八年级上册生物知识点和重点笔记5篇
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生物学(简称生物或生命科学),是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学,是自然科学的一个部分。下面小编为大家带来八年级上册生物知识点和重点笔记,希望大家喜欢!
八年级上册生物知识点和重点笔记1
下丘脑视交叉上核的神经元具有日周期节律活动,这个核团是体内日周期节律活动的控制中心。破坏动物的视交叉上核,原有的一些日周期节律性活动。
体温调节
动物实验中观察到,在下丘脑以下横切脑干后,其体温就不能保持相对稳定;若在间脑以上切除大脑后,体温调节仍能维持相对稳定。现已肯定,体温调节中枢在下丘脑;下丘脑前部是温度敏感神经元的所在部位,它们感受着体内温度的变化;下丘脑后部是体温调节的整合部位,能调整机体的产热和散热过程,以保持体温稳定于一定水平。
摄食行为调节
用埋藏电极刺激清醒动物下丘脑外侧区,则引致动物多食,而破坏此区后,则动物拒食;电刺激下丘脑腹内
侧核则动物拒食,破坏此核后,则动物食欲增大而逐渐肥胖。由此认为,下丘脑外侧区存在摄食中枢,而腹内侧核存在所谓饱中枢,后者可以抑制前者的活动。用微电极分别记录下丘脑外侧区和腹内侧核的神经元放电,观察到动物在饥饿情况下,前者放电频率较高而后者放电频率较低;静脉注入葡萄糖后,则前者放电频率减少而后者放电频率增多。说明摄食中枢与饱中枢的神经元活动具有相互制约的关系,而且这些神经元对血糖敏感,血糖水平的高低可能调节着摄食中枢和饱中枢的活动。
水平衡调节
水平衡包括水的摄入与排出两个方面,人体通过渴感引起摄水,而排水则主要取决于肾脏的活动。损坏下丘脑可引致烦渴与多尿,说明下丘脑对水的摄入与排出均有关系。
下丘脑内控制摄水的区域与上述摄食中枢极为靠近。破坏下丘脑外侧区后,动物除拒食外,饮水也明显减少;刺激下丘脑外侧区某些部位,则可引致动物饮水增多。
下丘脑控制排水的功能是通过改变抗利尿激素的分泌来完成的。下丘脑内存在着渗透压感受器,它能感受血液的晶体渗透压变化来调节抗利尿激素的分泌;渗透压感受器和抗利尿激素合成的神经元均在视上核和室旁核内。一般认为,下丘脑控制摄水的区域与控制抗利尿激素分泌的核团在功能上是有联系的,两者协同调节着水平衡。
调节腺垂体激素分泌
下丘脑的神经分泌小细胞能合成调节腺垂体激素分泌的肽类化学物质,称为下丘脑调节肽。这些调节肽在合成后即经轴突运输并分泌到正中隆起,由此经垂体门脉系统到达腺垂体,促进或抑制某种腺垂体激素的分泌。下丘脑调节肽已知的有九种:促甲状腺激素释放激素、促性腺素释放激素、生长素释放抑制激素、生长素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素、促黑素细胞激素释放因子、促黑色细胞激素释放抑制因子,催乳素释放因子、催乳素释放抑制因子。
对情绪反应的影响
下丘脑内存在所谓防御反应区,它主要位于下丘脑近中线两旁的腹内侧区。在动物麻醉条件下,电刺激该区可获得骨骼肌的舒血管效应(通过交感胆碱能舒血管纤维),同时伴有血压上升、皮肤及小肠血管收缩、心率加速和其他交感神经性反应。在动物清醒条件下,电刺激该区还可出现防御性行为。在人类,下丘脑的疾病也往往伴随着不正常的情绪反应。
八年级上册生物知识点和重点笔记2
1.显微镜的构造
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。
中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈,每个光圈都可以对准通光孔,用来调节光线的强弱。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:
①粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;
②细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度很小。
2.显微镜的使用
(1)取镜和安放
(2)对光
(3)观察
(4)收镜装箱
3.从目镜内看到的物像是倒像,观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小,观察到数目就越少。
4.放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
5.在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须制成玻片标本,常用的玻片标本:切片、涂片、装片(注意三者区别,分为临时和永久的)
6.英国物理学家罗伯特.虎克观察软木薄片,发现了细胞。
八年级上册生物知识点和重点笔记3
一、脑:小脑(运动协调、准确,维持身体平衡)
中枢神经系统:脑干(可调节身体基本生命活动)
脊髓:周围神经系统
脑神经、脊神经:神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。
(5)神经调节的基本方式——反射:
(1)人体通过神经系统,对外界或内部刺激,做出有规律性的反应叫反射。
(2)反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:语言、文字等反射。
(3)反射的结构基础——反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
二、激素调节:外分泌腺:有导管、唾液腺、汗腺
(1)分泌腺体:内分泌腺:直接进入血液循环
垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
(2)激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。
(3)常见内分泌腺和激素:内分泌腺;分泌激素
作用;症状:甲状腺、甲状腺激素:中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统的兴奋性。
呆小症、甲亢、地方性甲状腺肥大垂体:生长激素促进骨的发育,调节生长发育。侏儒症、巨人症和肢端肥大症胰岛:胰岛素调节糖代谢,降低血糖浓度。糖尿病、低血糖症状地方性甲状腺肿:缺碘。
八年级上册生物知识点和重点笔记4
一、脑:小脑(运动协调、准确,维持身体平衡)
中枢神经系统:脑干(可调节身体基本生命活动)
脊髓:周围神经系统
脑神经、脊神经:神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。
(5)神经调节的基本方式——反射:
(1)人体通过神经系统,对外界或内部刺激,做出有规律性的反应叫反射。
(2)反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:语言、文字等反射。
(3)反射的结构基础——反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
二、激素调节:外分泌腺:有导管、唾液腺、汗腺
(1)分泌腺体:内分泌腺:直接进入血液循环
垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
(2)激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。
(3)常见内分泌腺和激素:内分泌腺;分泌激素
作用;症状:甲状腺、甲状腺激素:中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统的兴奋性。
呆小症、甲亢、地方性甲状腺肥大垂体:生长激素促进骨的发育,调节生长发育。侏儒症、巨人症和肢端肥大症胰岛:胰岛素调节糖代谢,降低血糖浓度。糖尿病、低血糖症状地方性甲状腺肿:缺碘。
八年级上册生物知识点和重点笔记5
一、脑:小脑(运动协调、准确,维持身体平衡)
中枢神经系统:脑干(可调节身体基本生命活动)
脊髓:周围神经系统
脑神经、脊神经:神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。
(5)神经调节的基本方式——反射:
(1)人体通过神经系统,对外界或内部刺激,做出有规律性的反应叫反射。
(2)反射的种类:
简单的反射——生来就有的,如:缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累,逐步形成的,如:语言、文字等反射。
(3)反射的结构基础——反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
二、激素调节:外分泌腺:有导管、唾液腺、汗腺
(1)分泌腺体:内分泌腺:直接进入血液循环
垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
(2)激素:由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊调节作用的微量化学物质。
(3)常见内分泌腺和激素:内分泌腺;分泌激素
作用;症状:甲状腺、甲状腺激素:中枢神经系统的发育和功能,提高神经系统的兴奋性。
呆小症、甲亢、地方性甲状腺肥大垂体:生长激素促进骨的发育,调节生长发育。侏儒症、巨人症和肢端肥大症胰岛:胰岛素调节糖代谢,降低血糖浓度。糖尿病、低血糖症状地方性甲状腺肿:缺碘。
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