选择题的答题技巧口诀参考推荐

要想解答好政治选择题,首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理。下面是小编为大家整理的政治大题答题技巧，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!

选择题的答题技巧口诀参考推荐 1

通过第一轮复习，多数学生已经有了一定的基础，知识网络已基本形成，学科能力有所提高，常规的解题技巧已基本掌握，但与理想的成绩还有很大的差距。因此，第二轮复习要打破教材原有的顺序和模架结构，优化组合教材知识，选择最能体现该知识运用的角度，跨节、章甚至跨知识体系地进行复习。在复习方法上更强调从整体出发，立足专题，着眼全局。

首先，第二轮复习应该是"重点突破"，要抓住主干知识作必要的总结，加以细化和深化。通过细化、深化，将零散的知识编织成网，构建起自已的知识网络。对于知识网络的构建可以从两个方面进行考虑：

一方面，注重知识之间的逻辑关系，并能将理论地理知识与区域地理知识有机融合;另一方面，把握高考知识点之间、各个知识专题之间、书本知识与社会实际之间的内在联系，从而形成以学科核心概念和主干知识为基点，点线面体相结合的知识能力架构。

本轮复习要尽可能多地把握知识间的内在联系，对已学知识进行加工、重组，这样在遇到新问题时，才能提取应用。旧知识在新的指导思想下，经过重新组合、归纳、联系、迁移，就成为"有组织的"新知识。

其次，重视图表资料的解读和运用。地图不仅是学习地理必不可少的工具，也是地理知识的重要载体，经常是试题的切入点。

因此，二轮复习尽可能地进行图文结合，图图叠加，图像变式。要掌握阅读各类图表的基本方法，善于分析各种地理信息与题目要求之间的联系，寻找答题的共性、规律与策略，通过图表现象、直观构建知识的前后联系、相互关系。

再次，正确对待"热点"，重视乡土地理复习的与时俱进。高考会体现时代性，试题具有一定的"热点"趋向，平时复习时要经常留意当前国内外和现实生活中有重大影响的事件，如宇宙探索、重大纪念活动、生态敏感区、地缘政治敏感区等方面的热点、焦点。但根本没有必要去记忆热点材料，应该关注这些"热点"产生的背景、成因及其影响，重点是能够应用所学的学科知识分析问题和解决问题。

最后，在掌握知识的同时，还应重视运用知识分析、解决相关的地理问题，进行集中式的能力训练。通过分析每个专题内的重点知识和方法，找出答题中存在的问题。如果问题比较严重，可回归课本复习相关内容，并通过练习进行强化，或换个角度进行学习，最终达到提高信息获取能力、问题建模能力和语言表达能力。

选择题的答题技巧口诀参考推荐 2

1、体现类

体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。一般来说，它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。

应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较，符合的就是答案的一个要点。

答题时，可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合)，后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点，然后列出材料的相应措施或做法。

2、依据类

依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。答依据题不要答重要性或意义。

3、为什么类

为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据(必要性)、意义(重要性)，有时也要回答不这样做的危害性。(四)意义类

此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的，一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。答题时一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”这样的排比句。

4、怎么办类

“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。解答这类题目时，一定要认真审查给定的材料，找出材料中存在的问题，针对问题，寻找措施。

5、启示类

启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。回答这种设问的题目时，一般先提出理论依据，然后再提出应该怎么办，针对材料中的问题，寻找措施。答案要做到观点与材料相结合。

6、认识类

认识类简答题，本身提供背景材料，要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。一般用“谈谈你对……的认识”、“如何认识……”、“如何看待……”、“如何评价……”、“如何分析……”等。

这种题型有两类：一类是对某种已定型的某种现象、制度、做法的认识。一类是对某些具有争议性的现象和观点的认识。

回答第一类，实际上是一种论证。要运用相关知识从“是什么”，“为什么”，“怎么办”几个角度去回答。第二类实际上具有辨析的性质，回答这类问题，要针对不同的观点和不同的方面，进行点评、分析。

选择题的答题技巧口诀参考推荐 3

1.以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文。

2.以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索。

3.以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节。

4.以思想感情为线索。如《荔枝蜜》、以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂。

5.以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料，在东京的见闻和感受——到仙台与藤野先生的交往——离别后对藤野先生的怀念。

6.以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。

选择题的答题技巧口诀参考推荐 4

1、围绕一个目标：资源优化配置和提高经济效益

2、本着一个理念：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，即实现“五个统筹”的目标。

3、贯穿一条主线：优化经济结构

4、发挥三种动力：科技创新、深化改革和扩大开放。

(1)科技创新。宏观(国家)：完善国家创新体系。微观(企业)：采用先进科技，加大技术改造力度等。

(2)深化改革。体制创新：完善社会主义市场经济体制诸内容。制度创新：所有制结构、分配制度、社会保障制度等。管理创新：企业内部管理——建立现代企业制度，完善法人治理结构等。

(3)扩大开放：完善涉外经济体制，坚持引进来与走出去相结合，提高对外开放水平。面向国际市场，利用国际资源。

选择题的答题技巧口诀参考推荐 5

1、判断推理——快速定位，不纠结!(分值：约27分)

判断推理包含图形推理，定义判断，类比推理，逻辑判断四个部分。大概有40题，占题目总量的30%左右，因此重要性不言而喻。判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大，我总结出来的解题技巧就是短时间内快速定位所考题目类型及考点，依据考察点解题思路筛选答案，不纠结于各个选项。

(1)图形推理

刚开始接触，会觉得有些图形推理杂乱无法，毫无头绪，其实梳理归类，基本考点无外乎四类：

①图形构成元素相同的，考元素平移、旋转或翻转;

②图形构成元素相似的，考叠加或遍历;

③图形构成元素看似凌乱的，考属性或数数;

④折纸盒和拆纸盒。

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例题属于第一类，考查移动(位置变化)。图中只有两种元素，小圆圈和线段。小圆圈的移动规律很明显，每次都是逆时针移动两格。而线段的话，我们首先要想到它的旋转角度，但是这一题角度无规律，所以我们应该想到的是端点的移动，经过观察，线段端点(此题有两个端点，一个跟小圆相连，这里说的端点是指与小圆不想连的端点)是每次顺时针移动一格，故答案为D。

图形推理并不复杂，我们要牢记上面四个考察方向，分析规律，培养敏感性。拿到题目的第一反应就是要分辨出它到底考察哪个方向，变化规律是怎样。

(2)定义判断

例题：瓿是古代的一种盛酒器和盛水器，亦可用于盛酱。流行于商代至战国。圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。根据上述描述下列器具中哪一个是瓿?

例题是说明了瓿的定义，考查描述和图片的对应。我们抓住“圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖”描述信息，并结合排除法。A、C均有颈，排除;D项不是广肩、大腹，排除，故答案为B。

做定义判断题，要找准关键词，对比选项，运用排除法，最优原则，选一个符合关键词最多的.、相对最好的选项，无需过于纠结。

(3)类比推理

例题：左手：右手与()在内在逻辑关系上最为相似

A、黑色：白色

、幸存者：遇难者

C、晴天：阴天

D、老人：孩子

例题中，正常人有两只手，除了左手就是右手，两个词是矛盾关系。A选项，除了黑色和白色还有黄色等等;C选项，除了阴天和晴天还有雨天等等;D选项，除了老人和孩子还有青年，这些都是反对关系。而B选项，事故中只有幸存者和遇难者，为矛盾关系，故答案为B。

做类比推理时，我们要知道它考察什么，是矛盾关系和反对关系，还是条件关系，或因果关系、成语结构、语义关系等，难点在于考察范围宽广，重点在于我们要快速定位考察要点，一击即中。

(4)逻辑判断

逻辑判断分为三种题，形式推理、分析推理和可能性推理。

形式推理考查基本的命题特点和推理规则，这种题的难点是理解这些推理规则。切莫死记硬背，因为很容易忘记、混淆，我觉得应该举生活中最常见的，自己能够理解的例子，来帮助理解推理规则，在理解的基础上记住，做题时直接运用推理规则，就无需纠结了。

