初一英语语法知识点归纳参考经典总结

语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。接下来小编为大家介绍初一英语学习的相关内容，一起来看看吧!

初一英语语法知识点归纳参考经典总结 1

初一英语学习方法，率先从词语开始，只因哪些的语言绝对是有个简易到繁杂的步骤，绝对是以词语为基础，每个学生要掌握此幽默又轻松的学习方式才学好英语，要摆脱死记硬背老形式，老形式的学习方式不仅仅速率很小，还有时期久了学生就可以发生阻拦心理，极其暴躁，因此极其不喜欢学，故此，最有用的方式是各种各样练习和引用中做学习词语，碰到不懂的就去查出来，长年累月，印象就深刻了，也就是记住了。

次要，看美剧、动画片去练习听力、练习表达能力，看美剧是学习英语的此很有效的方式，通过看美剧不仅仅能栽培语感，更正发音，还有还可以帮进步学习的爱好，选择的美剧最有用是备有中外双语字幕的，让原先单一枯燥的学习变得让你生动幽默，发生的结果更加好。

第三、学唱英语歌，有超多孩子喜欢歌唱，不过能通过这方式去学习，喜欢又轻松美满;唱英语歌或听一些英语音乐、英语独白，对学习英语都具有特别大的帮扶的，这样不无趣又幽默的学习方式才让学大教育培训机构的大脑发生深刻的印象;除了这样类型的是多找人用英语独白，用英语互相交流，这样能增加学习的爱好，并能碰到自身的差距。

后面、期待学好初一英语的方式，就得去挑选一些有差距的有趣味的学习方法;哪些的学习也会有方式可寻，并不是每一位学习枯燥的，如若你感觉枯燥，那么，绝对是学习的方式不对，对我们也没有个计划，故此先给我们定此小计划;除了有优秀的学习另外，还有坚持不懈的决定，不管做什么事绝对是坚持到后面便是告成，期待取得哪些的成功都离不开坚持不懈，学习语言真的是如此，需有此连续的步骤才栽培出语感，故此说有始无终只有让功亏一篑。

初一英语语法知识点归纳参考经典总结 2

[第一类] 名词类

1. 这些女老师们在干什么?

[误] What are the woman teachers doing?

[正] What are the women teachers doing?

[析] 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式;但当man, woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men, women.

2. 房间里有多少人?

[误] How many peoples are there in the room?

[正] How many people are there in the room?

[析] people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。

3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。

[误] I want to buy two bottle of milk for my son.

[正] I want to buy two bottles of milk for my son.

[析] 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of + 不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。

[第二类] 动词类

4. 你妹妹通常什么时候去上学?

[误] What time does your sister usually goes to school?

[正] What time does your sister usually go to school?

[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。

5. 琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。

[误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

[析] 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。

6. 这双鞋是红色的。

[误] This pair of shoes are red.

[正] This pair of shoes is red.

[析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。

[第三类] 代词类

7. 这张票是她的，不是我的。

[误] This is hers ticket. It’s not my.

[正] This is her ticket. It’s not mine.

[析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。

8. 吴老师教我们英语。

[误] Miss Wu teaches our English.

[正] Miss Wu teaches us English.

[析] teach sb. sth..中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。

[第四类] 介词类

9. 你能找到这个问题的答案吗?

[误] Can you find the answer of this question?

[正] Can you find the answer to this question?

[析] 英语中用“the answer to …”表示“……的答案”。类似结构还有the key to the door, the way to the zoo等。

10. 格林先生星期六上午来这里。

[误] Mr. Green will come here in Sunday evening.

[正] Mr. Green will come here on Sunday evening.

[析] 表示在上午、下午等时，介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on.

11. 那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。

[误] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.

[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.

[析] 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法.

[第五类] 副词类

12. 莉莉，你为什么不回家呢?

[误] Lily, why don’t you go to home?

[正] Lily, why don’t you go home?

[析] come, go 等后接here, there, home等地点副词时，地点副词前不加to。

[第六类] 连词类

13. 我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。

[误] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. and history.

[正] I like Chinese and English, but I don’t like P.E. or history.

[析] 在肯定句中并列成分之间用and来连接;而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。

[第七类] 冠词类

14. 乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。

[误] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.

[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.

[析] 1.表示“……一家人”用结构“the + 姓氏复数”;

2.our 一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用 an hour;

3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。

[第八类] 句法类

15. ――你不是学生吗?――不，我是学生。

[误] ――Aren’t you a student?――No， I am.

[正] ――Aren’t you a student?――Yes， I am.

[析] 对否定疑问句的回答是用Yes还是用No，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”;如果事实是否定的，就用No表“是的”。

2. 房间里有多少人?

[误] How many peoples are there in the room?

[正] How many people are there in the room?

