九年级政治重点知识点总结推荐

政治是牵动社会全体成员的利益并支配其行为的社会力量。这个词一般多用来指政府、政党等治理国家的行为。下面小编为大家带来九年级政治会考知识点归纳，希望大家喜欢!

九年级政治重点知识点总结推荐 1

　　1.中国在国际舞台上的作用

　　当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。

　　2.我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

　　3.世界格局的深刻变化

　　世界多极化(政治)和经济全球化(经济)的深入发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。

　　4.如何应对世界格局的深刻变化?

　　我们只有在认清基本国情的基础上实现科学发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。

　　5.当代中国的基本国情是什么?

　　我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。

　　6.为什么我国的社会主义还处在初级阶段?

　　(处在初级阶段的原因或表现)从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善。

　　7.我国处在社会主义初级阶段的根本原因是什么?

　　从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。

　　8.什么是初级阶段?

　　(社会主义初级阶段的本质特征)所谓初级阶段就是不发达阶段。

　　9.社会主义初级阶段的时间

　　从上世纪五十年代中期算起，至少需要100年的时间。

　　10.建设中国特色社会主义的总依据是什么?

　　社会主义初级阶段

　　11.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?

　　人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

　　12.建设中国特色社会主义的总任务是什么?

　　实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

　　13.改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

　　开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义的理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

　　14.如何应对前所未有的发展机遇和风险挑战?

　　旗帜就是方向，中国特色社会主义是当代中发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。面对前所未有的发展机遇和风险挑战，我们要实现社会主义现代 化和中华民族伟大复兴，就要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路。

　　15.党的基本路线制定的依据是什么?

　　根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情，党从全国人民的根本利益出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。

　　16.党的基本路线的内容

　　领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

　　17.党的基本路线的核心内容

　　以经济建设为中心，坚持四项基本 原则，坚持改革开放，即“一个中心，两个基本点”。

　　18.为什么要以经济建设为中心?(以经济建设为中心的地位及其作用)

　　以经济建设为中心是 兴国之要，是我 们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

　　19. 什么是四项基本原则?(四项基本原则的内容)

　　坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义。

　　20.为什么要坚持四项基本原则?(四项基本原则的地位及其作用)

　　四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

　　21.为什么要坚持改革开放?(改革开放的地位及其作用)

　　改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

　　22.改革开放以来我国取得了哪些举世瞩目的成就?

　　改革开放以来，我国 人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。

　　23.我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是什么?

　　就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

　　24.怎样坚持党的基本路线?

　　在新的历史起点上，开创中国特色社会主义新局面，就要把以经济建设为中心同四项基本原 则、改革开放着两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”。

　　25.为什么要坚持党的基本路线?

　　我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

　　党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都绝不动摇。

　　26.我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方。

　　在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其他民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。

　　经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。

　　27.我国在少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是什么?民族区域自治制度

　　28.民族区域自治制度的地位

　　作为我国的一项基本政治制度，民族区域自治制度符合我国国情，体现了各民族的根本利益。

　　29.我国的新型民族关系是什么?

　　各民族平等团结互助和谐

　　30.我国处理民族关系的原则是什么?

　　民族平等、团结和共同繁荣

　　31.怎样维护民族团结?

　　促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务。自觉履行这一义务，我们就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。

　　32.我国最广泛的爱国统一战线是什么?

　　全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成了最广泛的爱国统一战线。

　　33.为什么要实现祖国的完全统一?

　　实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。

　　34.推进祖国统一大业的基本方针是什么?

　　“一个国家，两种制度”(一国两制)

　　35.什么是“一国两制”?

　　“一个国家，两种制度”简称“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度 ”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

　　36.实行“一国两制”的实践意义?

　　事实证明，“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力，“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定与发展。

　　37.两岸关系和平发展的政治基础是什么?

　　坚持一个中国原则

　　38.我国政府将如何对待台湾问题?

　　我们遵循“和平统一，一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对 “”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

　　39.党和政府解决台湾问题的方针、原则和态度各是什么?

