初一年级政治的有效学习方法范文大全
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高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了初中的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名高中学生。下面是由小编整理的高一新生的学习方法,希望对您有用。
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要多听多模仿,体会每个音素的发音要领和读音规则,并留意各种语调的升降和节奏的快慢。这是掌握语音语调并培养语感的一种重要手段。
法语音素发音时,唇、舌以及口腔的动作往往较明显、突出。因此,每个音素都应发得清楚、明确、有力。
借助其它语言音素与之对比,找出它们的不同之处。法语中有不少音素的音标与英语一样,如[?]、[u]、[v]等等,切忌套用英语的发音方法,更不能找一个与汉语近似的音来替代。
要坚持多读多讲多听,并要敢读敢讲,不怕出错。只有这样才能在老师的帮助下纠正错误、巩固成绩。 总之,学好法语不是一朝一夕的事情,它需要不断刻苦努力。学无止境,在任何领域都是如此。
零起点法语学习小贴士
第一,进行跟读练习。
一味地按照自己的记忆或音标练习发音并不是个好方法。如果一开始就记错了,只会让错误变得根深蒂固,以后再想改就越发困难。所以一开始就要练习正确的发音。建议比对着音像资料进行跟读,如果有条件把自己的发音录下来进行比对效果更佳。
第二,注意发音位置。
由于法语发音位置的特殊性,有些舌位、开口程度、牙齿位置等发音方法是以前从没有接触过。过往经验的缺失可能会造成发音的障碍。在无法正确发音的情况下可以请教一下老师,了解这个发音舌头和牙齿的位置、用力肌肉等,方便找到感觉。
自己 第三,参考他人意见。
在自己认为能正确发音的情况下,可以找老师或者发音特别标准的同学进行评价。有些细微的发音差别或者不符合中文发音习惯的音节很有可能错了自己也听不出,这时就需要第三方来加以指导。因此,大可让老师来听一下发音是否标准,以便巩固或改正。
第四,培养语感节奏。
由于法语的节奏、重音、语音、语调都有它自己的特色,要能讲出这种感觉是需要长时间的培养的。建议多听法语歌曲、多看法语原声电影来培养自己的语感,熟悉法语的节奏和重音位置。 以上建议可以说是练习发音阶段的小Tips,并不需要花太多的时间和精力,就能提高学习效率,更好地掌握发音。
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滑雪之前的准备。
建议初学者准备一套滑雪护具。包括最基本的护腕、护膝、护臀。因为滑雪过程中不可避免的摔倒,有了护具以后可以让我们在滑雪过程中更安心,也会变得大胆起来。如果想深入进坑的话,最好准备头盔,雪镜。这都是为了我们的安全着想,还可以让我们看起来更酷炫~!对于雪鞋和雪板,因为是初次滑雪,大多数并没有自己的装备,使用雪场的就好,工作人员就会为你挑选适合你的板和鞋,另外,要事先检查好这些雪具,避免滑雪过程中因为坏了而造成自身危险。
决定你的前后脚。
通常你走路时候先迈的脚应该放在前面,作为主导脚。就像打枪的时候习惯性闭哪只眼睛一样,取决于你的习惯问题。有一个小窍门,让身边的朋友趁你不备时候轻推你一下,就可以看出你习惯于先迈哪只脚啦。不过这个环节也不必太纠结的!开心就好!