[析] people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。

初一英语语法知识点归纳参考经典总结 3

一般过去时

一、概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

二、常搭配的时间状语：

ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month„), in , just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

三、基本结构：

①be动词的过去式(was/were);

②行为动词的过去式(即在动词原形后加ed，不规则变化的动词除外)

否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

一般过去时用谓语动词的过去式构成，即在动词原形后加ed，不规则变化的特殊动词除外。例句：

He was here just now. 他刚才还在这里。

What did you do yesterday? 你昨天做了什么事?

We often played together when we were children. 我们小时候常在一起玩。

He used to smoke a lot, but he doesn’t now. 他过去经常抽烟，但现在不抽了。

四、基本用法

主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。这一点在表达意义上与一般现在时相同，只是所在的时间区域不同而已。由于它的主要作用如此，所以在使用一般过去时的句子里常常有一个意义较具体的过去时间状语。这也是它与现在完成时的最大区别之一。

常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。

使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间;二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间，在这个意义上，"现在的那个时间点"是很小很小的，甚至于小到无法量化的程度。例如：

He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。

--Where's Jim? 吉姆在哪里?

--He just went out.他刚刚出去。

练习:

写出下列动词的过去式

is/am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________

lay_______ go________ make ________ do/does_________ worry________

eat__________ draw________put ______ throw________ pass_______ 用be动词的适当形式填空

1. The little dog _____ two years old this year.

2. She _______ happy yesterday.

3. They _______ glad to see each other last month.

4. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children's Day. All the students ______ very excited.句型变换：

1 There was a car in front of the house just now.

否定句：__________________________________________________________

一般疑问句：__________________________________________________________

肯定回答：__________________________________________________________

否定回答：__________________________________________________________

2 They played football in the playground.

否定句：__________________________________________________________

一般疑问句：__________________________________________________________

肯定回答：__________________________________________________________

否定回答：__________________________________________________________

用所给动词的适当形式填空：

1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday.

2. Her father _______ (read) a newspaper last night.

3. It ____ (be) the 2nd of November yesterday. Mr White ___ (go) to his office by car.

4. ______ you _______ (visit) your relatives last Spring Festival?

5. Gao Shan ________ (put) the book on his head a moment ago.

6. Don't ______ the house. Mum _______ it yesterday. (clean)

7. What _________ she _________ (find) in the garden last morning?

he _________ (find) a beautiful butterfly.

8. What _________ you ______ just now? I _______ some housework. (do)

9 We all _________ (have) a good time last night.

10. She likes _________ newspapers, but she _________ a book yesterday. (read)

11. He ___________ football now, but they _______ basketball just now. (play)句型转换：

1、Lucy did her homework at home.

(改否定句)Lucy ___________ ___________ her homework at home.

2、He found some meat in the fridge(冰箱).(变一般疑问句)

___________ he __________ ___________ meat in the fridge?

3、She stayed there for a week.(对划线部分提问)

__________ ___________ __________ she __________ there?

4、There was some orange in the cup.(变一般疑问句)

_________ there ___________ orange in the cup?中译英：

1. 我过了一个忙碌但却刺激的周末。

I _________ _________ __________ __________ exciting weekend.

2 Jenny喜欢看书。昨晚她看了一本英语书。

Jenny likes _________ __________. She _________ an English book last night.

3. Emma每天都看电视。可是昨天他没有看。

Emma __________ TV every day. But he _________ ___________ yesterday.

4. 上周六他们做什么了?他们做作业和购物了。

What ________ they _________ _________ Saturday?

They _________ __________ homework and _________ __________.

初一英语语法知识点归纳参考经典总结 4

4. 你妹妹通常什么时候去上学?

[误] What time does your sister usually goes to school?

[正] What time does your sister usually go to school?

[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。

5. 琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。

[误] Linda often do her homework in the evening, but this evening she watching TV.

[正] Linda often does her homework in the evening, but this evening she is watching TV.

[析] 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often, usually, sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am / is / are)+ving形式构成。

6. 这双鞋是红色的。

[误] This pair of shoes are red.

[正] This pair of shoes is red.

[析] 在shoes, trousers, gloves, glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。

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听力问答

初一英语考试的第一大项就是听力，若是做的不好会影响到后面题目的作答。听听力前要先浏览每个听力题目，熟悉每一个听力选项，猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么，答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度，提高听力的准确性，获得更高的分数。

单选题

初中英语单选题注重的是平时的积累，单词的熟悉度，短语的用法，以及语法的运用都是单选得分的重点。而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案，可以划掉这个选项，避免我们重复的看这个选项而耽误其他做题时间。

完型填空

此题型是将文章中的部分单词扣出，再找来三个相近的单词来混淆我们的选择，第一步我们可以将每个单词带入文章中，翻译看语句通顺与否。遇到选单词格式比如现在进行时或者一般过去式，可以看看前后是否能组成短语，根据短语来确定单词的格式。