高一政治必修二知识总结推荐

如果说阻止他人获取知识就是扼杀知识，那么对扼杀知识习以为常，就会导致对杀害人习以为常——因为确切而言，下面给大家分享一些关于高一政治必修二知识的总结，希望对大家有所帮助。

高一政治必修二知识总结推荐 1

1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。

2、隋承前启后的历史地位。

3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历不同人物对大运河的评价。

4、多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。

5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。

6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。

7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。

8、长安和扬州。

9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。

10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。

11、深刻理解两税法的实施和影响。

12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。

13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。

说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。核心是盛与衰。

高一政治必修二知识总结推荐 2

一、中华民国的成立

1.背景

(1)帝国主义“严守中立”

①原因：武昌起义爆发后，革命力量在全国的迅猛发展，使帝国主义看到，公开的武装干涉难以达到阻止革命的目的。

②实质：积极扶植新的代理人作为他们统治中国的工具。

③实施：列强强烈要求清政府起用北洋军阀的头子袁世凯。

④影响：袁世凯被清政府任命为内阁总理大臣，掌握了清朝的全部统治大权。

(2)“南北议和”

①原因：袁世凯一方面对革命党人进行武力镇压，另一方面又迫使清政府接受议和;军政府中的立宪派和旧官僚竭力主张同袁世凯妥协，革命党人也同意停战议和。

②概况：南方代表伍廷芳和北方代表唐绍仪在上海英租界举行和平谈判。

(3)孙中山回国

①1911年底，孙中山从海外回国。

②各省代表在南京集会，推其为中华民国临时大总统。

2.成立

①1912年1月1日，孙中山在南京宣告中华民国成立。

②中华民国定都南京，采用五色旗为国旗，改用公历，以中华民国纪元。

③各省代表选举黎元洪为临时副总统，并成立了南京临时参议院。

3.性质：是一个以资产阶级革命派为主体的政府。

4.措施

(1)对内

①临时政府成立后，颁布了一系列法令和措施，对于发展民族资本主义经济、资产阶级民主政治和文化教育以及改革社会风气，都起了积极的作用。

②颁布《临时约法》：其目的在于限制袁世凯独裁，维护共和制度。它规定中华民国的主权属于国民全体，国内各民族一律平等，国民享有一系列自由和权力;确立了三权分立的政治体制;特别规定实行责任内阁制。这是中国历第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。

(2)对外——发表《告各友邦书》

①目的：为了争取帝国主义的支持。

②内容：承认清政府与各国签订的一切不平等条约继续有效。

二、袁世凯窃取革命果实

1.原因

(1)帝国主义对革命政权采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段施加压力，帮助袁世凯篡夺革命果实。

(2)革命政权中的立宪派和旧官僚乘机向革命派进攻。

(3)孙中山被迫妥协，表示如果清帝退位，袁世凯宣布赞成共和，可以保举他为临时大总统。

(4)袁世凯掌握清朝全部大权，拥有北洋军，还大搞反革命阴谋。

2.经过

(1)逼迫清帝退位：指使段祺瑞等通电要求清政府立即采用共和政体，1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清王朝的统治宣告结束。

(2)通电赞成共和：2月13日，袁世凯通电赞成共和，参议院选举其为临时大总统。

(3)就任临时大总统：1912年3月，袁世凯在北京就职。

(4)窃取革命果实的标志：临时政府迁往北京。

三、辛亥革命的性质、历史意义和教训

1.性质：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

2.历史意义

(1)了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，从此，民主共和的观念深入人心。

(2)沉重打击了帝国主义的侵略势力，从此他们再也无力在中国建立起比较稳定的统治秩序。

(3)为民族资本主义的发展创造了有利条件。

(4)对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了比较广泛的影响。

3.教训：资产阶级共和国的道路在中国行不通;中国民族资产阶级由于具有软弱性和妥协性，他们不能领导中国民主革命取得彻底胜利。

高一政治必修二知识总结推荐 3

第五课 我国的人民代表大会制度

人民当家作主是社会主义民主政治的本质，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质，能保证中国人民当家作主的根本政治制度。坚持和完善人民代表大会制度，是我们发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的重要内容。

