描写小学校园的好文章参考大全

我爱校园的清晨，因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。你的校园是怎么样的呢?下面就是小编给大家整理的描述校园的文章，希望大家喜欢。

描写小学校园的好文章参考大全 1

本文的题目我引用了《史典》中的句子“乐至无如读书”，意思是说人的一生如果能养成读书的习惯，那实在是一件快乐无比并且受益无穷的事情。

我有两个非常好的网友，一位是声望很高的部队转业干部，一位是一家工厂的高级钳工，大概五十多岁吧。每天晚上都坚持读书到深夜，令我敬佩，这种精神难能可贵，是我学习的楷模。

现实中，很多人都有这样一个共识—读书是贯穿一生的事。但是，我想在我们一生中究竟有多少时间能用来读书呢?据统计学家计算，假定一个人的寿命为100岁的话，那他吃饭、睡觉、工作、娱乐、生病、做家务等会花去92。5年，剩下的7年半，即2737。5天，才是用来读书的时间，而这一点点时间还有事实防备“临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎”...由此看来，人的一生能够用来读书的时间实在是少得可怜，而这很少的时间如果不是用来读书学习，而是像阔少乱花钱一样随便的掷掉。岂不是很可惜吗?钱用去了还可以再赚取，可是时间糟蹋了却不能重新找回。

这样的体会可谓至深，那就是—通过长期的读书能够形成一个属于自己的充实而高尚的精神境界，成为永不枯竭的思想源泉，无论一生中遇到什么样的风浪坎坷，都能够保持一种“世人皆醉唯我独醒”的平常心态。这样的人却时在物质生活上清贫寒酸，但绝不会“摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他在名声地位上也许并不显赫，但在精神上却属于“打不倒的巨人”孔子生前曾称赞他的弟子颜回：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，贤哉回也...”贤者安贫守道，其心志系于精神世界，根本无闲暇追求物质生活的享受和官场得意的快感，这样的人被孔子连连称贤，很是了不起，让人倾慕。其实，孔夫子自己又何尝不是如此呢?据说他晚年酷好读《易》，达到了手不释卷的程度，以至韦编三绝(连接竹筒的皮绳子磨断三次)。除此之外，还真没听说过孔子在物质享受方面有何特别的欲望和奢求。

一个人通过自学的读书可以形成自己丰富的精神世界。因为书中有奉劝、慰藉、理解，有大师陪伴你在思想、探索。在孤独的雨夜独自打开典籍，就像叩开先哲圣贤的大门，屋内春意盎然，阳光盘桓。老庄的棒喝，惠特曼的诚挚解怀，鲁迅的投枪匕首从你脸边搜搜掠过...我们与大师们超越了时空的阻隔，都成了好朋友，且一呼即来，从不反目，不亦乐乎。

不过，话又说回来，如今能真正踏下心来读书的人并不多。因为我们所受的诱惑就像天上的星星一样稠密，我们的虚荣往往使我们更在乎那些外在的亮眼的东西，而对于读书这种费时却健心的事往往不屑一顾...是的，我们喧嚣的心灵已经难静下来与读书默默地相对，即使也还有一些痴情的读书者在为书籍作最后的守望，但书在很多时候不是被附庸风雅当成了饰品，就是在“春天不是读书天，夏日炎炎最好眠，等到秋来冬又至，不如等待到来年”的托辞声中蒙上了岁月的风尘。

一千七百多年前，曹操曾写下这样的诗句：“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。”书，可使我们回到过去的时光，更可以使未来的时光延长或缩短，可以使人们的生命获得更大的价值。

书到用时方恨少，今天我写此文章，也是对自己的一大指责，人生中的遗憾。开头提到的两位网友朋友，文化底蕴很深，出口成章，满腹经纶，这和平时读书是分不开的，我非常赏识他们。在今天的精神领域里，还能执着的读书丰富自己的内涵，岂不是人生一大乐事吗?

