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高三政治必修三知识点范文整理

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挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见! 下面就是小编给大家带来的人教版高三政治学习重要知识点,希望大家喜欢!

高三政治必修三知识点范文整理 1

  一、国际社会的成员:主权国家和国际组织

  主权国家:

  1. 当代国际社会中,主权国家是最基本的成员,是国际关系主要参加者。

  2. 三种类型的国家:社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。

  3. 人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

  4. 国家主权两个特性:对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。

  5. 主权国家基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

  义务:履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。

  国际组织

  6. 国际组织:一些国家、地区或民间团体,处于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了由一定规章制度的团体。

  7. 国际组织也使国际社会主要成员,主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都已正式条约或协议为依据。

  8、 国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。

  联合国

  9. 联合国:世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。191个成员国过,国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。

  10. 宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

  ①维护国际和平与安全

  ②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系

  ③促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题

  ④ 作为协调各国的活动中心。

  11. 原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家内政,确保非会员国遵守上述原则。

  12. 作用:

  ①在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。

  ②有局限性。如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用,联合国面临诸多挑战,其改革任重道远。

  13. 中国与联合国的关系:

  中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展做出重要贡献。

  二、我国处理国际关系的决定性因素:国家利益

  国际关系

  1. 国际关系:国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。

  2. 内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。

  3. 形式:竞争、合作和冲突是最基本的形式。

  国家利益

  4. 国家间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系,主要是由各国的国家利益决定。

  5. 含义:国家在独立与生存、稳定与发展及国际参与等方面所追求的目标。

  6. 国家利益是国家生存与发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的目的。

  7. 国家利益决定国际关系,国家间共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起过渐渐摩擦或冲突的根源。

  国家力量

  8. 是影响国际关系的重要因素

  9. 是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益,实现国家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地位作用和影响的重要尺度。

  坚定维护我国利益

  10. 国家利益主要内容:安全、政治、经济利益

  高中必修一政治知识点

  一、发展生产,满足消费

  1、生产决定消费——人类历史就是生产发展的历史,物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础

  ①生产决定消费的对象;

  ②生产决定消费的方式;

  ③生产决定消费的质量和水平;

  ④生产为消费创造动力

  2、消费反作用于生产,消费的发展促进生产的发展

  ①消费是生产的目的——产品消费了,生产过程才算最终完成;

  ②消费对生产的调整和升级具有导向作用;

  ③消费是生产的动力——一个消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和发展;

  ④消费为生产创造出新的劳动力

  3、社会再生产过程包括生产(是起决定作用的环节)、分配、交换、消费(是最终的目的和动力)四环节。

  4、社会主义初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  二、我国的基本经济制度

  1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

  2、公有制经济:

  ①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

  ②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。

  ③主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)

  ④态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。

  3、非公有制经济

  ①内容:个体经济、私营经济、外资经济

  ②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分

  ③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展

  4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因:

  ①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况

  ②符合社会主义的本质要求

  ③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即:三个有利于)

  三、公司的经营

  1、企业:

  ①含义:以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。

  ②地位:是市场经济的主要参加者,是国民经济的细胞。

  ③分类:按所有制标准划分,分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。

  ④组织形式:公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

  2、公司:

  ①含义:是依法设立的,全部资本由股东共同出资、并由股份形式构成的以营利为目的的企业法人。

  ②形式:特殊形式(国有独资公司)和基本形式(股份有限公司和有限责任公司)。

  ③组织机构:决策机构(股东大会和董事会)——处理公司重大经营管理事宜、执行机构(总经理及其助手)——负责公司日常经营、监督机构(监事会)——进行监督。

  ④公司制的优点:独立法人地位、有限责任制度、科学的管理结构。

  3、公司的经营

  ①含义及目的(略)

  ②公司经营成功的因素:

  第一、制定正确的经营战略 ;

  第二、要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;

  第三、要诚信经营,树立良好的信誉和形象。

  4、公司经营管理不善会导致兼并或破产

  ①企业兼并是指经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并相对劣势的企业。其意义是有利于扩大优势企业的规模和实力,把劣势转化为优势;有益于减少失业,促进国家经济的发展。

  ②企业联合——“强强联合”

  ③企业破产是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法定实施破产结算的经济现象。其意义是有利于强化企业的风险意识,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

高三政治必修三知识点范文整理 2

1.唯物论:

(1)物质决定意识,所以要求我们一切从实际出发,主观符合客观。

(2)意识对物质具有反作用,正确的意识促进事物的发展,错误的意识则阻碍事物的发展,因此,我们要树立正确的意识,克服错误的意识。

(3)规律具有客观性,因此要尊重客观规律,正确发挥主观能动性,违背了客观规律就要遭到规律的惩罚。

2.辩证法:

(1)联系具有普遍性和客观性,反对孤立的观点和主观臆造的联系。

(2)整体和部分相互联系、相互制约。要从整体着眼,寻求最优目标;搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

(3)事物是运动、变化、发展的,要用发展的观点看问题。

(4)要有创新精神,要支持新事物的成长,学会创造性思维。

(5)规律是客观的,但人在规律面前不是无能为力的,人可以认识规律、利用规律,为人类造福。

(6)坚持用矛盾的观点看问题,坚持一分为二,坚持两分法、两点论。

(7)坚持具体问题具体分析。

(8)坚持矛盾普遍性与特殊性相结合的原理,坚持马列主义普遍原理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义。

(9)主要矛盾与次要矛盾相互影响、相互制约。要善于把握重点和关键,反对眉毛胡子一把抓的均衡论;同时要作到统筹兼顾,不能忽视次要矛盾。

(10)要分析、认识矛盾的主要方面,把握事物的性质、本质和主流。

(11)坚持两点论和重点论的统一,反对一点论和均衡论。

(12)矛盾是事物发展的动力。任何事物的发展都是内外因共同作用的结果。

(13)内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用,要坚持内外因相结合的观点。

(14)量变与质变是辩证统一的关系。量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果。因此要重视量的积累,要坚持适度原则,要不失时机地促成事物的飞跃。

(15)任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。

3.认识论:

(1)认识的根本任务是从感性认识上升到理性认识,要透过现象认识本质。

(2)实践决定认识。实践是认识的来源、动力、目的、标准。

(3)认识对实践具有反作用。正确性的认识对实践有指导作用,错误的认识则会把实践引歧途。

(4)科学理论对实践有指导作用。

(5)认识要随实践的发展而不断深化、扩展、推移。

(6)人民群众是历史的创造者,是实践的主体,所以我们要相信群众,依群众,为人民群众的利益而奋斗。

(7)改造客观世界与改造主观世界是辩证统一的,改造主观世界是为了更好地改造客观世界,改造客观世界的同时,也改造着自己的主观世界,二者统一于实践。

高三政治必修三知识点范文整理 3

1、文化的内涵?

“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

【常考方式】选择题

2、文化与经济、政治相互交融?

(1)文化与经济相互交融:

①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;

②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;

③文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(2)文化与政治相互交融:

①随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;

②世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

【常考方式】选择题

3、如何应对文化竞争?

在世界多极化和经济全球化进程中,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证不竭的精神动力和强大的智力支持。

【常考方式】材料题

4、世界文化多样性的表现?

文化既是民族的,又是世界的。世界文化多样性,主要表现在:

①庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;

②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文明也有重要意义。

【常考方式】选择题

5、尊重文化多样性的意义?

①尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求;

②是实现世界文化繁荣的必然要求;

③只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。

【常考方式】材料题

6、如何尊重文化多样性?

在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦共处,共同促进世界文化的繁荣。

【常考方式】材料题

7、文化传播的途径?

贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。

【常考方式】选择题

8、文化传播手段的特点?

如今,依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

【常考方式】材料题

9、加强中外文化交流的意义?

①有利于学习借鉴世界各国优秀文化,促进本民族文化的发展和繁荣;

②中华文化走出去,是弘扬中华民族优秀文化,增进与各国人民相互理解和尊重的需要;是展示中国人民良好精神风貌和改革开放成果的需要;是增加国家“软实力”,塑造国家形象,促进与各国展开政治、经济、文化、教育、科技等合作的需要;

③加强中外文化文化交流,有利于促进世界文化的繁荣。

【常考方式】材料题

10、传统文化的特点?

①相对稳定性;

②鲜明的民族性;

③继承性。

【常考方式】选择题

11、如何进行文化传承?

①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除;

②立足社会实践,“推陈出新,革故鼎新”,对优秀的传统文化要在继承的基础上发展,为传统文化注入时代精神;

③既不能搞“传统虚无主义”,全盘否定,也不能持“文化保守主义”,全盘继承。

【常考方式】选择题与材料题,结合措施型主观题来进行考查

12、文化继承与发展的关系?

