高三物理二轮复习计划参考总结

老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。下面给大家分享一些关于八年级上册物理复习提纲整理，希望对大家有所帮助。

高三物理二轮复习计划参考总结 1

电功率

(一)电能

1、电能的获得将其他形式的能转化为电能。

2、用电器工作的过程就是消耗电能的过程，用电器工作时把电能转化为其他形式能。

3、物理学中，电能的国际单位是焦耳，简称焦，符号J;

4、生活中常用度作为电能的单位，学名“千瓦时”;

5、1度=1千瓦时，“千瓦时”的物理意义：1千瓦的用电器正常使用1h所消耗的电能;1KW.h=3.6×J.

6、电能表(又叫电度表)测量用电器在一段时间内所消耗的电能;

7、电能表串联在干路上(一三孔进、二四孔出);

8、测量较大电能时用计数器读数;计数器上最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位;

9、电能表前后两次读数之差就是这段时间内用电的度数。

10、“600R/KW.h”是说，接在这个电能表上的用电器每消耗1千瓦时的电能，电能表的转盘转过600转。

11、电流做功的过程就是消耗电能的过程;

12、电流做了多少功就有多少电能转化为其他形式的能，也就是消耗了多少电能;

13、电功的国际单位：焦耳，简称焦，符号，J。

(二)电功率

1、在物理学中，用电功率表示消耗电能快慢的物理量。用字母“P”表示。

2、用电器在1秒内消耗的电能，叫做电功率，

3、电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号W。

4、电功率的定义式：P=W/t;基本式P=UI。这两个公式对不同情况下各种用电器的电功率的计算都适用。

5、导出的计算公式P=R、P=/R。这两个公式只适用于纯电阻电路中电功率的计算。(即电能全部转化为热能)

6、公式中的单位：U——电压——伏特(V)，I——电流——安培(A),

R——电阻——欧姆(Ω),P——电功率——瓦特(W)

7、P=W/t公式中物理量的单位：W——电能——焦耳(J)——千瓦时(度，KW.H)，t——时间——秒(s)——小时(H)，P——电功率——瓦特(W)——千瓦(KW)。

8、额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压。

9、额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。

10、一般用电器的铭牌上都标有额定电压和额定功率，如灯泡上标有“220V40W”时，表示此灯的额定电压为220V，额定功率为40W。

11、额定功率与实际功率的关系：?当=时，=，用电器正常工作，如：灯泡正常发光;

?当<时，<，用电器不能正常工作，如：灯泡发光暗淡;

?当>时，>，用电器不能正常工作，很容易损坏或缩短使用寿命，如：灯泡发光强烈。

12、灯泡的亮度决定于它的实际功率功率。

13、串、并联电路中用电器消耗的总功率均等于各用电器消耗的电功率之和。

14、电能的基本计算公式是W=Pt和W=UIt。(适用任何情况)。导出公式有W=Rt和W=t/R。(只适用于纯电阻电路)

15、串、并联电路中用电器消耗的总电能均等于各用电器消耗的电能之和。

(三)电与热

1、电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应。

2、电流热效应的大小：跟导体的电阻、通过电流的大小、通电时间有关。

3、电流有热效应、化学效应和磁效应，电饭锅、电熨斗、电烙铁、电炉等电热器就是利用电流的热效应工作的。

4、焦耳定律的内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比;

5、焦耳定律的数学表达式：Q=Rt。

6、符号和单位：Q——热量——焦耳(J)R——电阻——欧姆(Ω)

I——电流——安培(A)t——时间——秒(s)

7、导出公式：如果用电器消耗的电能全部转化为热，则Q=W=UIt=Pt=Rt=t/R。若只有一部分转化为热，则Q<w，计算电热时应用q=rt。< p="">

8、用电来加热的设备叫做电热器。

9、电热器的主要组成部分是发热体。

10、发热体是由电阻率大、熔点高的合金丝制成的。

11、串联电路中，电压、电能、电功率、电热都与电阻成正比，即︰=︰=︰=︰=︰。

12、并联电路中电流、电能、电功率、电热都与电阻成反比，即︰=︰=︰=︰=︰。

(四)电功率和安全用电

1、家庭电路中电流过大的原因：(1)发生短路;(2)用电器的电功率过大。2、接入电路用电器的总功率越大，电路中的总电流越大。家庭电路中应安装保险丝或空气开关，在电流过大时自动切断电路。