描写小学校园的好文章参考大全 2

校园文化是在近期校园里的一个很热的名词，也是近期校园建设的一个热点，前两天看到一位同事发表了一篇关于校园文化的文章，感觉还不错，同时也引发了我对校园文化的一些思考，最近一段时间以来在以国家义务教育均衡发展的落实为契机，引起各级政府部门的重视，在资金方面给予大量支持的前提下，各个义务教育阶段的学校在校园建设方面取得了很大的进步，当我们走进许多学校是时，会发现，校园变干净了，校园更美了，各种绿化，让校园变得生机勃勃，各种带有文化性的文化墙，让校园变得更加激励学生进步成长，作为一位教师我真的感到，国家的重视，政府部门的关注，使校园变得更美了，真的感到很欣慰和自豪。

同时也做了一些关于这方面的不成熟的思考， 其实本来也不想多这些东西做出太多的评判，只是发自内心自然而然萌生一些思考，让我觉得每一位教育工作者都应该有责任、有义务对校园文化的建设做出自己的思考和发表一些看法，在我个人看来，在取得值得欣喜进步的同时，当前的校园文化建设仍然存在着停留在浅层化，注重表象化的普遍现象，同时也存在注重功利性的问题。

前段时间闲暇之余，收集了一些中国古代，一些著名的书院的相关视频讲座，也对校园文化建设有一些简单的思考，纵观古代的书院，其实就其建筑规模之大小，以及建筑设施的配置而言，相较与现在的许多中小学的建设来说还要简朴的得多，但是他却能在历史的风风雨雨之中存留下来，像一盏明灯照耀千古，得到后世的尊崇和景仰，究其原因，每个书院在修建时都寄托了创建者深深的人文情怀，古代的县官都经过文考，内心深处充满一种人文的情愫，倡班书院之时饱含了对治下子民的爱民之情，同时也包含了学者对前贤的崇敬之心，以及灌注了在里面学习的每一位学者对历史人生的深沉的思考，后人走入其中，虽无法再睹先贤之真容，却能从书院的端庄肃穆中，感觉到一份文化的自信与从容。

反观现今的校园文化多了一些文化的浮躁和表象，许多的东西，今天在这面墙上画个这样，明天在那面墙上画上哪，就谓之为校园文化，今年这个校长做成这样，过一段时间另一个校长又给它那样，或是干脆连墙拆掉，不容否认校园文化离不开许多形质上的东西，但我认为校园的精髓，应该更深入体现一个学校的对文化的共同价值取向，和对先贤的景仰和尊崇，这种取向可以简朴，但一定要实在，有一种历史的厚重感和庄重感，个人认为，可以是有形质的圣贤雕塑。也可以是既有纪念意义的碑刻，也可以是学校本身某种价值取向的训诫，那些诸如岳麓书院、白鹿洞书院等古代书院正是有了孔子、朱熹、二程诸先师的雕塑和训导，才使得他们哪怕是历经沧桑磨难战争烟火，它依然完好无缺，照耀着后人。

其实许多时候，校园文化不应该流于表象，那日与朋友交谈论及校园，我认为其实真正的校园文化，应该是一种植于学生心中，一种从多中角度充分调动学生参与融入，全面审视和反思传统和现代文化之精华，建立学校自己恢宏的文化气象，让学生能够对自己的内心发生一种自我反省，让学生能够对自己的内心进行修习，学校既应该深层开发和建立图书馆博览室，开拓文化之气象，同时还应该开拓校园自身的本土文化气象，建立各种健康的文化团体，比如写作团体、书法团体、朗诵读书会等等，形成各种具有开拓性的文化团队，比如说乐队球队、鼓队等等，以求建立一种恢宏之气象。同时注重学校的自身文化的积淀感和历史厚重感的开发，这种文化的积淀具可以是老师和学生感人至深的文作形成的文集，也可以是学生不成熟的稚嫩的书作和画作的画册，可以是一首学生和老师发自肺腑的原创的歌谣的光盘💿，以及在此基础上形成的校史和年鉴，以及学校的各种有意义的庆典和一系列具有空间和时间感的校园传统，比如建校几周年庆典。当然学校最重要就是教学，在此方面可以形成，学校的教学资源库，论文集以及名师讲堂以及符合校情的德育体系的德育资源等等。