平地滑行。
穿戴好自己的护具,雪鞋系紧,我们就可以先简单感受一下单板的乐趣啦!将后脚踩上脱离器,前脚试着在板的一侧滑动,带动板滑起来。然后换另一侧,尝试着滑动。双脚都尝试一下,掌握一下基本的平衡。
学会摔倒的技巧。
初次滑单板时摔跤几乎是家常便饭,所以我们要尽量使他摔得巧,避免伤害。窍门就是,前摔得时候让膝盖先着地,不要让手腕直接着地,然后手肘、手掌依序撑地,最重要的是不要让头部受到伤害。后摔得时候臀部先着地,让力量按照臀部、腰部、手的顺序散去,还是不要让头部磕地。尝试着在平地练习几次,就能保证一定的安全性啦。有技巧的摔跤也是专业的一种体现哦。那么摔倒后如何站起来呢?坐下后,一只手撑地,另一只手抓住板的前刃的中间部分,一支撑就会站起来啦。
推坡的技巧。
大部分初学者在第一次滑单板的时候都选择了推坡这个基础动作。简单的说就是用雪板的后刃去推雪而达到一种减速的目的。多练习推坡可以把基础功巩固。你需要的是面向前方,这时雪板会横着向下移动,板贴在雪面上的时候最快,这时不要慌,轻轻抬起前刃,用后刃去推雪,你就会发现速度降了下来。是不是很简单呢?而在以后的滑行中,利用后刃刹车也是如此,所以这也是很重要的动作呢。
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一.处罚
处罚是什么意思呢,处罚就是打骂的意思,这招很管用。为什么这招管用呢?对一个初中的学生说道理,他们比家长说得还深刻,给他们讲道理是没有用的,因为他们都是脑袋管不住手脚的人,只有打骂是最管用的,讲道理是没有用的。古人讲,玉不琢,不成器。但家长在处罚时一定要注意五项基本原则,否则就是烂杀无辜了:
1. 处罚是最高级别惩罚,一个小学五年级的家长说:“我的孩子已经成了滚刀肉了。”为什么呢?他的孩子犯了一个很小的错误却一直承受最高级别的刑罚,
2.处罚的最高境界是爱自己的孩子,要爱自己的孩子,当家长准备动手的时候,要是发现自己孩子已经哭了就不要再打骂了。点到为止,起到威慑力就可以了。
3.处罚前要让孩子明白处罚的规矩,当周末家长看见孩子看电视时说:“你,写作业去。” 有很多孩子离开电视机时有两个问题搞不清楚:第一个是为什么家长可以看而他不可以看;第二个问题是什么时候可以看电视。因为你的家里没有规矩。
4. 就事论事的原则 ,犯了错误以后要就事论事,不要数罪并罚的原则
5.立即处罚的原则,有的母亲当孩子犯错误后心软了,总是说:等你爸回来收拾你。
二.陪读
紧密式陪读,适于不自觉的、注意力长度低于10分钟的初一以下的孩子。方法是孩子做作业,家长坐在孩子同桌,以免出现注意力不集中现象。
松散式陪读,注意力相对集中的孩子。方法是,每天晚上孩子写作业时要求他把门打开,家长把电视机关掉,保持家里安静。这扇门必须打开,有的家长说孩子房间的门用世界上最先进的武器都打不开。有的孩子关着门,在自己的房间里一学就是两个小时,你相信吗?可能吗?他们把门关上以后肯定发生了许多“见不得人的事”。一个孩子不良的学习习惯就是在关上门以后形成的。
三.表扬 表扬对孩子是一种激励,但要注意不能滥用表扬
举个例子,一个初一的孩子家长听完赏识教育以后说:听了赏识教育,我把我的孩子整整表扬了一年,也没有把学习表扬上去。所以,表扬只对弱智和小学生适用对于一个智商正常的初中生,家长滥用表扬的话,他们是很容易看出家长的阴谋诡计的。
四.监督 学习计划做好以后,家长要陪伴孩子做好监督工作,以前讲过坚持21天,就可以使量变到质变,孩子学习不好,习惯没有形成,第一个放弃的人不是孩子而是家长。家长能坚持21天学生也能坚持21天。
单一的教育方法都会导致学习习惯的失败,知子者,莫若父也。只有家长了解自己的孩子,要将这四招融汇起来使用,不能只批评不表扬,也不能只表扬不监督。
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1.找一本能力测试用的语法书,一页不落的看完。
