北大状元分享的高中英语学习方法,妈妈再也不用担心我的英语了5篇

英语这个科目是让不少同学很头痛的科目，总感觉太难学，其实它是有方法与窍门的，只要学习方法正确了，成绩提高自然会特别快。下面是小编整理的北大状元分享的高中英语学习方法，希望对大家有所帮助。

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课本是多数同学都不选择忽视或者不重视，感觉它太简单了，但真正把教材上的知识掌握透彻的并不多，课本在学习中占的地位是极重要的，课本是教学的统购纲领，在考试的时候，所有的题目都是由课本上的知识点和习题构成的，所以不管是差生还是优等生，课本一定要先学精，这是基础和根本。

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很多时候，我们因为矜持和羞涩不好意思说英语，没有自信表达，这其实就是说不好口语的主要原因之一。学习任何一门语言都需要多开口练习，在实践应用过程中你会得到很大的提高。

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听力可以看美剧、英语原声电影，然后还有买个MP3，有空就去听，听的越多，你对英语就越敏感，就会变成一种条件反射，听力也就提高上去了。

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虽然大家都在课堂上听讲，但差生都是被动式的听讲甚至在走神没有听讲，而学霸不但集中精力听讲，而且用的是主动式的听讲，在听课的时候，要主动跟上老师的步伐甚至要超前一步，汪川喜欢揣摩老师的教学步骤和课本内容，常常老师进出前斗句，他就能接上后半句。课堂上45分钟如果能好好听讲，顶上课外通宵达旦的复习和补课。

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首先是词汇的学习与掌握。有一些记忆方式，如用中文发音和联想去记忆英文单词，笔者认为这种方法短时间可以记住几个单词，但时间长了，词汇量大了，就很容易导致思维混乱，而且不利于英文思维习惯的培养。

因此，笔者建议从阅读中去熟悉词汇，因为大多数单词在不同语境中的涵义差异很大，在文章特定语境下去熟悉特定的用法才能活学活用，这样也可以养成英语思维习惯，如果辅以全英大词典来学习新词的用法则更好，查字典学新词的时候还要准确掌握音标，每个词字形与音标做到精准对应。

高中考纲要求掌握词汇3500词，之前老师也用多种形式来帮助大家巧记这些单词(比如单词卡，短篇文段背诵等)。

在英语的学习过程中，单词就是这棵树的根，是一切学习成果的基石。掌握不了词汇，就看不懂文章，听不懂听力，写不了作文，英语成绩就上不去，能力就得不到提升。所以琳琳老师想说，单词，不管你用什么方法，死记硬背也好，巧用手段也好，一定要攻克下来!这树的根不扎牢，之后只会更艰难!

比如《朗文英英词典》和《牛津高阶英英词典》，用最常用的2000或3000个词汇去解释说明十几万词汇在句子中的用法，每天保证英文阅读时间， 自然就可以积累很多活词汇，而不是掺杂太多中文思维的所谓“巧记”。