也可以是一种文化倾向的的文化团体，以及有这种文化团体酝酿出的滋润学生彼此内心的真正有情感价值的依存，可惜了，现今之教育学生忙于各种应试，校园之中虽有各种文化的的存在。

描写小学校园的好文章参考大全 3

我的学校是实验小学，那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧，我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临，沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来，轻轻地摇摆着自己的身体。三月份，迎春花开了，黄色的小号角长在墨绿色的枝干上，多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的，更加强壮，柳树姑娘的头发也长长了，叶子碧绿碧绿的，一阵风吹过，柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了，菊花开了，菊花有的红，有的白，有的黄，十分美丽。有的像喝醉酒的汉子，红着脸;有的像害羞的小姑娘，低着头，真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了，可一场雪后，柳树成了银条，碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

描写小学校园的好文章参考大全 4

在枝繁叶茂，正是好风景的时代中，当代中学生成了众人注目的焦点。最有活力的时候莫过于此了。因为这个时候会有一些有趣的事情发生。

美丽当然会成为最大的焦点。因为注重美丽的女孩们没有了长头发，但也不甘落后于时代的潮流。校园里，有许多女孩为了自己有一个美丽的发型，便花钱又是修又是剪的，原本看起来柔顺的头发却变成了乱糟糟的现代发型，但他们的自我欣赏不得不让我佩服，因为在她们的心理，认为这样真的很美。可有的女生审美观念比这还厉害，趁放假时间可乐坏她们了，又是染头发又是扎耳朵眼的这样的女生别说还真不少。毕竟嘛!爱美之心人皆有之。可这样的爱法似乎有些过头了。原本的乖乖女便成了热辣妹了。

对于女生来说，这还真不算是最害怕的事。这时候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕脸上长痘痘。一张张原来如花似玉的脸蛋上竟来了许多不速之客，长满了可爱的红小豆，而她们的脸上就成了一片肥沃的土地，而这成了它们安居乐业的试验田。这时候女生们就会毫不犹豫地花钱买护肤品，天天抹，对着镜子干，数数一共有多少个，才过上一两天就要数一数到底少没少，还没等到这个产品发挥功效，就半途而废，去买下一种，恨不能马上去掉，否则度他们来说就没脸见人了。试着试着，慢慢的几种不同的物质搞在一起，不光没有去除掉这批红小豆，反而等于给他们施肥了，这么好的地方怎么能不叫其他弟兄们来呢!使得这片田地上又多了一些移居。

女生的忍耐也是有限度的，这时他们再也不能容忍这些小东西的入侵，便大大出手决定亲自动手消灭它们，不再让他们嚣张。便又是挤又是捏的，总算是没有了。可好景不长。小红豆们又重新组队进攻他们的脸蛋，而且越来越多。女孩们不见成效，没办法只有认了只好由着它们，就慢慢的呵护它们，谁知竟过了没多久他们竟然又移居了，没有了踪影和消息。这些女孩们就像折了翅膀的小鹰又恢复好似的，快乐的飞翔起来，重回那片美丽的蓝天。这可把她们乐坏了。

这算什么，这是男孩们也是当仁不让呀!自己认为自己很帅，就想方设法给自己弄一个“酷头”有的的头上就像长了刺猬，便成了传说中的刺猬头。当辣妹们走过的时候，总会赞叹一声：好帅呀!这时候男生们，就更开心了。这时候，男生们总会穿一些奇异的服装，比如说乞丐服，搞得裤子上一块块，看似补丁又不是的布头，还找招摇出来大摇大摆。自以为是穿上了什么漂亮服饰，自认为很帅似的!

哎~~~这样的人我不由感到赞叹呀!

描写小学校园的好文章参考大全 5

冬天的校园，妖娆迷人，诗情画意!

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞，冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩!