用的知识点上册经典推荐 1

一、中国是最大的发展中国家

1、中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家 ，是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。

2、中国的发展，是世界和平与发展事业的重要组成部分 。

3、中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道，共同推进世界和平与发展的崇高事业。

二、中国是维护和平促进发展的中坚力量

1、为什么说中国是维护和平与发展的中坚力量?(表现)

(1) 中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量P75

(2)中国是推动世界经济发展的重要力量。P76

2、中国奉行独立自主的和平外交政策，这一政策的宗旨是 维护世界和平，促进共同发展 。

三、中国面临的机遇各挑战

1、中国面临的机遇和挑战是什么? 机遇：P76第三段第三句(共4点)

挑战：(1)我国经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距;

(2)我国自身的建设也存在不少困难，如资源、人口、环境等问题相当严峻。

2、国际竞争主要表现是哪些?其实质是什么?P76第二段 主要表现：原料的争夺、市场的份额、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺。 实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

3、国际竞争归根到底是什么?为什么? 国际竞争归根到底是人才的竞争。

初三政治常用的知识点上册经典推荐 2

一、转变观念，端正态度?

思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的。有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试。于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学，但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学。因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能。俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。?

二、制定计划，明确任务?

马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的。因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外，在学习

当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。?

总之，对每天、每周、每月的学习一定要有一个大致的学习计划，给自己确定具体的学习任务。实践证明，那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习，最终的结果肯定不会是很理想的。?

三、养成习惯，掌握方法?

“细节决定成败”。良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展。学习更是如此。因此，同学们课前一定要预习，将一些重点和难点知识标上记号。老师上课时一定要认真听讲，并且要做好课堂笔记。俗话说，好记性不如烂笔头。课后还要将所学的内容及时整理消化。平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。另外，政治学科是一门要求记忆性很强的人文基础学科，有很多内容需要记忆，而且也很繁杂，因此我们不能眉毛胡子一把抓，应该先抓“西瓜”(重要内容、重点知识)，后捡“芝麻”(一些小的、比较零碎的知识点)。记忆时要灵活运用各种方法(如联想、谐音、顺口溜、抓关键词等)来牢记相关内容。平时做练习或检测时要注意总结方法和技巧，以便在考试中灵活运用。切记：方法得当，事半功倍。

初三政治常用的知识点上册经典推荐 3

　　1. 准确掌握基础。概念、原理是思想政治课的基础。概念、原理多且抽象，这是学习思想政治的主要困难。同学们可采取下列方法掌握概念、原理，实现准确掌握基础。

　　(1) 运用具体事物理解抽象知识，就是用自然界、社会生活中的具体事物理解政治原理。比如，理解经济生活中商品价值、价格与供求的关系是困难的。你可到市场上去了解商品价格的变化，从买卖双方的讨价还价中分析价值、价格与供求的关系，这样用具体事物分析，抽象理论就容易理解了。

　　(2) 采用解剖法把握概念。解剖法就是按句子的语言关系，将概念解剖为若干部分，先分析各部分内容，而后再综合起来把握概念，这样既容易理解又有益于记忆。譬如，“国家”是“经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关”。可将此概念解剖为“经济上占统治地位的阶级”指明了是谁对国家实行统治，表明其阶级性质;“进行阶级统治”表明了国家的作用;“政治权力机关”指明了国家的特点是依靠强大的机器行使权力;然后再综合起来，就能准确把握“国家”的概念。

　　(3) 运用比较法把握知识，就是通过各种比较的方法，将易混淆知识弄懂弄通。例如，哲学中主要矛盾和矛盾的主要方面，可以从地位作用和运用上进行比较。从地位、作用讲，主要矛盾是指在一个复杂事物中有许多矛盾，其中居支配地位、起决定作用的一对矛盾;而矛盾的主要方面是指在一对矛盾中居支配地位、起主导作用的方面。从运用来讲，抓主要矛盾就是抓重点、抓关键;而抓矛盾的主要方面就是分清事物的性质、主流。