3、保险丝的作用是当电流过大时，自动切断电路

4、保险丝是用铅锑合金制作的，电阻比较大，熔点比较低。

5、保险丝原理：电流过大时，产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险的作用。

6、保险丝串联接在干路的火线上。

7、保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的电流。

8、不能用铁丝、铜丝代替保险丝。

(六)生活用电常识

1、家庭电路的组成：低压供电线路、电能表、闸刀开关、保险装置、用电器、插座、灯座、开关。

2、家庭电路中的各用电器采用并联，用电器与插座并联，控制灯泡的开关应与灯泡串联，接在灯泡与火线之间，保险丝要串联接在火线上，螺丝扣灯泡的螺旋套只准接在零线上。

3、家庭电路的进户线有：火线和零线，它们之间的电压为220V，火线与大地之间的电压为220V，零线与大地之间的电压为0。

4、辨别火线和零线的工具是试电笔。

5、使用试电笔时，手指按住笔卡，笔尖接触被测导体，能使氖管反光的是火线。

6、两孔插座：一孔接火线，另一孔接零线。

7、三孔插座：两孔分别接火线和零线，第三孔把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起触电事故。

8、使用有金属外壳的家用电器，外壳一定要接地。

9、家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接跟火线连通，形成通路造成的。

10、安全电压不高于36V，动力电路电压380V，家庭电路电压220V,都超出了安全电压。

11、低压触电的形式是：单线触电和双线触电;高压触电形式有高压跨步电压触电和高压放电电压触电。

12、安全用电原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

13、发生触电时，应首先切断电源，或用绝缘体挑开电线。

14、发生电火灾时，务必先切断电源才能泼水急救。

高三物理二轮复习计划参考总结 2

1 基本知识要熟练----写得出

基础不牢，地动山摇。课标中要求掌握的知识点必须要让学生记熟练，语言准确，文字正确。不仅要能说出来更要让学生写出来，要写正确。只有写出来才是真记住。仅简单的这一件事，不少学生就可能说不出来，更不用说写出来写对啦。该项的关键是教师要高度负责，亲自去检查学生的掌握情况，把基础知识落在笔尖上。

2 基本素养要全面-----悟得透

“教育就是如何让学生借助于树木来认识森林”。

学科素养就是给你个桔子，从化学角度就要思考桔子汁的酸碱性、化学成分;从生物角度就要思考它是怎样结出来的，适宜的环境是什么?只要一提到氧化还原，就知道化合价有升必有降，常考电子守恒。这就是“术业有专攻”。教学上要引导学生跳出内容看内容，把原理规律悟透，才能真正理解和应用。

3 基本题型要掌握----做的对

我们训练的习题，多数是千篇一律，都是为了强化某一题型，变着法的重复练。作为教师必须要学会多变一，总结基本题型的常规解法，遇到这类题目该怎样分析和应对，要形成解决这类问题的基本流程。同时还要深挖学生的错因，及时纠错和补漏，确保题不二错。这样学生遇到类似题目才能有章可依，有路可循。

4 基本技能要具备-----用得准

用是最好的学，学的目的就是为了更好的应用。解题过程中，学生多数是知识一大堆不知用哪个?知识的理解要深知其来龙去脉，从哪里来，到哪里去?知识的应用要实现一把钥匙开一把锁，不能张冠李戴。用得准就要讲究一个熟字，对知识熟，对题型熟，要千题百练，手到擒来。

高三物理二轮复习计划参考总结 3

1、注意看清高考物理题目，比如选择的是错误的、可能的、不正确的、或者一定的，这些关键字眼一定要仔细看清楚，以免丢了冤枉分。越是简单的题目，越要仔细看，选择你认为是100%的答案，不敢肯定的答案宁可不选也不要选错。

2、排除法：当你不知道正确的方法时，你可以排除掉一些100%错误的问题，再进行选择，这样至少成功率在50%以上。

3、特殊值法：将某个数值代进去，如果成立的话，则答案正确，这种方法不但节省了繁杂的计算过程，而且争取到了更多的高考物理考试时间。

4、观察法：当你确定不知道怎么选的时候，可以研究一下高考物理在夏天答案的长短或者相似度等，以奇制胜，相信自己的第一判断，决定了不要轻易修改，这种方法仅适合中等程度的朋友，

5、高考物理选择题花费的时间尽量不要太久，如果实在不放心可以先选择一个答案，速战速决，等回头有时间了再好好地判断与研究。

高三物理二轮复习计划参考总结 4

1、识别物理现象

识别物理现象的过程是在充分读懂、理解题目文字叙述的基础上，抓住己给的解题线索，形成具体问题情景的大致物理轮廓，并且对解题的方向作出初步判断的过程。识别物理现象包括理解题意和确定研究对象两个方面。理解题意是正确解答物理问题的关键。要迅速地理解题意，必须抓住题目中的关键字句，找出已知条件和所求物理量之间的关系，在必要时画出草图帮助理解题意。确定研究对象实际上是把题目所给的物理条件分析为研究对象和研究对象的影响因素的过程。

2、分析物理过程

物理过程是指物理模型在物理环境中的运动。变化过程。分析物理过程包括定性分析和定量分析两个方面。定性分析是从质的方面把握运动的性质、特点，找出运动的本质特点，排除非本质特征的干扰，建立起物理过程的模型。定量分析是指利用物理公式，找出物理量在各个于过程中的定量关系，特别是要找出物理过程中相同的物理量、不变化的物理量和临界状态的条件。

3、选择合适的方法

选择合适的方法是把物理问题转化为数学问题的关键之一。只有我们选择了合适解决问题的办法，我们才能顺利而简捷地解决问题。在这个环节，我们是用分析、综合还是反证、递推，是否要用隔离分析等方法。

4、运用数学知识解题

运用数学知识的过程是把物理问题转化为数学问题的关键环节。数学在这个过

程中的作用可以表现在以下三个方面。

①通过寻找数量关系，给物理模型加入定量的因素;

②用符号来表示物理量，从而使符号成为物理内容的载体，把复杂的事物代码化;

③根据物理规律列出问题中物理量之间的关系，实现物理过程的数学化。

当表示物理量之间的数学表达式列出以后，就应该运用数学知识准确地求出结果，并应注意提高解题效率。

5、讨论验证结果

讨论验证结果既是对原来的问题重新审视的过程，也是对自己的解题是否成功进行评价的环节。常用的讨论验证结果的方法有数量级估算法，特殊值假设检验法等。

高三物理二轮复习计划参考总结 5

验证性试验

一验证力的平等四边形定则

1.目的：

验证平行四边形法则。

2.器材：

方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。

3.主要测量：

①用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳的结点到达某点O。

结点O的位置。

记录两测力计的示数F1、F2。

两测力计所示拉力的方向。

②用一个测力计重新将结点拉到O点。

记录：弹簧秤的拉力大小F及方向。

4.作图：

刻度尺、三角板。

5.减小误差的方法：

①测力计使用前要校准零点。

②方木板应水平放置。

③弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致，并与木板平行。

④两个分力和合力都应尽可能大些。

⑤拉橡皮条的细线要长些，标记两条细线方向的两点要尽可能远些。

⑥两个分力间的夹角不宜过大或过小，一般取600---1200为宜。

二验证动量守恒定律

原理：两小球在水平方向发生正碰，水平方向合外力为零，动量守恒。

m1v1=m1v1/+m2v2，本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动，用水平射程间接表示小球平抛的初速度：

OP-----m1以v1 平抛时的水平射程

OM----m1以v1’ 平抛时的水平射程

O‘N-----m2以V2’平抛时的水平射程

验证的表达式：m1OP=m1OM+m2O/N

1.实验仪器：

斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。

2.实验条件：

①入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1>m2)

②入射球半径等于被碰球半径

③入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下

④斜槽未端的切线方向水平

⑤两球碰撞时，球心等高或在同一水平线上

3.主要测量量：

①用天平测两球质量m1、m2

②用游标卡尺测两球的直径，并计算半径。

确定小球的落点位置时，应以每次实验的落点为参考，作一尽可能小的圆，将各次落点位置圈在里面，就把此圆的圆心定为实验测量数据时所对应的小球落点位置。

三验证机械能守恒

原理：

物体做自由落体运动。

在实验误差范围内验证上式成立。

1.实验器材：

打点计时器，纸带，重锤，米尺，铁架台，烧瓶夹、低压交流电源、导线。

2.实验条件：

①打点计时器应该竖直固定在铁架台

②在手释放纸带的瞬间，打点计时器刚好打下一个点子，纸带上最初两点间的距离约为2毫米。

3.测量的量：

①从起始点到某一研究点之间的距离，就是重锤下落的高度h，则重力势能的减少量为mgh1;测多个点到起始点的高h1、h2、h3、h4(各点到起始点的距离要远一些好)

