高二政治会考考试的知识点精选推荐
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学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了,下面给大家分享一些关于政治必修四第二单元知识点,希望对大家有所帮助。
高二政治会考考试的知识点精选推荐 1
一、政治性
教学语言的政治色彩是指教学语言应当要有政治性倾向。对概念的表述,对事情的分析要有政治角度和政治态度,对时事要有政治敏锐性。作为政治教师不仅要深研教材,还要关心时事,加强学习,提高自身政治水平。比如伊拉克战争曾经是学生的热门话题,作为政治教师应当把握中央的精神,从多方面引导学生分析,明白中央政策的正确性,不能随便发表议论误导学生。
二、科学性
科学性是指教师传授知识要真实、准确,要用严谨、准确的词语来表达概念、叙述原理,要用言简意赅的句子分析所遇到的问题。如在初二的法律知识教学中,对于“法律”这个概念阐述应当精炼,法律就是指由统治阶级制订或认可,具有普遍约束力,由国家强制保证实施的行为规范。如讲到法律中的“十四岁以下应当从轻处理”和“可以从轻处理”中的“应当”和“可以”,就必须讲清“应当”和“可以”的区别,“应当”是必须这样,“可以”是存在不一定性,诸如此类尚多。因此在政治课教学中,语言必须准确,要具有科学性。
三、时代性
政治具有时代性,政治课教学也必须具有时代特征,教师教学时要把握尺度,用具有时代感的教学语言表达有时代性的知识。如讲授“一个中心两个基本点”的基本路线,“一国两制”的伟大构想,“建设有中国特色的社会主义”的光辉理想,“科教兴国”的重大政策,“三个代表”的重要思想等内容时,教学语言必须具有时代感,具有时代感的语言才能震撼学生的心灵,才能激发学生的爱国激情,激励学生奋发拼搏,用“与时俱进”的精神去完成时代赋与的使命。
四、艺术性
积极的情绪能够起到事半功倍的效果。艺术性的教学语言能调节学生的情绪,获得不错的教学效果。这些不仅要求教师在教学中要准确地把握知识,还要求教师提高自身的语言修养。根据不同的教学内容,借鉴相声、小品语言的幽默,戏剧语言的精彩,名人轶事等,避免政治教学枯燥性,让学生既听得有兴趣,又准确把握了知识。如用“卖拐”这个小品来反映社会不法经营的奸诈,“愚公移山”来论证意志的坚韧,“塞翁失马”说明矛盾的对立统一等等。
高二政治会考考试的知识点精选推荐 2
一、对“感性认识与理性认识”理解上的易错误区
易错误区一:感性认识的总和就是理性认识。
解析:感性认识和理性认识是认识过程中的两个不同质的阶段:感性认识是对事物现象的认识,是认识的低级阶段;理性认识是对事物本质和规律的认识,是认识的高级阶段。事物现象的总和不等于其本质和规律,只有对大量可靠的感性材料进行加工制作,才能实现由感性认识到理性认识的飞跃。因此,认为“感性认识的总和就是理性认识”混淆了两种不同质的认识。
易错误区二:理性认识来源于感性认识。
解析:理性认识依赖于感性认识,感性认识是理性认识的必经阶段,没有感性认识就没有理性认识,但无论是感性认识还是理性认识,都来源于实践。
易错误区三:理性认识是可靠的,感性认识是不可靠的,所以,理性认识比感性认识更可靠。
解析:(1)认识是人脑对客观事物的反映,而人脑对事物的反映既有如实的反映,也有歪曲的反映,所以感性认识和理性认识都既可能是正确的,也可能是错误的,我们不能笼统地说理性认识是可靠的,感性认识是不可靠的,反之亦然。
(2)判断一种认识是否可靠必须以其是否正确为前提:感性认识和理性认识正确就可靠;在二者都正确的前提下,理性认识比感性认识更可靠;错误的理性(感性)认识是无法与正确的感性(理性)认识进行比较的。
二、对“创新”认识上的易错误区
易错误区一:创新就是强调人类要创造出新的事物。
解析:(1)新事物是指符合客观规律,具有远大生命力和远大发展前途的东西,而新出现的事物并不一定就是新事物,如“电脑算命”等就是新出现的事物,但就其实质而言,却不是新事物,因而不能算是—种创新。
(2)在人类产生之前,自然界每一次物种的进化,都意味着新事物的产生,但其中并没有人类的创新活动。因此,创新并不就是指人类创造出新的事物,而新的事物也不—定就是创新的结果。
易错误区二:创新就是要敢于否定旧事物中的—切。
解析:创新是指在科学理论的指导下,面对实践中出现的新情况,敢于提出新观点和新方法。创新必然要求对一些落后的、不符合时代需要的旧观念、旧思想进行否定,但并不是说要否定旧事物中的一切,对旧事物中合理的、科学的成分仍应予以保留、继承,并在此基础上进行大力创新和发展。
易错误区三:创新就是要敢于打破常规,“想人之所未想,见人之所未见”,所以,只要敢想敢干就能创新,创新就一定能推动事物的发展。
解析:(1)创新要求破除思想僵化、墨守成规、安于现状、不从实际出发进行创造性思考的旧观念、旧思想,创新需要敢于打破常规,“想人之所未想,见人之所未见”,但这决不意味着可以违背客观规律进行凭空主观臆断,而是要在科学理论的指导下,在尊重客观规律和客观条件的基础上,不断学习新知识,运用科学的方法,把科学的态度和精神结合起来,才能创新;反之,违背客观规律和客观条件主观臆断地进行蛮干,就不能创新。
(2)要推动事物向前发展,就必须创新,但创新仅仅是其中的一个主观条件,人们只有具备正确的世界观、人生观、价值观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件,同时又能够尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物向前发展。
高二政治会考考试的知识点精选推荐 3
一、人民民主专政:本质是人民当家作主
1、真实、广泛的民主
(1)国家的含义:从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。
(2)我国的国体(国家性质):中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(4)人民民主专政的本质:人民当家作主。
(5)我国的民主特点:在我国,人民民主具有广泛性和真实性。
①人民民主的广泛性:
A. 人民享有广泛的民主权利;
B. 民主主体的广泛性。
②人民民主的真实性:表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分的实现。(尊重和保障人权体现了民主的真实性)
(6)专政的必要性:人民民主专政具有专政的职能,才能维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。
(7)民主:民主是指在统治阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事物的国家制度。(具有鲜明的阶级性,只适用于统治阶级内部,不存在超阶级的、全民的民主。)
2、必须坚持人民民主专政(原因):
(1)人民民主专政作为四项基本原则之一。四项基本原则是我国的立国之本,是国家生存发展的政治基石,已被写入我国宪法。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安,为社会主义现代化建设创造良好的环境。
