高中政治必背小知识点整理推荐

高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面小编为大家带来高中政治经济学最新知识点汇总，希望大家喜欢!

高中政治必背小知识点整理推荐 1

1.哲学是科学的世界观。哲学是关于世界观的科学

2.发挥主观能动性可以认识和改造规律。

3.实践是人们改造世界的一切活动。(改观客观世界)

4.任何真理都是客观与主观的具体的历史的统一。(主观与客观)

5.事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。

6.哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。

7.世界是物质的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。(实践)

8、社会生活在本质上是物质的(实践的)

9、人类社会在本质上是一个客观的物质体系(此观点是正确的)

10.哲学基本问题是思维和存在何者为第一性的问题。

(哲学的基本问题是思维和存在的关系问题)

11.意识的形式和内容都是客观的。

12.所有正确的意识都是相同的;正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识、神话、传说是人创造出来的。(认识角度、知识构成等差异决定形成的正确意识不尽相同;)

13.联系是客观的，人们无法改变。

(人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的联系)

14.联系是普遍的，因此，世界上任何事物之间都存在着相互联系。

15.量变必然引起质变，质变是量变的总和。

(量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果)

16.任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。

17.普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。(共性和个性)

18.事物的性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。(主要方面)

19.唯物辩证法和形而上学的最根本分歧，就在于是否承认事物的发展。

(是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力)

20.人类社会的基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的。

(在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争来实现的)

21.社会主义社会的基本矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(仍然是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾)

22.人民群众是指一切对社会历史发展起作用的人们。(推动作用)

23.哲学都是自己时代精神的精华。

24.矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。

25.世界观是人们对整个自然界的根本看法。

(世界观是人们对整个世界的根本看法和根本观点)

26.整体功能总是大于各个部分功能之和。

27.哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。

(真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生)

28.哲学对社会变革具有决定作用。

(哲学是社会变革的先导(反作用)，人民群众对社会变革具有决定作用)

29.唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。

(唯心主义哲学对人们认识的发展有着或多或少的借鉴意义)

30.物质就是万事万物的总和

(物质是从万事万物中抽象出来的共同本质和属性)

31.量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。

(构成事物的成分在结构和排列上发生变化也能引起质变)

32.矛盾越少越好。

(矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好)

33.普遍性是特殊性的总体。(普遍性是从特殊性中抽象出来的)

34.任何事物内部都有主要矛盾。

(简单事物内部只包含一个矛盾，矛盾双方有主次方面之分。复杂事物包含两个或两个以上的矛盾，有主次矛盾之分。可见，任何事物都有矛盾的主次方面，但不一定都有主要矛盾)

35.矛盾是推动事物发展的动力，所以，矛盾越多越好。

(矛盾的存在是客观的。事物包含多少矛盾，矛盾如何推动该事物的发展，这是事物本身所固有的，并不是由人的主观愿望所决定的。因此，并非矛盾越多越好)

36.改革的根本目的是就是改变现在的生产关系。

(改革的性质是社会主义的自我完善和发展，其根本目的就是使生产关系适应生产力的发展，是上层建筑适应经济基础的发展)

37.生产力是社会变革的决定力量。(人民群众是社会变革的决定力量)

38.衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。

39.自然界及其规律是客观的，社会发展规律和人的思维规律是主观的。

40.整体与部分的关系即系统与要素的关系。

(这两对关系不能完全等同，因为整体与部分的关系，只是在“一定意义上”也是系统与要素的关系，即两对关系都强调整体性原则，都相互依赖等方面，而系统中讲的层次性原则等，整体和部分的关系就没有)

41.关键部分对整体起决定作用。(在一定条件下)

42.人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界。

(改造客观世界是改造主观世界的基础，改造主观世界又影响改造客观世界)

高中政治必背小知识点整理推荐 2

与中国共产党有关的常考观点

1.以中国共产党做好扶贫工作的要求为例要坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;坚持以人为本、执政为民的执政理念，保障人民的各项权益，做到发展为了人民，发展成果由人民共享;坚持依法执政，重视扶贫开发工作，为扶贫开发工作制定科学的方针、政策;在扶贫开发工作中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用;充分发挥党员的先锋模范作用;加强党的建设，提高党的执政能力建设，保持党的先进性与纯洁性，确保党不变质，不忘初心，推动扶贫工作继续前进。

2.以坚持从严治党的意义为例中国共产党的领导是人民当家作主、依法治国的根本保证，坚持从严治党是发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用的内在要求，有利于最广泛、最充分调动一切积极因素;中国共产党是人民利益的代表者，坚持从严治党有利于党更好地贯彻以人为本、执政为民的执政理念，践行全心全意为人民服务的宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;坚持从严治党有利于提高党的执政能力和水平，巩固党的领导和执政地位;坚持从严治党有利于严格对党员干部的要求，坚持和发展党的先进性和纯洁性，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范带头作用。

3.以在生态文明建设中应贯彻依法治国的要求为例贯彻依法治国方略，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，要发挥党的领导核心作用，坚持依法治国，依法执政;全国人大行使立法权，出台相关法律，使推进生态文明建设有法可依;政府要依法行政、审慎用权，集中民意、民智，依法决策，对人民负责，坚持法定职责必须为，法无授权不可为;司法机关应做到公正司法，营造有利于生态文明建设的尊法、守法的良好环境;发展社会主义协商民主，实现和推进公民有序的政治参与，引导各类社会组织健康有序参与，引导群众以理性合法的形式表达利益诉求，发挥社会各主体的积极作用，共同推动生态文明建设。

