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学好初中英语需要掌握哪些学习方法整理模板

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  英语作为高中重要的科目之一,很多人想学好它却有心无力,下面分享一些有关高中英语的学习方法给大家。

学好初中英语需要掌握哪些学习方法整理模板 1

听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握老师讲授的大部分内容。学生听课要主动、积极,跟上老师的思维,坚持做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习、和巩固;要集中精力,听懂老师的讲解;积极参与课堂教学活动,如回答问题、参与对话、角色表演、复述等。

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  3个有效建议

  1.保持向上的学习态度,不管能不能学好,学了再说。(向上心态)

  学习态度是学英语前的首要条件。如果你从一开始就抱着失败的态度去对待,结果真的会失败。如果你缺少基础,英语很烂,那就用乐观向上的态度,去试试。

  2.方法是死的,人是活的。(方法变换)

  方法可以定制,不要相信什么所有人都通用的方法,那些方法或许根本不适合你,最好就是根据自身情况进行调整,总结出自己的一套方法。

  3.不要急躁,精神专注五分钟好过发散一小时。(稳重专注)

  学英语不宜操之过急,一步一步来,在未达到量之前求质变,只会起反作用。另外,与其急躁,不如专注投入五分钟,哪怕记上几个单词,看懂一道题。

  以前我也像你一样,刚学英语时觉得特别困难,总是想快点学好,考过四六级。但现实给我打了脸,因为没积累到一定的词汇量,让我在考试中屡屡受挫,打击了我的信心。

  有一天,闺蜜特意走过来提醒我,说我太过急躁,单词没学好就想着写作。随后她踩了踩地上的泥土,告诉我:世界上没有什么一步登天的捷径,脚踏实地才是最稳的路。

  哇,终于分享完了,我汇总一下,上面说了两种方法:一种是大众型的【HW2R英语学习法】,一种是针对不同人群的【阶段英语学习模型】,以及如何得到学习的获得感、成就感,给初学者的3个建议。

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我指导学生用五角星标出新句型、用三角形标出旧句型、用圆圈标出介词或冠词、用方框标出新的短语和词组、用直线或水浪曲线划出英语课文中的关键句,科普文、议论文中表明作者中心论点的句子。语法和练习中的一些重点、难点也该划出来,以便引起重视。

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1.有人认为高考成绩高就行了,不练说也没关系。其实我们现在学习英语已不仅仅是为高考了,而是要为高考后的生存与发展做准备,也为个人与社会大环境接轨打基础。更为个人向国外发展作必要的准备。

2.有人认为多做题就能解决问题。人们常说:量的积累可达到质的飞跃。但是盲目地追求数量而忽视质量是不可取也是无效的。死扣语法不重视在一定的语境中体会、运用知识也是不正确的。

3.有人常立志而不是立长志。英语学习最怕三天打鱼,两天晒网。高兴了干一阵,进步了就停下。走走停停只能导致成绩的起伏不定,最终导致兴趣降低,自信心丧失,造成恶性循环。

4.有人只会做或者是只做老师要求干的事。进入高中阶段,走向成熟的表现在学会自己学习,要学会安排自己的学习内容,要学会支配自己的学习时间。

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词汇的学习和记忆是可能是你最为头疼的问题。你常会遇到下面三种困惑:一是知道单词的读音或写法,但不知道单词的意思;二是记不住单词,今天学了,第二天就忘;三是记住了单词,却不会使用。要解决这些问题,一要靠勤奋和努力,二要讲究记忆方法。

1.化整为零法

有的课文中生词较多,你总会感觉记忆有困难,你可以按照词性、对单词的熟悉程度等把单词分为几组,先记一组,逐组记忆。例如:

厨房及用具:kitchen, cupboard (注:这两个词还可采用拆字策略:kit-chen, cup-board)

调料:salt, sugar, pepper, oil餐具:fork, spoon, chopsticks

食品:wine, beer soup, cabbage, pea, butter, cheese

其他:few, a few

2.全面记忆法

所谓全面记忆,就是把单词的音、形、意结合起来,利用读音规则“听音写形”来记忆单词。要做到眼看、口念、耳听、手写、脑记,五官并用,增强记忆效果。(congratulation)

3.联想记忆法

联想记忆,就是在记单词的时候想象与之有关的图画或物体的形状、颜色、味道等,以帮助记忆。如eye这个单词,可以想象y是鼻子,前后两个e分别是左右两只眼睛。

4.构词法

英语中有很多词是通过合成、派生、转换词性等方法得来的,你只要记准了词根、词缀和成分词等,这些单词就不难记。例如care-less, care-ful use-less, help-less; un-usual, un-important。

5.拆字法

英语中有些长单词或难记忆的单词,你可以通过拆字法,把它分成几个部分来记。象attend这个单词,可以拆为at-ten-d,就是10点钟参加会议。再如 friendship可以拆为friend-ship,就可以记为“朋友都上船”,要是朋友多得要用大轮船来载,那“友谊”可就海啦。

6.同反语义法

就是利用同义词、反义词、上下义词等词语之间的关系,对比联想记忆单词。像big-large-huge, heavy-light, food-bread;old-new, large-small, black-white等。

7.情景法

就是为单词设置一定的场景,在句子中记忆单词。像introduce,可以记住let me introduce myself.请允许我做一下自我介绍。let me introduce xiao wang to you.请允许我给你介绍小王。这种方法的好处是记单词的同时也掌握了它的基本用法,是一种非常好的学习法。

8.谐音法

英语中某些单词的发音类似汉语的某些词语,就可以利用谐音来记。例如address(地址)就可以谐音记为“a弟弟——阿姨爱死爱死你”,有趣不?象tomb这个单词,其读音/tu: m/ 很像“土墓”,进而联想到“坟墓”。又如umbrella,其发音类似于汉语的“俺不来了”。为什么不来了?因为下雨,进而联想到雨伞。9.串联法

你可以把一个单词的几个意思串联起来记忆,也可以几个单词编成歌谣、警句等形式。比如,mine的意思是“我的”“矿山”,把两个意思串联成一句话,“我有矿山”,一下把两个意思都记住了;再有awkward 和hawk 两个单词,编成an awkward hawk is not better than a cock.笨鹰不如鸡,就容易记住了。

10.直观法

通过图画、影片、表格等形式,把单词的内容展现出来。这种直观的方式比单纯地通过读和写来记单词更有效。人称代词(主格,宾格),物主代词(adj&n),反身代词等等。

11.最佳时间法

研究表明,一个人的最佳记忆时间是在早晨和晚上,因为这两个时间分别没有前摄干扰和后摄干扰,是记忆的最佳时间,可以用来进行单词的强化记忆。

12.及时复习法

根据“艾宾浩斯遗忘曲线”,人的遗忘规律是先快后慢,先多后少。所以要想记得牢,就应该及时复习,不只是当天复习,隔两三天还要复习,一周、一个月后也要复习。这一条法则可能是你最最应该坚持下来的哦!

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英语作为高中重要的科目之一,很多人想学好它却有心无力,下面分享一些有关高中英语的学习方法给大家。 (一)学习之前的准备必不可少 1、对照。根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划
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