　　(4) 深刻理解思想观点。思想政治知识表现为一定的思想观点。比如哲学中“物质决定意识，意识具有能动的反作用”的思想、联系的观点、发展的观点;政治生活中“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”的思想。学习思想政治，务必把立足点放在深刻理解掌握思想观点上。中考、高考就是要考查运用所学思想观点具体分析事物的能力。所以，必须注重对知识加工消化，实现对思想观点的理解、把握。

　　2. 注重知识联系。准确理解思想政治知识，不仅要从概念、原理本身入手，还要从知识间的联系来加深理解。比如，对人民代表大会的理解，必须从我国人民民主专政的国体、民主政治建设和人民的民主权利几个方面的联系中加深理解。抓住知识之间的内在联系。考察知识间的内在联系，这是中考、高考的特征。学好思想政治就要把握知识间的内在联系，实现对知识的融会贯通。例如，要把握我国对市场经济的宏观调控，就要抓住市场经济的弊端、我国公有制的主体地位、社会主义市场经济基本特征的内在联系进行分析。

　　3. 把握知识系统。一堂课学完后，把知识梳理清楚;一课中有几节，每节有几个框，各个框中有哪些知识点，知识间有哪些内在联系，这样把知识点连成线，再将线连成知识的网络，从整体上、系统上把握知识。这一系统梳理过程，既是加深理解知识的过程，也是发现问题、查漏补缺的过程，将知识从整体上、系统上把握，就会提取方便、运用自如。

　　4. 理论联系实际。学习知识要理论联系实际。学习思想政治，要用社会、自然现象中的具体事物理解理论知识，才能把知识学懂学活，切不可从理论到理论，生吞活剥、死记硬背。例如，学习公民道德的内容，要联系社会上各种遵守道德和违背道德的现象加深理解知识。学习我国的外交政策，就要联系我国的各种外交活动，联系国际社会合作、竞争、冲突等现象，以更好理解我国的外交政策。运用知识要理论联系实际。学习的目的在于运用理论分析具体事物。“理在书内，题在书外”，中考、高考试题是取材于社会现象、自然现象，考查考生运用知识分析现实问题的能力。因此，运用知识要注重联系社会实际，运用理论正确分析各种现实问题。

　　5.探究解题方法。掌握解答习题方法，提高解题能力，也是学好思想政治课的重要方面。解题方法和能力不单是老师教会的，而主要是自己在解答题目中探索得来的。如果做习题只关心答案的正误，却不善于从中总结、探索解答习题的方法和要领，不善于从中找出解题的规律性，必然是费力不少，收效甚微。所以务必明确做题的真正目的，不只是追求答案的正确与错误，而是探索掌握答题的方法和规律性，提高解题的能力。只要掌握了解题方法和规律，就能以一当十，达到事半功倍的效果。

初三政治常用的知识点上册经典推荐 4

中华文化

1、中华文化的特点：

(1)中华文化博大精深，源远流长，丰富多彩，独具魅力。

(2)中国特色社会主义文化是面向世界、未来、面向现代化的民族、科学、大众的文化。

2、中华文化的影响：

(1)中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

(2)源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。是全人类的文明瑰宝，为推动世界文明的发展起了重要作用。

(3)中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深刻影响，而且对人类进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

3、弘扬中华文化的意义：

①有利于保持民族特点，增强中华儿女的爱国情感和文化认同感;

②有利于弘扬和继承中华民族的传统美德和民族精神;

③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明，构建社会主义和谐社会。

4、如何提高对中华文化的认同感：

(1)自古以来中华民族创造了灿烂的中华文化。

(2)在我们走向世界的同时，千万不能迷失自己的文化，不能失去自身文化独特性。

(3)保持本民族文化是我们义不容辞的责任，纪承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神是我们责无旁贷的历史重任。