书店里有很多能力测试用书,内容大同小异,基本都包含一级需要的300多个语法。重要的是要把这本书当成索引,再看看其他语法书是怎么写的,尤其是举了什么样的例子。不要东一锤子西一棒子的乱看,要坚持把一本书看完,这样可以保证内容的完整。
2.注意接续方法。
对接续的考察也是一级的一个重要内容。
3.把意思、用法相近的句型放在一起比较,找出异同。
4.不要单纯的背句型,要背整个句子。
背下代表性的句子,不但能记住句型,也能记住接续方法和词汇,是一举多得。
5.多做练习题。
做错的和不会的要及时找原因,并找有关的内容再练习,直到熟记为止。自己错过的,要做标记,经常复习。
6.在阅读或词汇练习体中遇到的语法也要弄清楚。最好和语法书再对照一下。这样可以加强记忆。
7.注意敬语的用法
敬语虽然分数不多,但每年必考。要把各种敬语词和固定用法编成表,这样很快就能记住。
8.笔记可能起很大的作用。它会唤起你很多回忆,要有效应用。
我个人认为,和其他科目相比,语法是有可能在短时间内提高成绩的科目。只要你肯下工夫。
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新手学习法语
学习法语一般是从学习法语音素开始的(法语的音标叫做音素,共有35个)法语字母和发音,然后是简单的法语对话。可以先从一些简单的日常用语入手,不着急去马上学习字母或者音标。接触一些日常打招呼的基本用语,可以看些法语的小视频,体会一下。我也建立一个交流咳咳群,群号是313家商72还有71,欢迎学习的来一起交流学习。
然后再从发音开始,网上有好多语音的基础学习材料。不过自学需要注意的是刚开始发音一定要多听跟着多读,否则没有老师纠正很容易养成错误的发音习惯。掌握基本的发音规则后,再开始接触简单的小对话,多读多练,然后一点点随着文章来积累单词和语法知识。自学入门可以选择简明法语教程,还算是比较实用的老教材。有了一定基础后,再换一些法国的教材学学。
先学法语语音,读音方法,音标,这个是基础的基础,毫无疑问。买了一本《法语口语速成》,里面有20课,每课都是实用的句子,生活的场景,每个句子做到大概熟悉,知晓大意,因为每个句子下面附有音标,所以可以结合着书本附赠的光盘上的MP3来听。重实战,暂且抛开纷繁的语法。 专业点的教材有,马晓宏的《法语》、《简明法语教程》
找了一本自己感兴趣的法语原著,《L'AMANT》,(情人),杜拉斯著作,王道乾翻译,刚开始,每天抄一两句,然后结合王道乾的中译,研究疏通理解,后来有点感觉了,每天抄一段,结合中译研究。现在已经把正本小说整完一遍了。对法文的句子至少有了基本的感觉。语法梗概尽在行文之中。
每天听RADIO FRANCE,条件有限,网络问题,可以看FRANCE 24最好,每天看CCTV-F,熏陶熏陶再熏陶,现在至少新闻词条都能看懂。偶有生词,一查便是,加深印象。
陌生句子抄成纸条、卡片,每每等公车、等啥啥的拿出来看,背。全当练口语(其实和学英语一样的,我学英语也这么过来的来日方长,自知资质平平,做打持久战的准备,点滴积累,发自内心要做成一件事的时候,你会发现,那只是时间问题了。
语音。这是学任何一门语言的敲门砖,而法语的语音相对而言是非常规则的,法语单词的读音,单词的重音,句型的重音都是有规则,只要记住了这些规则,在语音阶段结束之后同学就能熟练朗读句型和课文。但在这个过程中法语有较英语而言更为复杂的连音和联诵现象,所以在学习语音的过程中同学还需要记住一些基本的连音和联诵规则,因为这会直接影响到同学的听说表达能力。
入门打基础的时候,一定得认真,至少保证你的音标是学到位的,这样的话,以后你见了法语单词的时候至少会发音~
慢慢再学得深入点,你会发现记单词的时候有点麻烦,因为它得分阴性和阳性,这个就得自己多努力记了
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