分析推理可以说是逻辑判断中最难的，因为它不考知识，只考分析推理能力，能力的培养要比知识学习难得多，实在不能掌握复杂的技巧，那就学会代入法、排除法、假设法三大万能利器，学会借助列表、假设和列不等式做题。

2、资料分析——运算技巧(提速神器)(分值：约20分)

资料分析一般有10道以上都需要计算，而且小数点、百分数、大数字计算都是常见的，因此掌握运算技巧是提升速度的必要办法。运算技巧包括：

(1)重视选项，选项是能传递出来很多信息的，选项的大小，选项之间的差的大小，甚至有些选项通过常识、通过题干直接就可以排除，因此要先看选项。

(2)百分数或者小数尽量转换成分数，例如16.7%=1/6，4.3%=1/7，37.5%=3/8，这样的分数和小数的对应关系，记得越多越好。

(3)多用估算，估算是节省时间的不二法门，但是估算时的模糊程度要多大，这就要结合选项了，如果选项之间差异很大，那完全可以大胆去估，不用担心结果会和两个选项都近似。

3、言语理解与表达—快速找准考点(分值：约28分)

言语理解题型很多，包括片段阅读、选词填空、主旨概括、意图判断、细节判断、态度观点、歧义错句、词句理解、标题选择、词句排序等等，一般会从中选择几种题型来考，题目差不多有35—40道题，题目数量多，阅读量大，分值比重比较高。但很多人认为这个题型不难，没有足够重视，因为大家都认为从小学语文开始都做过这类题目;或者认为练来练去正确率都提升不上去，因此就把备考重心转移了。这样想的话，就会失去很好的一个拉开分数的机会。

怎样复习呢?做这一类题，一靠语感，二靠语句分析。个人觉得最重要的是要练出语感，在看题目的同时心里要把题目默念几遍，我一般选择排除法，凭借前后语境和语感来选择，最后再将剩下来的选项代入到文中看语句是否通顺，慢慢就会练出语感来。其实有些词语是固定搭配，在书本上、生活中会经常运用，这些都要熟记。建议大家可以将此类固定搭配、相近词语或成语抄录在笔记本上，配上例题进行区分和记忆。

针对不同的题型有不同的做题方法。

片段阅读要注意题目的问题，是问“意在说明”还是“文段主旨”，这样才能知晓答案是直接用文段中心意思，还是需要进行引申。

选词填空要抓住语境逻辑关系、学会辨析实词、熟悉成语的用法、记住虚词的重点在于关联词等等。

主旨概括主要是找关键词句，意图推断找带有目的的句子，标题选择找中心思想，等等，这些不一而论。重要的是要重视客观的规律，试着用到做题中去，快速找准考点，快速锁定答案，并通过多练提高正确率，同时学会提升做题速度。

4、常识—零敲碎打勤积累(分值：10分)

常识，天文地理无所不包，让人头疼得很。我正常发挥能答对10到15道题，不会拖后腿。所以我会在零碎时间看一看论坛上的常识总结资料贴，放到手机里面，休息的时候看一看，每天可能也就看二十分钟左右。看的时候不会刻意去记，就当十万个为什么来看，零敲碎打的记住了一些。我要的是广度，而不是深度，看得越多，遇到考点的概率就越大。考试都是选择题，有一个选项能有点印象就有可能排除一个错误选项。同时考前一天我也会集中突击看看，把能找到的常识资料都浏览一遍，这个步知网上有很多。

5、数量关系—敢于舍弃(分值：15分)

数量关系是我非常头疼的一块，也是很多和我一样的文科生畏惧的部分。数量关系分为两类，一类是数字推理，一类是数学运算。数字推理在某些省考中已经消失了，数学运算是必考的。具体考与不考，要看考纲的要求。也许考与不考、做与不做，对于我来说，没什么大影响。按我的做题顺序，到这里也不会剩下很多时间，但是前面的正确率高了，舍掉这一块拿到高分的信心还是有的。所以别害怕数量关系题做不对，只要你学会了我的方法，或许做与不做数量关系，于你而言也并没有什么影响。