　　方针：“和平统一，一国两制”

　　原则：坚持一个中国原则

　　态度：坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对 “”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

　　40.我们青少年能为实现祖国的完全统一做些什么?

　　我们要树立崇高理 想，努力学习，为祖国统一做准备;要积极宣传我国对待台湾问题的政策;坚决同一切制造“”的分裂言行作斗争...

九年级政治重点知识点总结推荐 2

1、什么是文化多样性?它有哪些表现?

(1)含义：是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色，世界文化的多样性主要是指民族文化的多样性。

(2)表现：

①民族节日

A性质：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。

作用：庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达;透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

②文化遗产

A性质：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

作用：研究人类文明的演进;展示世界文化的多样性。

C联合国教科文组织决定，以名录的方式对文化遗产加以保护。

D世界遗产包括：文化遗产、自然遗产、同时含有文化与自然两方面因素的双重遗产、人类口述和非物质遗产的工作。

2、为什么要尊重文化多样性?

(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。(即文化多样性的地位)

(2)尊重文化多样性是发展本民族文化的基本要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

(3)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。

3、如何尊重文化多样性?

(1)既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣。

(2)必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

4、文化既是民族的，又是世界的。

(1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

(2)但是，各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。

5、什么是文化交流?它有哪些途径?

(1)含义：文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

(2)途径：

①商业贸易是文化交流的重要途径。

②人口迁徙时文化交流的重要途径之一。

③教育是文化传播的又一重要途径。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。

④小到亲朋聚会，外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。文化传播，就在我们的生活中。

6、什么是传媒?它经历哪些阶段?

(1)含义：文化传播总要通过一定的媒介才能实现，传播媒介简称传媒。

(2)发展阶段：口语—文字—印刷—电子网络

(3)特点：

①新的传媒的出现并不意味着旧的传媒的消失。

②传媒真正开始面向大众传递信息是以印刷媒体的推广为标志的。

7、什么是大众传媒?它的地位是什么?

(1)含义：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这种传媒叫做大众传媒。

(2)地位：如今，依托现代信息技术，大众传媒能够程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

8、中外文化交流的意义/作用有哪些?又如何促进中外文化交流?

(1)意义：

①为世界文化的发展作出了贡献

②促进了中华文化的传播、发展和进步

(2)途径：

①既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果;

②又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。

九年级政治重点知识点总结推荐 3

第一单元富强与创新

第一课踏上强国之路

1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?

(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。

(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

2.改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?

(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展的伟大奇迹，充分显示了中国力量。

(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3)从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。

3.中国的腾飞证明了什么道理?

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4.为什么改革只有进行时，没有完成时?

(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2)进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。

(3)我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息，自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的音。

5.进入新时代，我国社会主要矛盾是什么?

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

6.为什么要坚持共享发展成果?

(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。

(3)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。

九年级政治重点知识点总结推荐 4

民族精神

1、什么是中华民族精神：

(1)民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

(2)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(3)当代民族精神的体现：井冈山精神、长征精神、延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、开拓创新精神等。

2、为什么要弘扬和培育民族精神(民族精神的意义和作用)：

(1)民族精神是民族文化的核心和灵魂，是民族文化的精髓，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族生存和发展的精神支撑。

(2)民族精神是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

(3)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

3、如何弘扬和培育民族精神：

(1)国家：

①坚持不懈地在全体民众中开展民族精神的教育。

②积极继承和发扬中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传统文化的精华。

③坚持对外开放，学习其它国家和民族的优秀文化;

(2)青少年(公民)要怎么做：

①努力学习科学文化知识，继承中华民族的传统美德，推动文化的丰富和发展;

②结合时代和社会的要求，为民族精神文明增添新的内容;

③树立强烈的社会责任感，自觉担当振兴中华的历史使命。

4、社会主义精神文明建设的根本任务和内容：

(1)根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

(2)重要内容：一是思想道德建设，这是发展先进文化的重要内容和中心环节;