高中政治必背小知识点整理推荐 3

1.党的领导地位、领导方式、执政方式、执政理念、阶级性质、根本宗旨、指导思想

⑴领导地位：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是中国最高政治领导力量。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党的领导。中国共产党是领导中国人民前进，不断夺取新胜利的核心力量。

⑵领导方式：政治领导、思想领导、组织领导。

⑶执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是党基本的执政方式，依法治国首先要依宪治国，依法执政关键是以宪执政。

⑷执政理念：立党为公，执政为民。

⑸阶级性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

⑹根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

⑺指导思想：

2.为什么必须坚持和加强党的全面领导(原因)

⑴中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党是中国最高政治领导力量。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度最大的优势是中国共产党的领导。中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。

⑵坚持党的领导，是中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的政治保证。

⑶坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，只有坚持和加强党的领导，才能保证人民当家作主。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面。

3. 在中国特色社会主义新时代，如何坚持和加强党的全面领导(要求)

⑴必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护的党中央权威和统一领导。

⑵就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协商各方。

⑶在党的统一领导下，人大、政府、政协、监察委员会、检察院、法院履行各自职能，把党的领导贯彻到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等各个领域。

高中政治必背小知识点整理推荐 4

1、我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分

2、我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)

3、经济活动的参与者：生产者、销售者和消费者

4、社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设

其中，社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设

5、社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施

6、我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等

7、公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等

8、公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁;公民的身体不受非法搜查;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信自由和通信秘密受法律保护

9、消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受损害和要求赔偿的权利;消费者有权知悉商品和服务的真实情况，有权自主选择商品和服务;消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利

10、劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利;享有与用人单位平等协商签订劳动合同的权利;享有获得劳动报酬的权利;享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)

11、我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税

12、公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

13、正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时;必须是不法侵害行为正在进行时;只能对不法侵害者本人实施;正当防卫不能超过必要的限度

14、深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、以及教育质量的评价方式

15、违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

16、生产关系的具体内容：生产资料归归谁所有;人们在生产中的地位和相互关系如何;产品(消费品)如何分配。

17、生产力要素的内容：劳动者;生产工具;劳动对象。

18、“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度;香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的部分，它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变。在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。

19、“三个、代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求;始终代表中国先进文化前进的方向;始终代表中国最广大人民的根本利益。

20、社会主义初级阶段的含义(内容)：第一，我国已经是社会主义社会;第二，我国的社会主义还处于初级阶段。

21、中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

22、伟大民族精神的主要内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

23、基本道德规范的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

24、社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

25、职业道德的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

26、家庭美德的主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

27、(繁荣)文化事业的主要内容：发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业

28、综合国力的重要内容：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等

高中政治必背小知识点整理推荐 5

关注经济发展

1.三步走的战略和两个100年目标：

第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题。

第二步：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活走到小康水平。

第三步：到21世纪中叶、人均国民生产总值走到中等发达国家水平、基本实现现代化。

建党100年：建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;

建国100年：人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

2.我国的基本经济制度是什么?确立的原因、公有制包含的内容：

基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

确立的原因： 是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。

公有制的内容：公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(公有制的地位是社会主义经济制度的基础)

3.国有经济的含义、地位、作用：

含义：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。

地位：国有经济是国民经济的主导力量。

原因：

(1)国有经济拥有雄厚的经济实力和先进技术设备;

(2)积聚着我国最先进的生产力;

(3)控制着国民经济的命脉;

(4)担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。

作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力，国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。

4.集体经济的含义、作用、地位：

含义：生产资料归一部分，劳动者共同所有的一种公有制经济。

地位：公有制经济的重要组成部分。

作用：广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，对发挥公有制经济的主体作用，有重大意义。

5.非公有制经济的地位、作用：

地位：社会主义市场经济的重要组成部分。

作用：对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展有重要作用。

6.国家对公有制经济和非公有制经济的政策：

公：毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

非公：国家保护非公有制经济的依法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济、依法实行监督和管理。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

7.促进国民经济又好又快发展的必然要求：

毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

8.我国的分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

分配原则：健全劳动、技术、管理等生产要素按贡献参与分配。

9.在分配中应注意的问题：在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策;既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。社会主义的根本原则是共同富裕。

8.共同富裕的含义、内容：

含义：鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者，带动和帮助后富者，最终实现共同富裕。(不是同等、同时、同步、同等富裕，共同富裕是一个过程。)

【国家为实现共同富裕采取的具体措施有哪些?】

【国家为构建社会主义和谐社会具体措施有哪些?】

【政府改善民生的具体措施有哪些?】

【国家为了让人民更加幸福、更有尊严的具体措施有哪些?】

(1)取消农业税，对农民进行种粮补贴;

(2)取消义务教育阶段的学杂费;实行“两免一补”政策;

(3)提高个人所得税起征点;

(4)推行科技、文化、卫生“三下乡”活动;

(5)建设社会主义新农村;

(6)下岗职工再就业工程;

(7)大力帮扶贫困地区;

(8)实行城市廉租房制度;

(9)建立新型的农村合作医疗制度

(10)实行新型社会养老保险制度。

9.改革开放和市场经济给我们创造的良好条件：

在我们的社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。

10.怎样面对改革开放和市场经济给我们创造的良好条件?

改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。

11.如何合理消费

(1)在消费时多一些理性，少一些盲目。

(2)在消费前我们可以先做出预算，把钱花在关键的地方。

(3)避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值，经济实用的商品。

(4)不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱，注意节俭。

(5)用环保的眼光支选购商品。

(6)要适度消费，学会节俭，在满足基本的物质消费需求后，更应该注重精神上的需求，在消费的地过程中提升自己的精神境界。