高考政治选择题答题技巧解析参考整理

高考政治答题有法，但无定法，贵在得法。灵活运用应试技巧解决高考政治题目是取得好成绩的关键。以下是小编为你整理的高中政治应试答题技巧，希望能帮到你。

高考政治选择题答题技巧解析参考整理 1

一般来说只有选择题得高分，全卷才有可能得高分。对于不同类型的选择题，有以下解题方法可供参考。

①做理解、应用类选择题时，要反复看清选项的内涵与外延是否与题干要求一致，尤其要看清题干的最后一句话，这句话，要么是题干内涵的主旨所在，要么对备选项有一些限制性要求。

②做组合型选择题时，要先从反面排除选项开始，而不是从正面肯定开始。这样做有助于提高答题正确率并能节省时间。

③选择题的题干与题肢出现相关“主体”（党、政府、人大、政协、公民、企业、生产者、经营者、消费者等），一定要紧扣“主体”及其相关属性，弄清选项对“主体”及其相关属性的表述是否符合题干设问要求。

④很多选择题考查的是事物与事物之间的“关系”。做题时一定要注意以下两点：其一，选项与题干所讲的“关系”所涉及的事物是否一致；其二，选项所讲的事物的“关系”方向与题干所讲的事物的“关系”的方向是否一致。稍有疏忽就会选错。

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1．抠准“题眼”，即准确审题：(1)审设问范围。明确答题所依据的知识范围，经济、政治、文化、哲学，还是选修模块知识。在回答时要注意两点①设问的范围是隐性的，需要结合设问与题干材料来确定；②答题所依据的知识可能具体到某一模块的某一知识点上，因此答题时不能超过这个范围。

(2)审设问中的主客体。设问的主客体不同，答题的方向就不同。一般来说，经济生活通常有国家（政府）、企业（经营者）、个人（消费者）等；政治生活的主体通常有国家（国家机关）、党、公民、各类组织（含国内国际）等；哲学的主体通常是各种具体的哲学观点。另外，试题中的相关材料也可能成为设问主体。设问的客体就是设问中要分析的对象。

(3)审设问的指向。弄清设问究竟是要回答“是什么”“为什么”还是“怎么办”。如果是要求根据材料归纳问题、道理或者要求分析材料所体现的某一知识等，则是要求回答“是什么”；如果要求运用某个知识分析说明材料，则是要求回答“为什么”；如果是要求针对材料提供的信息探讨措施、提出建议等，则是要求回答“怎么办”。

2．踩准“要点”，即规范答题。

(1)科学性：用政治术语准确地表达出题目要求回答的主要内容，体现一个“准”字；

(2)层次性、逻辑性：要求思维层次清晰，逻辑严密，体现一个“清”字；

(3)多元性：答题的角度要求面面俱到，体现一个“全”字；

(4)概括性：语言简明扼要，叙述时要体现一个“简”字W#W$W%.K__S_&5^U；

(5)突出性：多角度回答时，一定要把最重要的，也是最有把握的写在最前面和每一句的句首，以吸引阅卷老师的眼球。

3．注意点

(1)答案段落化。不能一逗到底，要注意分段。

(2)段落要点化。简明概括，抓住要点。

(3)要点条理化。应用知识点要有条理，一个主观题往往需要多个知识点，知识点之间不能相互“窜门”。可在答题前利用草稿纸列出提纲，以增强答题的逻辑性和规范化。

(4)书写清楚，卷面整洁，格式规范，不要超出答题区域，不然电脑扫描不到，影响得分。36题选修题要准确选择，不要涂错。

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一、单项选择题(共30小题，每题3分，共90分)

1～30，单选

二、简答题(共32分)

31题，8分

32题，14分

33题，10分

三、分析题(共12分)

34题，12分

四、论述题(16分)

35题，16分

上海高考政治经济意义答题技巧

1.有利于调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民的生活水平。

2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用，促进结构调整，促进就业。

3.有利于落实科学发展观。

4.有利于实现共同富裕。

5.有利于统筹区域发展。

6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益

描述对外经济意义：有利于提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场，两种资源。吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。

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地理：建立系统的错题本

学习地理学习的方法是建立系统的错题本。文综地理题都是依托在区域背景上的。蜂友们可以把每一道自己没有拿到满分的题目拆散归类收集起来。所有的类别大是描图题、地域联系、水文、农业、工业、城市化、人口、气候、能源资源、地质地貌、产业转移、生态环境、可持续发展。这些类别不必一次性分好，做完一套题，把错题收集起来，如果没有建立相应的类别新建起来就可以，慢慢就齐全了。

历史：笔记很重要

笔记对历史尤其重要!大神建议蜂友们把所有五本书都仔细看一遍，然后把统一历史时期的所有史实都记全，注意小字注释都要看哦。至于背景意义影响，基本是老师总结出来给的，自己要翻书再找找，看有没有老师没有提到的，尽量都记全了。那么在历史背书和复习时只看笔记本就可以了，不用担心有什么东西被丢掉。

