一年级语文知识点考核试卷5篇

生字拼音都知道了吗?要不要测一测?为了提高大家的语文成绩和考察一下大家的知识掌握程度，小编为大家整理了一些资料，希望能对大家有帮助。

一年级语文知识点考核试卷1

字：吹、映、船

词：水波、眼睛、芦苇、睫毛、珍珠、世界

重点句子：

1、池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

2、白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。

3、月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

初读课文，整体感知

1.配乐范读课文。

2.自由读课文，读准字音，读通句子。

3.检查自读情况。

(1)读词语：姐姐吹了一口气

水波

一只气球

鲜红

芦苇

睫毛

倒映

白鹅

珍珠

(2)你觉得小池塘最美的地方是哪儿?选一句读给大家听。

一年级语文知识点考核试卷2

反义词：

慢—快笑—哭小—大友—敌

是—否上—下里—外出—入

有—无老—少因—果去—来

问—答外—内多—少曲—直

苦—甜北—南开—关没—有

满—空生—死白—黑轻—重

天—地热—冷尾—头快—慢

早—晚记—忘停—行远—近

男—女东—西和—分双—单

高—低升—降满—空好—坏

弯—直胖—瘦真—假脏—净

快乐—痛苦温暖—寒冷精彩—糟糕

安全—危险辛苦—轻松参加—退出

高兴—痛苦

近义词：

找—寻叫—喊去—往村—屯

说—讲完—尽曲—弯看—盯

甜—甘擦—抹热—暖摇—摆

肥—胖跳—蹦抢—夺行—走

看—瞧滴—落见—看都—全捉—捕

快乐—高兴温暖—暖和美丽—漂亮

回答—答复发现—发觉中间—中央

绵绵—连绵雪白—洁白扫除—清扫

游戏—玩耍集合—集中吵架—吵嘴

普通—普遍创造—发明思考—思索

慢慢—渐渐看见—看到辛苦—艰辛

粒粒—颗颗愿意—甘心一起—一同

本领—本事参加—加入欺负—欺压

一年级语文知识点考核试卷3

培植学生激情，主动开展积累

语文知识积累的过程不是小学生被动接受、被动识记的过程，而是对语文知识充满热爱之情，借助文本逐步内化并加以汲取的过程。培植学生热爱祖国语言文字思想感情最直接有效的方法，就是美文诵读。无论哪个版本的语文教材，无不既是美文荟萃，又涵盖语文知识体系的集合体，对于教材中选用的文章，不仅要读通，而且要读懂;不仅要读懂内容，更要读懂情感。

要让学生感知祖国文化的博大精深、源远流长，感知语言文字的优美，感知美文的形成是作者深厚的文化知识积淀的提取，是作者爱祖国、爱家乡、爱人民群众、爱大自然、爱语言文字等诸多情感的流露。只有这样，才能不断激发小学生对祖国语言文字的热爱之情，才能促发小学生主动积累语文知识的行为。

拓展文本材料，帮助学生积累。

教师要善于捕捉信息，勤于归纳整理，化突击性复习为经常性的回顾总结。在日常教学活动中，教师始终做学生语文知识积累运用的指导者，结合教学活动，将教材内容有目的、有重点地拓展延伸，引导学生捕获、收集有关资料，及时积累。例如，在教学《卜算子?咏梅》时，可引导学生收集古今诗人赞美梅花的诗句。又如，在教学《埃及的金字塔》时，可引导学生收集“世界八大奇观”“中国古代建筑”、一些国家首都的美称等资料。如此举一反三，由此及彼，则不仅拓宽了学生的视野，使学生语文知识积累量日益增加，又可避免复习时教师归纳的疏漏，还可以免除学生复习时集中强记的困顿。

一年级语文知识点考核试卷4

“松竹梅”人称岁寒三友。梅花，更有那不畏严寒、在大雪飘飘的冬天为人们奉献香味。而我们的白衣天使们，正是今年寒冬中盛开得最旺的梅花。

今年冬天，一场突如其来的新冠肺炎疫情“扫荡”全球，来势之大、来势之猛，让人们措手不及，武汉更是成为了这场没有硝烟的主战场。一时间，从各地支援武汉的援鄂医疗队不计其数，全力为患者救助，他们穿着厚厚的防护服，戴着护目镜、口罩，虽然我们看不清他们的英俊美丽的面容，但我坚信，他们一定是一个个伟大的英雄!他们累了不能休息，渴了不能喝水，饿了不能吃饭，没有白天与黑夜，全力以赴救助每一个病人。

当我们能再次看清英雄们的面目时，已是他们返乡之时。这时我们才发现，他们的脸上、手上，多了好多好多的印记，像一朵朵美丽的梅花灿烂地绽放着。这些印记是口罩、护目镜、手套的印记，是他们为了挽救一条条鲜活生命而留下的印记。

随着他们一点一点不懈地努力，终于，我们看到了胜利的曙光，这不就像梅花在严寒的冬天散发着迷人的香味吗?如果没有你们这些可爱可敬的白衣天使，我们怎么会有今天欢乐而有趣的校园生活?正因为有你们在全家团圆的日子里依依不舍地离开家人奔赴战场，才会有我们幸福的生活，你们是冬天里最香、最美的梅花!

一年级语文知识点考核试卷5

一、汉语拼音

单韵母：

a、o、e、i、u、ü

声母：

b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

二、会认字

爸、妈、马、土、不、画、打、棋、鸡、字、词、语、句、子、桌、纸、文、数、学、音、乐

三、好句积累

1、小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。

2、小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。

3、数学题，三四道，一排等号像小桥。做对了，走过桥，做错了，过不了。想一想，算一算，快快乐乐过了桥。

4、四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。

5、小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。