②不必测重锤的质量

4.误差分析：

由于重锤克服阻力作切，所以动能增加量略小于重力势能减少量

5.易错点：

①选择纸带的条件：打点清淅;第1、2两点距离约为2毫米。

②打点计时器应竖直固定，纸带应竖直。

测量性试验

一长度的测量

1.测量原则

(1)为避免读数出错，三种测量器具(包括毫米刻度尺)均应以mm为单位读数!

(2)用游标尺或螺旋测微器测长度时，均应注意从不同方位多测量几次，读平均值。

(3)尺应紧贴测量物，使刻度线与测量面间无缝隙。

2.实验原理

游标卡尺：每等份为0.9mm，每格与主尺最小分度差0.1mm;

20分度的卡尺，游标总长度为19mm，分成20等份，每等份为19/20 mm，每格与主尺最小分度差0.05(即二十分子一)mm;

50分度的卡尺，游标总长度为49mm，分成50等份，每等份为49/50mm，每格与主尺最小分度差0.02(即1/50)mm;

二读数方法

以标尺的零刻线对就位置读出主尺上的整毫米数，再读出洲标尺上的第几条线一心尽的某条线重合，将对齐的洲标尺刻度线数乘以该卡尺的精确度(即总格的倒数)，将主尺读数与游标读数相加即得测量值。

螺旋测微器

1.工作原理：

每转一周，螺杆运动一个螺距0.5mm，将它等分为50等份，则每转一份即表示0.01mm，故它精确到0.01mm即千分之一厘米，故又叫千分尺。

2.读数方法：

先从主尺上读出露出的刻度值，注意主尺上有整毫米和半毫米两行刻线，不要漏读半毫米值。再读可动刻度部分的读数，看第几条刻度线与主尺线重合(注意估读)，乘以0.01mm即为可动读数，再将固定与可动读数相加即为测量值。

注意：

螺旋测微器读数如以mm为单位，小数点后一定要读够三位数字，如读不够，应以零来补齐。

三注意事项

1.游标卡尺读数时，主尺的读数应从游标的零刻度处读，而不能从游标的机械末端读。

2.游标尺使用时，不论多少分度都不用估读20分度的读数，末位数一定是0或5;50分度的卡尺，末位数字一定是偶数。

3.若游标尺上任何一格均与主尺线对齐，选择较近的一条线读数。

4.螺旋测微器的主尺读数应注意半毫米线是否露出。

5.螺旋测微器的可动部分读数时，即使某一线完全对齐，也应估读零。

四用单摆测重力加速度

1.实验目的：

用单摆测定当地的重力加速度。

2.实验原理：

3.实验器材：

长约1m的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、秒表。

4.易错点：

①小球摆动时，最大偏角应小于50。到10度。

②小球应在竖直面内振动。

③计算单摆振动次数时，应从摆球通过平衡位置时开始计时。

④摆长应为悬点到球心的距离。即：L=摆线长+摆球的半径。

五用油膜法估测分子直径

实验原理：

油酸滴在水面上，可认为在水面上形成了单分子油膜，如把分子认为是球状，测出其厚度即为直径。

1.实验器材：

盛水方盘、注射器(或胶头滴管)、试剂瓶、坐标纸、玻璃、痱子粉(或石膏粉)、酒精油酸溶液、量筒。

2.步骤：

盘中倒水侍其静，胶头滴管吸液油，逐滴滴入量筒中，一滴体积应记清，痱粉均撒水面上，靠近水面一滴成，油膜面积稳定后，方盘上放玻璃稳，描出轮廓印(坐标)纸上，再把格数来数清，多于半格算一格，少于半格舍去无，数出方格求面积，体积应从浓度求。

3.注意事项：

①实验前应注意方盘是否干净，否则油膜难以形成。

②方盘中的水应保持平衡，痱子粉应均匀浮在水面上。

③向水面滴酒精溶液时应靠近水面，不能离水面太高，否则油膜难以形成。

④向水面只能滴一滴油酸溶液。

⑤计算分子直径时，注意滴加的不是纯油酸，而是酒精油酸溶液，应用一滴溶液的体积乘以溶液的体积百分比浓度。

六测定金属的电阻率

1.电路连接方式是安培表外接法，而不是内接法。

2.测L时应测接入电路的电阻丝的有效长度。

3.闭合开关前，应把滑动变阻器的滑动触头置于正确位置。

4.多次测量U、I，先计算R，再求R平均值。

5.电流不宜过大，否则电阻率要变化，安培表一般选0—0.6安挡。

七测定电源的电动势和内电阻

1.实验电路图：安培表和滑动变阻器串联后与伏特表并联。

2.测量误差：e、r测量值均小于真实值。

3.安培表一般选0-0.6A档，伏特表一般选0-3伏档。

4.电流不能过大，一般小于0.5A。

误差：电动势的测量值e测和内电阻的测量值r测均小于真实值

八电表改装(测内阻)

实验注意：

1.半偏法测电流表内阻时，应满足电位器阻值远远大于待测表内阻(倍左右)的条件。

2.选用电动势高的电源有助于减少误差。

3.半偏法测得的内阻值偏小(读数时干路电流大于满度电流，通过电阻箱的电流大于半偏电流，由分流规律可得)。

4.改装后电表的偏转仍与总电流或总电压成正比，刻度或读数可由此来定且刻度线应均匀。

5.校准电路一般采用分压器接法

6.绝对误差与相对(百分)误差相比，后者更能反应实验精确程度。

研究性试验

研究匀变速运动

练习使用打点计时器:

1.操作要点：

接50HZ，4---6伏的交流电

正确标取记：

在纸带中间部分选5个点

2.重点：纸带的分析

①判断物体运动情况：

在误差范围内：如果S1=S2=S3=...，则物体作匀速直线运动。

如果DS1=DS2=DS3=...=常数, 则物体作匀变速直线运动。

②测定加速度：

公式法：先求DS，再由DS=aT2求加速度。

图象法：作v—t图,求a=直线的斜率

③测定即时速度：V1=(S1+S2)/2TV2=(S2+S3)/2T

3.测定匀变速直线运动的加速度：

原理：

DS=aT2

2.实验条件：

①合力恒定，细线与木板是平行的。

②接50HZ，4—6伏交流电。

3.实验器材：

电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。

4.主要测量：

选择纸带，标出记数点，测出每个时间间隔内的位移S1、S2、S3......图中O是任一点。

5.数据处理：

根据测出的用逐差法处理数据求出加速度：

4—S1=3a1T2 ， S5—S2=3a2T2 ， S6—S3=3a3T2，a=(a1+a2+a3)/3=(S4+S5+S6—S1—S2—S3)/9T2

测匀变速运动的即时速度：(同上)

二研究平抛运动

实验原理：

用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线，再根据轨迹上某些点的位置坐标，由h=求出t，再由x=v0t求v0，并求v0的平均值。

1.实验器材：

木板，白纸，图钉，未端水平的斜槽，小球，刻度尺，附有小孔的卡片，重锤线。

2.实验条件：

①固定白纸的木板要竖直。

②斜槽未端的切线水平，在白纸上准确记下槽口位置。

③小球每次从槽上同一位置由静止滑下。

三研究弹力与形变关系

1.方法归纳：

①用悬挂砝码的方法给弹簧施加压力

②用列表法来记录和分析数据(如何设计实验记录表格)

③用图象法来分析实验数据关系步骤：

●以力为纵坐标、弹簧伸长为横坐标建立坐标系

●根据所测数据在坐标纸上描点

●按照图中各点的分布和走向，尝试作出一条平滑的曲线(包括直线)

●以弹簧的伸重工业自变量，写出曲线所代表的函数，首先尝试一次函数，如不行则考虑二次函数，如看似象反比例函数，则变相关的量为倒数再研究一下是否为正比关系(图象是否可变为直线)----化曲为直的方法等。

●解释函数表达式中常数的意义。

2.注意事项：

所加砝码不要过多(大)以免弹簧超出其弹性限度

观察描绘试验

一描绘伏安特性曲线

实验原理：

在小灯泡由暗变亮的过程中，温度发生了很大的变化，而导体的电阻会随温度的变化而增大，故在两端电压由小变大的过程中，描绘出的伏安特性曲线就不是一条直线，而是一条各点斜率逐渐增大的曲线。

1.实验步骤：

①开关断开的状态下连好电路(分压器接法、安培表外接)后再把滑动变阻器的滑动头调到使负载所加电压最小的位置

②调节滑变，读数记录约12组值(不要断开电键进行间断测量)

③断电，折线路

④建立坐标，选取适当标度，描点，连线(平滑)

2.注意事项：

①为使实验准确，应尽量多测几组数据(12给左右)，且滑动变阻器应接成分压器接法

②安培表内外接法应视灯泡的电阻大小确定，一般是外接法。

③为了减少误差，在作图时，所选取分度比例要恰当，应使12个点在坐标平面内分布在一个尽量大的范围内，且疏密程度尽量均匀些。

④用多用电表所测得的电阻值较在电路中所测得的值一般要大很多(冷态电阻要小)。

二描绘等势线

实验原理：

本实验是利用导电纸上形成的稳恒电流场模拟静电场来做实验的。因此实验中与6V直流电源正极相连接的电极相当于正电荷;与6V直流电源负极相连接的电极相当于负电荷。

1.实验器材：

木板、白纸、复写纸、导电纸、图订、圆柱形电极两个、探针两个、灵敏电流表、电池、电键、导线。

2.易错点：

①从下到上依次铺放白纸、复写纸、导电纸。

②只能用灵敏电流计，不能用安培表。

仪器使用类实验

一长度的测量

(刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺)，见前面内容

二示波器的使用

原理：

①示波管是其核心部件，还有相应的电子线路。

②示波管的原理：用在xx’方向所加的锯齿波电压来使打在荧光屏上的电子位置距中心之距与时间成正比(好象一光点在屏上在水平方向上做周期性的匀速运动 ---这称为扫描，以使此距离来模拟时间轴(类似于砂摆的方法);在YY‘上加上所要研究的外加电压(信号从Y输入和地之间输入)，则就可在屏上显示出外 加电压的波形了。

1.使用的一般步骤：

①先预调：反时针旋转辉度旋钮到底，竖直和水平位移转到中间，衰减置于最高档，扫描置于“外X档”

②再开电源，指示灯亮后等待一两分钟进行预热后再进行相关的操作

③先调辉度，再调聚焦，进而调水平和竖直位移使亮点在中心合适区域

④调扫描、扫描微调和X增益，观察扫描

⑤把外X档拔开到扫描范围档合适处，观察机内提供的竖直方向按正余弦规律变化的电压波形

⑥把待研究的外加电压由Y输入和地间接入示波器，调节各档到合适位置，可观察到此电压的波形(与时间变化的图象)(调同步极性开关可使图象的起点从正半周或负半周开始

⑦如欲观察亮斑(如外加一直流电压时)的竖直偏移，可把扫描调节到“外X”档。

2.注意事项：

①注意使用步骤，不要一开始就开电源，而应先预调，再预热，而后才能进行正常的调节

②在正常观察待测电压时，应把扫描开关拔到扫描档且外加电压由Y输入和地之间输入，此时X X‘电压为机内自带的扫描电压以模拟时间轴，只有需单独在XX‘上另加输入电压时，才将开关拔到外X档。

三练习使用多用电表

1.选择合适的倍率档后，先电阻调零，再红、黑表笔并接在待测电阻两端，进行测量每次换档必须重新电阻调零。

2.选择合适的倍率档，使指针在中值电阻附近时误差较小。

3.测电阻时要把选择开关置于“W”档。

4.不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻。

5.测电阻前，必须把待测电阻同其它电路断开。

6.测完电阻，要拔出表笔，并把选择开关置于“OFF”档或交流电压最高档。

7.测量电阻时，若指针偏角过小，应换倍率较大的档进行测量;若指针偏角过大，应换倍率较小的档进行测量。

8.欧姆表内的电池用旧了，用此欧姆表测得的电阻值比真实值偏大。