二是教育、科学、文化建设，这是先进文化建设的基础工程。

5、加强社会主义精神文明建设的意义：

(1)精神文明建设是中国特色社会主义社会建设的重要部分，建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。

(2)建设社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证。

(3)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明全面发展的社会。

6、怎样加强社会主义思想道德建设：

要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。

7、怎样发展先进文化，建设社会主义精神文明：

(1)积极参与丰富多彩的精神文明创建活动，反迷信、反“三俗”，自觉抵制腐朽文化。

(2)批判地继承我国优秀传统文化，并结合时代特征加以创新和发展。

(3)坚持以我为主、为我所用的原则，大胆吸收和利用适合我国国情的世界优秀文明成果。

(4)加强思想道德建设，大力弘扬爱国主义精神，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强社会公德和职业道德教育等。

8、开展精神文明创建活动的作用和意义：

(1)作用：丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。

(2)意义：开展精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建没的有效形式。

(3)青少年应怎样做：

①要保持精神肌体的健康，就要善于辨别各种消极文化并自觉加以抵制。

②积极参与丰富多彩的精神文明创建活动，反迷信、反“三俗”，自觉抵制腐朽文化。

九年级政治重点知识点总结推荐 5

　　1、 辨析题：在我国，人民是国家的主人，国家权力是由人民直接行使的。

　　答：⑴我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。

　　⑵但是，13亿人民不可能都去直接管理国家，只能通过民主选举，选出代表组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

　　⑶认为我国人民是国家的主人是正确的，但认为国家权力由人民直接行使是错误的。

　　2、 人民代表大会就是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

　　3、 人民代表大会每届任期5年，每年举行一次会议。

　　4、 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权，最高决定权，最高任免权，最高监督权。常设机关是全国人大会。(五个最高)

　　5、 国务院，最高人民、最高人民为什么要向全国人大报告工作?

　　答：这些机关都是由人民代表大会产生，并授予它们分别行使权，审判权和检察权同时这些机关必须对同级人民代表大会负责，并受它的监督。它们的根本目标是代表人民利益，为人民服务。

　　6、 人大代表与人民的关系如何?

　　答：人大代表都由人民民主选举产生;对人民负责;接受人民的监督。

　　7、 人大代表产生方式：间接选举：全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出。直接选举：县、自治县、不设区的市、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。人民代表每届任期5年。

　　8、 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，有力地保证人民当家作主。

　　9、 人民代表大会制度要求我们青少年应该怎样做呢?

　　答：①在情感上，热爱人民代表大会制度;②在行动上，尊重人大代表，积极向人大代表反映情况，提出建议，尽到小主人的责任，为社会发展尽一份力量。

　　10、我国各族人民平等相待，团结和睦，共同发展，结成平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。

　　11、处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结，各民族共同繁荣。

　　12、实行西部大开发的原因：我国的人口资源分布和经济文化发展不平衡。西部少数民族地区地域辽阔，资源丰富，但经济文化比较落后。

　　13、怎样实现民族共同繁荣?

　　答：把西部地区的自然资源与东部地区的资金，技术，人才优势结合起来，才能加快少数民族地区经济的发展，克服困难，艰苦创业，实现各民族共同繁荣。

　　14、全国各族人民平等互助、团结创业、共同发展是建国50多年来我们国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因。

　　15、实行民族区域自治的原因：统一的多民族国家的长期存在;各民族大杂居，小聚居的人口分布特点。

　　16、我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。

　　17、民族区域自治是我国的一项基本民族改革，也是我国的一项基本政治制度。

　　18、实行民族区域自治的地方，在国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主地管理本地方本民族内部事务。

　　19、民族自治地方包括自治区，自治州，自治县(包括自治旗)三级。

　　20、实行民族区域自治制度有什么重大作用及意义呢?

　　答：解决国家统一和民族自治的关系;维护国家统一和安全;保障少数民族管理本民族事务的自主权利;保证少数民族人民当家作主。

　　21、我们青少年应该怎样去维护民族团结，实现民族繁荣?

　　答：应自觉拥护我国的民族政策;尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情;各民族同学平等相处。