不过历史笔记要把握大的历史事件之间的联系。例如世界史从中世纪之后的文艺复兴宗教改革到英国、法国资产阶级革命，在时间上与地理大发现资产阶级发展以致最晚的工业革命是同时的。其中的变化与经济原因的联系是一定要总结出来的，只有全部联系在一起看，才会真的明白那段时间到底发生了什么。

政治：整理框架

政治背书关键是整理框架。比如经济，用消费生产分配市场四个方面，消费又分为消费类型，恩格尔系数，消费分类，消费心理消费观，影响消费的因素等等，而消费和生产之间又有联系，分配和生产之间也有联系。这样就可以用一章网络把所有的知识串联起来。

这样遇到实际问题之后，题目大到给用经济与生活的知识分析，小到给用生产和消费的关系分析，都调出知识网络，看是否与材料有联系，留下有联系的即可。这样可以最大限度的降低丢点的可能。当然，除此之外一些适当的总结也是必要的，比如公司如何经营，就可以做成专题，从经济生活整本书中筛选出有联系的东西。

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【一】见到经济学角度分析如何经营时。

从这些方面回答：

1.市场：要面向市场，进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。

2.科技：科教兴国战略，运用高新技术。

3.管理：加强人才管理，贯彻人才强国战略。

4.素质：提高劳动者、经营者素质。

5.效益：提高经济效益，走新型工业化道路。

6.品牌：树立良好的企业形象，创立品牌，生产优质产品，冲破国际“绿色壁垒”。

7.竞争力：对外开放，坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。

【二】图表类主观题。

第一问一般是反应了什么现象：要看清题目，从图表语言转变为文字语言，还要答出反应的本质性问题。

第二问：一般问,表一与表二的关系。

第三问：对反应现象的认识，结合图表、文字认识。

思路：是什么、为什么、怎么做。注意，要结合材料;

【三】意义影响的主观题。

一、经济意义：

1.有利于调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民的生活水平。

2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用，促进结构调整，促进就业。

3.有利于落实科学发展观。

4.有利于实现共同富裕。

5.有利于统筹区域发展。

6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益

【描述对外经济意义】

有利于提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力。

充分利用国内、国际两个市场，两种资源。

吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。

二，政治意义：

1.有利于人民当家作主，实现广大人民的根本利益，促进社会主义政治文明建设。

有利于依法治国， 依法执政，转变政府的职能。

有利于为现代化建设创造良好的社会环境，民族团结，社会稳定，国家长治久安，提高综合能力，构建和谐社会

【对外开放的意义】 有利于提高我国的国际环境，综合国力，国际影响力 维护国家安全，进一步对外开放 ，促进国际合作， 维护国家利益， 有利于经济全球化 ，世界多极化，国际关系民主化， 建立国际新秩序， 促进世界和平发展 。

【对党】 有利于提高执政能力，巩固执政地位，保持党的先进性 密切党同人民群众的联系，真正做到立党为公 ，执政为民， 关系到社会主义事业的兴衰。

【思想文化意义】 有利于为社会主义精神文明的建设，提供精神动力 ，智力支持 ，思想保证 ，发扬爱国主义 ，民族精神。树立正确的世界观 ，价值观 ，提高国民素质。

【答题技巧】

当题目问“为什么”时的答题思路，

要说 这件事的依据

重要性(作用 意义 目的 等)

必然性(这件事存在的客观实际)

可能性(存在的主观条件)

或者不做的危害(导致消极后果)

【启示类】 一要说明材料体现的道理 ;二 要说我们应该怎么办(原理 材料说明的道理=应该怎么说);

【反映类】 原理 方__ 分析

把握材料， 给我信息 ，把材料所提供的信息用所学的知识加以表明;

【关于商品价值量的计算】

1.【当商品劳动生产率提高_时】单位商品的价值=(1 _)

当社会劳动生产率下降_时，单位商品的价值量=(1-_)

2. 【关于商品使用价值总量的计算】商品价值总量=商品价值量 乘以 商品数量

3.【关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量 乘以 商品价格)除以 货币流通次数。

(1)如果某国代售商品总量为_件， 平均售价为Y元 ，在一定时间的为中单位货币流通N次 那么 该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(__Y)/N

(2)该国商品价格上涨了百分之Z ，那么，纸币发行量=【__Y(1-Z】/N

【关于汇率的计算】

汇率又称汇价 是两种货币之间的兑换比率

设 100单位外币=_元人民币

(1) 当外币升值y%

汇率= __(1 y)元人民币

如果 原来购买某商品 需要M单位外币

则现在需要人民币为 M___(1 Y)元

如果贬值则反之

【关于存款利息的计算】

利息=本金_利率

设 某人 讲M元人民币存入银行 存期一年 年利率为_% 则该人可得到的利息为 M__%元

如果利息率提高了y% 利息为M__%_(1 Y)

如果下降则反之

【哲学只要记住原理 世界观 就可以了】

基本都是这样了，因为哲学方面没有相应的答题技巧和套话， 只要记住相应的世界观再联系材料，基本就可以得到分了。

关于政治生活，只要记住，我们国家的性质 宗旨 等等就可以了。