二、政治权利和义务:参与政治生活的准则
1、神圣的权利 庄严的义务
(1)公民政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础和准则。
(2)公民的政治权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权。
①选举权和被选举权:
A. 条件:国籍条件(必须是中华人民共和国农民)、年龄条件(年满十八周岁)、政治条件(未被依法剥夺政治权利)。
B. 重要性:是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
②政治自由:
A. 内容:言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由。
B. 重要性:是人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现。
C. 注意:自由是相对的、具体的、有条件的,必须在法律范围下行使。
③监督权:
A. 含义:中华人民共和国公民有权监督任何国家机关和国家工作人员的权利。
B. 内容:批评、建议、申诉、控告、检举。
C. 要求:依法行使监督权,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
(3)公民的政治义务:
①维护国家统一和民族团结
②遵守宪法和法律
③维护国家安全、荣誉和利益
④服兵役和参加兵民组织
2、参与政治生活 把握基本原则:
(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则
(2)坚持权利和义务统一的原则
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则
三、我国公民参与政治生活的主要内容:
1、行使政治权利,履行政治义务(政治生活的基本内容)
2、参与社会公共管理活动
3、参加社会主义民主政治建设(为了实现这一目标,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一)
4、关注我国在国际社会中的地位和作用
5、都应该树立社会主义民主法治理念
四、民主选举:投出理性的一票
1、各种选举方式:
选举方式
特点
优点
缺点
直接选举
由选民直接投票选举
每个选民都有直接表达自己意愿的机会
在选民较多、分布较广的情况下不适用
间接选举
先由选民选出自己的代表,再由代表代表选民选举
在选民较多、分布较广的情况下适用
不能直接投票选择自己信赖的当家人
等额选举
正式候选人名额与应选名额相等
比较充分考虑当选者结构的合理性
一定程度上会影响选民自由选择
差额选举
正式候选人名额多于应选举名额
在候选人之间形成竞争,为选民行使选举权提供余地
如不加规范,易导致假宣传,贿赂选民等情况
2、影响选举方式的主要因素:
社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平、国家性质等具体条件。
3、我国选举方式的确立:
(1)选举方式(制度)直接选举和间接选举相结合的选举方式,普遍实行差额选举
(2)原因:
①选举方式的选择必须体现国家性质,与经济发展、社会进步状况相适应。
②国体决定(我国是人民民主专政的社会主义国家,选举要符合广大人民的利益)。
③国情决定(社会主义初级阶段的基本国情)。
4、公民要珍惜自己的选举权:
(1)原因:
①选民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。
②是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
③怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。
(2)要求:
①不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利。
②增强公民意识和主人翁意识。
③行使选举权应出于公心,以人民利益为重,充分考查候选人的品德和能力,理性判断,审慎投票。
五、民主决策:做出最佳的选择
1、重要性:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。重大决策关系到社会各阶层的利益和千家万户的生活。
2、公民参与民主决策的途径:
(1)间接途径:通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督,制定决策,这是各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。
(2)直接途径:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
内容
方式
依据
意义
社情民意反映制度
公民向决策机关反映意见、提出建议。民意是正确决策的重要信息资源;信息是决策的基础。
电话、传真、电子邮件,新闻媒体
拓宽民意反映渠道,使决策机关进行科学决策的重要前提。
使决策反映社情民意
专家咨询制度
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证。
论证会、座谈会
专家学者的专业知识和相关信息。
提高决策的科学性、可行性
重大事项社会公示制度
决策机关将涉及公共利益的重大事项进行公示,让公民了解后发表意见、提出建议。
公示
公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,公民与参加民主决策的前提和基础。
有利于提高决策的透明度和公众的参与度
社会听证制度
对同公民利益密切相关的重大事项,召开决策听证会。
听证会
帮助决策机关发现拟定的方案中存在的问题。
听证的目的是为了决策利民
3、公民参与民主决策的意义:
(1)有助于充分发扬民主,推进决策民主化;
(2)有助于充分反映民意,集中民智,增强决策的科学性;
(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;
(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强政治责任感。
六、民主管理:共创幸福生活
1、重要性(原因):作为社会主义民主政治建设的重要内容,是社会主义民主政治广泛而深刻的民主实践,是社会主义民主政治建设的基础性工程,是实现人民当家作主的有效途径。
2、村民委员会(注意:它只是一个基层自治组织,不是国家政权机关、政府组织)
(1)村民委员会含义:村民自我管理、自我教育、自我服务的基层自治组织,是村民民主管理村务的机构。
(2)村民自治的内容:
①产生:村民直接投票选举村委会成员组成村名委员会。自己选举当家人,使村民自治的基础,也是村民参与民主管理的重要途径。
②村务决策方式:村民可以通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策和管理,坚持少数服从多数的原则。
③制度保障:村民自制章程或村规民约等形式,使村民规范自己和村干部行为,用民主办法管理村里事务的有效途径。
④民主监督机制:村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等。
3、居民委员会:
(1)居民委员会含义:城市居民自我管理,自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民的自治组织。
(2)作用:办理本居住地区居民公共事务和公益事业;调解居民纠纷;协助维护社会治安;反映居民意见、要求和提出建议等。
七、民主监督:守望公共家园
1、原因和必要性:
①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主,人民依法拥有监督权;
②实行民主监督有利于改进国家机关和工作人员的工作;
③有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
2、民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。
信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
含义
通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己意见,提出批评、建议。
将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。
依法在新闻媒体上公开发表意见
方式
信函、电话、手机短信、当面指出等
通过人民代表大会以议案质询的方式
电视、广播、报纸、杂志等
特点
是我们行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权的重要途径之一,是民主监督有效方法
人大代表连着国家权力机关,一头连着人民群众
透明度高、威力大、影响大、时效快
3、负责地行使监督权:
①负责地实行民主监督,公民要为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权;
②采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。
注:知识点若与教材有出入,请以教材为准。
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群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
坚持群众路线的意义:群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。坚持群众观点和群众路线,是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
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一、世界的物质性
1、物质的含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
【注意】物质的概念概括了宇宙间的一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体物质形态。物质和物质的具体形态是共性和个性,一般和个别的关系,而不是整体和部分的关系。
2、世界的物质性原理:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
(1)自然界具有物质性。
(2)人类社会具有物质性。
(3)人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能,是客观存在的反映。
二、认识运动,把握规律
1、运动
(1)哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
(2)物质和运动的关系:
①世界的一切事物都处于运动和变化中,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动,物质是运动的承担着,脱离物质的运动是根本不存在的,物质和运动是不可分割的。
【注意】物质的根本属性和存在方式是运动。区别物质的根本属性和特性。
(3)运动和静止的关系:
①世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊形态,静止是相对的、有条件的和暂时的。
②物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
③只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。
2、运动是有规律的
(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律的客观性和普遍性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都普遍遵循其固有规律。
(3)方法论:
①规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。违背规律就会受到规律的惩罚。
②在规律面前,人并不是无能为力的。人可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
3、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系
(1)原理:规律具有普遍性和客观性,制约着主观能动性的发挥,尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律,改造客观世界,造福于人类。发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件。
(2)方法论:想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
三、意识的本质
1、从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物。一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式是人类意识产生的前提。
(2)意识一开始就是劳动的产物,社会的产物。
2、从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。人脑是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。
3、从意识的内容看,意识是客观存在的反映。(意识是客观存在的主观映象)
总之,物质世界先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
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