四年级打羽毛球的日记参考经典

日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。这里给大家分享一些关于小学打羽毛球的日记，方便大家学习。

四年级打羽毛球的日记参考经典 1

今天，我和朋友去龙门古镇玩。龙门古镇是孙权后代的聚居地，房屋有很多年的历史。在一片空地上，我和朋友玩起了羽毛球。打到第三个回合时，哎呀!不好，羽毛球被打到了人家屋顶上去了。我看见旁边有晾衣服的竹竿，对朋友说，我们用竹竿“捞”，不知道行不行?于是，展开了“拯救羽毛球”的行动。

我们先用竹竿直接去钩羽毛球。先拿来的竹竿只有一米多，连屋顶也够不到。后来，找到一根两米的竹竿，终于可以够到羽毛球了。可是还是不行，因为羽毛球掉到的屋顶，前面有一个五十公分的屋檐，做在门上面，以防止雨水。这样，即使竹竿够高，但也会和屋檐形成角度，不能直接碰到羽毛球。第一个方法失败。

我们只好尝试新方法，也就是第二个方法。我们把一根容易弯折的树枝，绑在那根大竹竿上，尽力弯折树枝，希望它能靠近羽毛球。我们再次从斜面和正面捞，但还是不成功。这是因为羽毛球掉在了屋檐和瓦片之间，树枝的倾斜度也不够，仍然不能靠近羽毛球，第二个方法失败。

在大家共同努力下，我们终于想到了第三个方法，就是在第二个方法的基础上，将三个小木块(因为先尝试用一个小木块，明显重量不够)绑在一起，并用一根绳子垂下二三十公分距离，这样通过慢慢移动，木快一次次接近羽毛球，使它往屋边掉下来。除了我的加油打气，还有朋友的细心指导，最后终于成功了。

通过这次行动，让我明白，朋友的之间合作，不懈努力，是成功的关键!

四年级打羽毛球的日记参考经典 2

打羽毛球是一项有益于身体健康的全民运动，可是我认为，它带来的不止是健康，更有幸福和快乐!

“下课了!下课了!”我们兴奋的喊着，冲出教室。突然我脑海中闪过一个念头，直接奔向坐在电脑前办公的刘老师，神秘兮兮地说：“老师，不如……嘿嘿……咱俩打羽毛球吧!”老师正专心地工作着，过了一会儿才回应，说：“好。你先找其他人打吧，我忙完就过去。”我拿上球拍一溜烟儿的跑了出去，找了一个我自认为实力差不多的对手——小白。同学们也以为有好戏上演，都坐在台阶上等待。但小白却在说一些大家都知道的规则，说个没完。气氛很无聊，大家很无奈。我低着头原地转圈，天啊，哪位神仙现身，让小白快点说完吧!

这时，一个响亮的声音打破了无趣的场面，“张添恩，我来了!”转头一看，是刘老师。她手拿球拍，微笑地站在台阶上。哇，这时的她，就像一个周围发光，解救我于水火之中的“天使”。开始了，终于开始了，我期待已久的比终于要开始了!我整个人都不一样了，开始兴奋起来的我，迅速站在自己的位置上，不过随即就对刘老师的技术水平产生了怀疑——她到底是战无不胜还是措手不及?

在同学们的加油声中，我满心期待的发出了第一个球。可是没想到的是，我俩的羽毛球比赛变成了捡球大赛——我打过去她捡球，她打过来我捡球。看来我俩的实力不相上下呀，我俩要认真对待才能一决雌雄!我调整好状态，把球高高抛起，看准了球的方向，给了刘老师好几次有力的回击，我兴奋不已，可是也不免有被老师反击的时候。

就这样你来我往，打了一会儿，两个人都累了。可是我的快乐却继续洋溢着，因为我感受到了老师和同学们的热情，感受到了师生之间的关爱，心里无比幸福和快乐!

四年级打羽毛球的日记参考经典 3

星期五晚上，爸爸妈妈带我去羽毛球馆打羽毛球。

一进羽毛球馆，我就看到许多伯伯激烈地打着羽毛球，跳跃、奔跑、挥拍等动作连续不断，羽毛球一会高、一会低、一会靠前、一会靠后，他们汗流浃背、挥 汗如雨，现在虽然是深秋，天气很冷，但是他们都只穿着夏天的短袖，有的伯伯甚至光膀子了，呵呵，看到他们激动的样子，我就好想打羽毛球了，我和爸爸妈妈找 了一块场地，因为妈妈打球的技术不高，我选择和爸爸打对手，我眼睛看着爸爸，拿着球对好球拍，“啪”，我挥拍一下，球飞过去了，过网了，可能因为我个子矮 的原因，我的球不高，爸爸判断失误，竟然没有接到，哈哈，一开始我就赢了一球，我和爸爸连续打了两场，爸爸夸我技术高，我心里很高兴，但我还是对爸爸说还 有比我技术更高的人呢!这个馆就有很多呀，旁边一位伯伯还夸我谦虚，妈妈也非常羡慕我，从妈妈的眼神就可以看出妈妈对我的表现很满意。我们大概打了一个半 小时，出了好多汗，我们依依不舍地离开羽毛球馆，带着满身的汗水和运动之后的快乐回家了。

今天晚上的羽毛球运动，我很喜欢，我以后要多多参与。

四年级打羽毛球的日记参考经典 4

今天下午,我闲得没事,便跟爸爸说：“爸爸，我们下楼去打羽毛球吧!好吗?”没想到爸爸一口就答应了，还逗我说：“你会不会打啊，别马上球没发出去反倒自己敲自己!呵呵”我们全副武装，来到楼下，我实际上只是想和爸爸说玩玩的，可是不曾想爸爸还当真了，只有尽力不出破绽了。

我和爸爸石头、剪刀、布，我赢了，于是我先发球，我左手把球往空中一抛，右手握着球拍，看准时机，用力一发，不但没把球发出去，还敲到了自己的头上，真晦气，“就怪你这个扫把星、乌鸦嘴，这可好，我被打了吧!”我一手捂住头，对爸爸抱怨道。没办法，只好用最简单的发球方式了，我把羽毛球一抛，拿拍子从下面向上一击，球终于发了出去，可是爸爸轻松一打，球又飞向我这边，这可怎么办啊，我只会发球，不会打球啊，只好试试运气了，我看准球，用拍子一打，哦，还真对了，我把球一击,爸爸未接住,我赢了接着爸爸又发出攻击……最后，我以5比8输于爸爸。

爸爸说：“恩，力度还可以，再练练吧!”受爸爸指点以后，我好像明白了许多知识，又和爸爸练了几个会合，你别说，还真的找到感觉，我真的赢了几局!

谢谢爸爸的指点!让我又一次学到了知识和方法。

四年级打羽毛球的日记参考经典 5

这天，我和姐姐相约去打羽毛球，我们各自骑着自行车来到广场。

诺大的广场已经有很多人了，有跳舞的、唱戏的、还有和我们一样打羽毛球的。我和姐姐找好地方，开始打球。刚开始我连球都发不出去，姐姐就耐心地教我，不一会儿我就学会了，我越打越有劲 ，连水都忘了喝。

回到家，姐姐还一直在夸我学得快，我心里美滋滋的，我说;还是姐姐教的好。