人教版五年级语文知识点上册5篇
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学习从来无捷径。语文学科同其它学科一样,有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律,然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
人教版五年级语文知识点上册1
生字组词:
蚕:桑蚕春蚕蚕茧养蚕蚕宝宝
考:考试考题考察考虑考证思考
疼:心疼疼爱疼痛不疼不痒头疼脑热
席:凉席席子出席宴席一席之地
糖:糖果冰糖蔗糖白糖糖纸水果糖
屑:纸屑琐屑木屑不屑一顾
启:启发启示启程启用承上启下
迪:启迪迪厅蹦迪迪斯科
钉:铁钉钉子图钉螺丝钉斩钉截铁
陪:陪同陪伴陪练陪衬奉陪到底
毕:毕业完毕毕竟毕生原形毕露
暑:暑期暑假酷暑中暑寒来暑往
煮:煮饭煮面煮熟熬煮焚琴煮鹤
枕:枕头枕套枕巾高枕无忧枕戈待旦
多音字:
省:shěng节省xǐng省悟
撒:sā撒手sǎ撒种
缝:féng缝补fèng裂缝
宿:sù住宿xiǔ一宿xiù星宿
形近字:
屑(纸屑)宵(元宵)
钉(钉子)盯(盯防)
陪(陪伴)培(培养)
词语解释:
朦胧:不清楚;模糊。
客栈:设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。
茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。
庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。
人山人海:形容聚集的人极多。
偏僻:离城市或中心区远,交通不便。
恋恋不舍:形容舍不得离开。
万花筒:圆筒形玩具,两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒,由于镜子的反射作用,可以从筒的另一端看到各种图案。
陪嫁:嫁妆。
粜稻:卖出稻子。
撒娇:仗着受人宠爱故意作态。
行装:出门时所带的衣服、被褥等。
精致:精巧细致。
反义词:
节省——浪费艰难——容易
偏僻——繁华精致——粗劣
近义词:
朦胧——隐约艰难——艰苦
盛大——隆重偏僻——偏远
珍贵——宝贵轮换——轮流
领略——领悟嘲笑——嘲讽
人教版五年级语文知识点上册2
生字组词:
辞:辞退辞职辞行推辞义不容辞
抑:压抑抑制抑郁抑扬顿挫欲扬先抑
碌:劳碌忙碌庸碌碌碌无为
吊:吊灯吊床吊兰吊销提心吊胆
噪:聒噪噪音噪声声名大噪名噪一时
脊:脊梁脊背脊柱书脊屋脊
竟:毕竟竟然竟自究竟
龟:龟裂
哇:你好哇快走哇
忍:残忍忍心忍耐忍受忍气吞声
酸:心酸悲酸鼻酸腿酸酸甜苦辣
权:权利特权权贵政权权宜之计
多音字:
给:gěi送给jǐ给予
挣:zhèng挣脱zhēng挣扎
曲:qū曲折qǔ小曲
龟:jūn龟裂guī乌龟
形近字:
辞(辞职)敌(敌人)
抑(压抑)仰(仰望)
碌(忙碌)绿(绿色)
吊(吊床)呆(发呆)
噪(噪音)燥(干燥)
竟(竟然)竞(竞争)
哇(你好哇)娃(女娃)
酸(心酸)峻(险峻)
权(权利)仅(不仅)
词语解释:
失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。
怂恿:鼓动别人去做(某事)。造句:禁不住他的怂恿,我放下作业出去踢球了。
压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。
颓败:衰落;破败。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
瘦弱:肌肉不丰满,软弱无力。文中指母亲身体单薄而虚弱。
疲惫:非常疲乏。造句:妈妈忙碌了一天,非常疲惫。
耽误:因拖延或错过时机而误事。造句:快走吧,别耽误了看电影。
龟裂:皮肤因寒冷干燥而开裂。
数落:列举过失而指责,泛指责备。造句:陈文不懂礼貌,受到了妈妈的一顿数落。
反义词:
连续——间断压抑——轻松
忙碌——清闲瘦弱——强壮
弯曲——笔直疲惫——亢奋
震耳欲聋——鸦雀无声
近义词:
怂恿——唆使颓败——衰颓
犹如——好像扫视——环视
疲惫——疲劳吃惊——惊讶
耽误——耽搁数落——批评
人教版五年级语文知识点上册3
生字成词
徘徊、烟波浩渺、篝火、萌动、澄澈、旖旎、瑞士、莱芒湖、无边无垠、碧波万顷、巍峨雄奇、燕园、点缀
多音字:
斗:【dǒu】筋斗、斗胆、漏斗、星斗、北斗
【dòu】争斗、斗智斗勇、奋斗、殴斗、斗嘴
区分小窍门:读【dòu】时,指“打斗或分胜负”的意思
燕:【yān】燕国、燕歌、燕京、燕园
【yàn】燕子、燕窝、海燕
区分小窍门:读【yān】时,是指燕国或燕地。
词语扩展:
1.形容数量多的四字词语:
不可胜数、数不胜数、不计其数、不胜枚举、恒河沙数
2.形容忽然明白的成语
如梦初醒、恍然大悟、茅塞顿开、醍醐灌顶、大彻大悟
3.带天和地的成语
天罗地网、顶天立地、天寒地冻、铺天盖地、冰天雪地、开天辟地、
改天换地、天高地厚、地老天荒、天经地义、翻天覆地、天造地设、
惊天动地、天长地久、欢天喜地、谢天谢地、天崩地裂、花天酒地、
天南地北、天荒地老、天昏地暗、天摇地动、天诛地灭、上天入地、
人教版五年级语文知识点上册4
近义词:
赞扬——颂扬腼腆——忸怩
自豪——骄傲敬仰——敬重
赞赏——赞美鼓励——鼓舞
希望——期望慈祥——慈爱
严厉——严肃谨慎——小心
课内问题:
1、当巴迪写了第一首诗后,母亲是怎样评价的?巴迪有什么反应?父亲是怎样评价的?巴迪有什么反应?
答:母亲的评价是“精彩极了”,巴迪的反应是“得意扬扬”;父亲的评价是“糟糕透了”,巴迪的反应是“痛哭起来”
2、巴迪长大后,是如何看待父母的爱的?
答:成年以后,巴迪越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己的成长中所起的重要作用。母亲的爱是“灵感和创作的源泉”
而父亲的“警告”则时常提醒巴迪“小心,注意,总结,提高”。巴迪不仅认识到“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看起来截然不同的评价
对自己健康成长的必要性,而且认识到它们都有一个共同的出发点——那就是爱。
人教版五年级语文知识点上册5
一、生字组词:
毁:毁灭毁坏销毁坠毁烧毁诋毁
估:估计估测低估估算估量评估
拱:拱卫拱桥拱门拱手众星拱月
辉:光辉辉映星月交辉金碧辉煌
煌:辉煌
殿:宫殿殿堂大殿桂殿兰宫
陵:丘陵陵墓陵园陵寝中山陵
览:阅览游览浏览展览博览群书
境:环境境界国境边境身临其境
宏:宏伟宏大宏观大展宏图宽宏大量
唐:唐朝唐装荒唐唐突颓唐不安
闯:闯进闯练闯祸闯荡闯关东闯江湖
统:统一统领统率统治传统血统
销:销毁报销销售花销销声匿迹
奉:奉命奉献信奉奉行奉公守法
二、多音字:
量:liáng称量liàng量体裁衣
还:hái还有huán归还
三、形近字:
拱(拱手)供(提供)
境(环境)镜(镜子)
销(报销)消(消失)
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