5、中华民族有哪些传统美德：

(1)中华民族在发展历程中创造了灿烂的中华文化的同时，也形成了代代传承美德。

如：①敬业乐群、公而忘私的奉献精神;

②天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;

③先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;

④自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;

⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;

⑥鞠躬尽瘁，死而后已的为政风范;

⑦奋不顾身、舍生取义的英雄气概等。

(2)中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也不断丰富和发展。

6、青少年应以实际行动弘扬中华文化：

(1)通过课文阅读、艺术欣赏和社会调查方式深入了解民族文化的精粹;

(2)自觉保护文化遗产;

(3)大力宣传民族文化。

初三政治常用的知识点上册经典推荐 5

　　1.三步走的战略和两个100年目标

　　第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题。

　　第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活走到小康水平。

　　第三步：到21世纪中叶、人均国民生产总值走到中等发达国家水平、基本实现现代化。

　　建党100年：建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;

　　建国100年：人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

　　2.我国的基本经济制度是什么?确立的原因、公有制包含的内容。

　　基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

　　确立的原因： 是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

　　公有制的内容：公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(公有制的地位是社会主义经济制度的基础)

　　3.国有经济的含义、地位、作用

　　含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

　　地位：国有经济是国民经济的主导力量。

　　原因：

　　(1)国有经济拥有雄厚的经济实力和先进技术设备;

　　(2)积聚着我国最先进的生产力;

　　(3)控制着国民经济的命脉;

　　(4)担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

　　作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力，国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。

　　4.集体经济的含义、作用、地位

　　含义：生产资料归一部分，劳动者共同所有的一种公有制经济。

　　地位：公有制经济的重要组成部分。

　　作用：广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，对发挥公有制经济的主体作用，有重大意义。

　　5.非公有制经济的地位、作用

　　地位：社会主义市场经济的重要组成部分。

　　作用：对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展有重要作用。

　　6.国家对公有制经济和非公有制经济的政策

　　公：毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

　　非公：国家保护非公有制经济的依法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济、依法实行监督和管理。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

　　7.促进国民经济又好又快发展的必然要求：

　　毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

　　8.我国的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

　　分配原则：健全劳动、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

　　9.在分配中应注意的问题：在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策;既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。社会主义的根本原则是共同富裕。

　　8.共同富裕的含义、内容

　　含义：鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者，带动和帮助后富者，最终实现共同富裕。(不是同等、同时、同步、同等富裕，共同富裕是一个过程。)

　　【国家为实现共同富裕采取的具体措施有哪些?】

　　【国家为构建社会主义和谐社会具体措施有哪些?】

　　【政府改善民生的具体措施有哪些?】

　　【国家为了让人民更加幸福、更有尊严的具体措施有哪些?】

　　(1)取消农业税，对农民进行种粮补贴;

　　(2)取消义务教育阶段的学杂费;实行“两免一补”政策;

　　(3)提高个人所得税起征点;

　　(4)推行科技、文化、卫生“三下乡”活动;

　　(5)建设社会主义新农村;

　　(6)下岗职工再就业工程;

　　(7)大力帮扶贫困地区;

　　(8)实行城市廉租房制度;

　　(9)建立新型的农村合作医疗制度

　　(10)实行新型社会养老保险制度。

　　9.改革开放和市场经济给我们创造的良好条件：

　　在我们的社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。

　　10.怎样面对改革开放和市场经济给我们创造的良好条件?

　　改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。

　　11.如何合理消费

　　(1)在消费时多一些理性，少一些盲目。

　　(2)在消费前我们可以先做出预算，把钱花在关键的地方。

　　(3)避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值，经济实用的商品。

　　(4)不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱，注意节俭。

　　(5)用环保的眼光支选购商品。

　　(6)要适度消费，学会节俭，在满足基本的物质消费需求后，更应该注重精神上的需求，在消费的地过程中提升自己的精神境界。