①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求;

②继承与发展是同一个过程的两个方面;

③在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这就是文化传承。

【常考方式】选择题与材料题

13、影响文化发展的因素?

(1)社会制度的更替;

(2)科学技术的进步和思想运动;

(3)教育方式的变革。

【常考方式】选择题

14、教育在文化传承中的作用?

教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

【常考方式】选择题与材料题

15、民族精神的内涵?

以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

【常考方式】选择题

16、如何弘扬与培育民族精神?

①坚持中国特色社会主义理论体系的指导(“主心骨”);

②继承和发扬中华民族的优良传统(对传统文化);

③正确对待外来思想文化的影响(对外来文化);

④以改革创新为核心的时代精神相结合(统一于现代化建设实践);

⑤自觉成为民族精神的弘扬者和建设者(公民层面)。

【常考方式】材料题

17、社会主义核心价值体系

①社会主义核心价值是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。

②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

【常考方式】选择题

18、社会主义核心价值体系的构建?

①必须坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。

②要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

【常考方式】材料题

19、如何建设社会主义文化强国?

①走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力;

②坚持社会主义先进文化前进方向;

③投身于社会主义精神文明建设创建活动;

④树立高度的文化自信和文化自觉。

【常考方式】以材料题居多

20、如何积极发展文化事业和文化产业?

①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境;

②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化建设的设施;

③大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。

【常考方式】以材料题居多

高三政治必修三知识点范文整理 4

  ◆ ◆ ◆

  第七课:唯物辩证法的联系观

  1、什么是联系?

  所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

  2、联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义:

  方法论意义:客观性—切忌主观随意性。多样性—注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。

  ※3、整体和部分的含义、关系及其把握二者关系的方法论意义

  含义:整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。关系:相互区别,又相互联系。方法论:树立全局观念,重视局部作用。

  4、系统的含义、基本特征,掌握系统优化方法的意义

  含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。

  基本特征:整体性、有序性、和内部结构的优化趋向。

  掌握系统优化方法的意义:用综合的思维方式来认识事物。

  ◆ ◆ ◆

高三政治必修三知识点范文整理 5

1、市场调节 (1)配置资源

①合理配置资源的必要性:资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的。(人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时

期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增 加,用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理 配置有限的资源。)

②资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段。

(2)市场经济:市场在资源配置中起基础性作用的经济。

(3)计划配置资源的实现(途径)及优点:(略)

(4)市场配置资源的实现(途径)及优缺点。

①实现:市场配置资源主要通过供求,竞争等来实现的。

②优点:A.市场能够灵活地反映出供求变化

.能够及时、准确地传递市场供求信息。

C.能够给市场主体以压力和动力,调动积极性,推动科学和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,资源的有效利用,并实现优胜劣汰。

③缺点:即市场调节的局限性:

A、市场调节不是万能的(即市场失灵):

a. 不能调节:市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。

. 不让调节: 枪支弹药惯用语危险品,麻醉品等也不能让市场来调节。(因为如果听任经营者自由经营这些产品,会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会安定。)

、市场调节存在固有的弊端:

a.自发性。由价值规律的作用是自发实现的→人们追求经济利益的行为是自发的,不 是在政府引导下进行的→可能会出现不利于经济和社会健康发展的经济

现象。

.盲目性。商品生产者和经营者各自独立,分散的地位→不可能准确掌握市场信息→决策必然带来盲目性→结果必造成经济波动和资源浪费。

c.滞后性。市场经济的自发性,盲目性和资源配置的实现方式决定市场调节的一般过程是:供求不平衡→价格变化→作出决定→实现供求平衡→必然有一定的时间差→必然导致经济波动和资源浪费(特别是在农村及大型建设项目上影响更大)

注:导致后果、表现及联系

①后果和表现

A、自发性[制假售假,环境污染等不正当市场行为的发生,造成经济混乱,收入差距拉大,甚至可能导致两极分化]

、后两者[资源浪费,经济波动,社会经济不稳定]

②联系:都是市场调节固有的弊端,都给经济的健康发展带来不稳定因素和负面影响。 补充:关于市场经济,我们应注意把握以下两个方面

①一是市场在资源配置中起基础性作用;二是要有国家的宏观调控。

②市场经济的正常发展,不仅要求充分发挥市场的作用,而且需要国家的宏观调控。只有加强国家的宏观调控,才能克服市场的种.种缺陷,把:有形的手“与无形的手”结合起来,保证市场经济健康有序地发展。

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