一、人民代表大会：国家权力机关

1、人民行使国家权力的机关

(1)我国人民代表大会的产生：

广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表，由它们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力。并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。

(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关

全国人民代表大会是国家最高权力机关，全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。其他国家机关都由它产生，并对它负责，受它监督。

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。在全国人大闭会期间，由全国人大常务委员会行使全国人大部分职权。

(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关

地方人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的重大问题都由它讨论决定，并由它监督实施。

(4)人民代表大会的职权：

①立法权：即制定法律的权力。全国人民代表大会行使最高国家立法权。宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国人民代表大会提出、审议并通过，才能生效。

省、直辖市的人大及其常委会可以制订地方性法规。

②决定权：宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。如：全国人大决定国 家-主 席、通过政府工作报告，十一五发展规划等。

③任免权：各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。如选举国 家 主 席，任免检察长，法院的院长等。对任职期期间有特殊情况的进行罢免。

④监督权：监督宪法和法律的实施。监督政府、法院和检察院的工作的权力。人大对政府干部有权进行监督。

2、肩负人民的重任

(1)人大代表的法律地位：

人大代表是国家权力机关的组成人员，我国各级人民代表是由民主选举产生的，全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表是地方各级国家权力机关的组成人员。每届任期五年。

(2)人大代表的权利和义务

①人大代表的权利：

A.人大代表在国家权力机关行使管理国家的权力。

.人大代表的权利主要是：

审议各项议案、表决各项决定，还享有提案权和质询权。

C.名词解释：

a、提案权：是指代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。

、质询权：是代表有权依照法律规定的程序，对政府机关的工作提出质问，并要求答复。 ②人大代表的义务：

a、协助宪法和法律的实施。

、与群众保持密切联系，听取和反映群众的意见和要求，为人民服务，对人民负责，受人民监督。

二、人民代表大会制度：我国的根本政治制度

1、我国的政权组织形式

⑴ 政体与国体的关系

① 国体：国家的性质。是指社会各阶级在国家中的地位。我国的国体是人民民主专政的国体。

②政体：国家政权机关的组织形式叫做政体。即统治阶级采取什么形式来组织自己的政权机关。

注：①我国的政体形式：

我国同人民民主专政国体相适应的政权组织形式，是民主集中制的人民代表大会制度。 注：②国家政权机关：

包括国家元首、立法机关、司法机关、行政机关等。元首不是个人权力的最高代表，而是一个重要的国家机关，是国家在形式上，或实质上对内或对外的最高代表。

③国体与政体的关系：

A.是内容与形式的关系。

.国体决定政体，政体反映国体。

C.政体有相对的独立性。

(2)我国的政体是人民代表大会制度

①人民代表大会制度的含义：

人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

②人民代表大会制度的产生：我国的人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，反映了全国各族人民的共同利益和愿望。

③我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要的特点：

A.特点：国家机构实行民主集中制

.民主集中制原则的含义：在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

C.民主集中制在我国国家机构中的表现：

a、在人民代表大会与人民的关系上：

代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

②人民代表与其他国家机关的关系：

、在人民代表大会与其他国家机关的关系上：

人民代表大会是国家权力机关，国家行政、司法机关都由人大产生。对它负责，受它监督。

c、在中央和地方国家机构的关系上：

中央统一领导，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。 2、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度

(1)人民代表大会制度的基本内容：

国家的一切权力归人民;人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织活动原则。

(2)人民代表大会制的宗旨：人民当家作主

(3)人民代表大会制度的优越性

①为什么具有优越性：

A.人民代表大会制度体现了我国人民民主专政的国家性质。

.人民代表大会制度是适合我国国情。

②人民代表大会制度优越性的主要表现：

A.真正保证了人民群众参加国家管理。

.充分体现人民的意志和利益。

(4)要巩固和完善人民代表大会制度

(5)人民代表大会制度与我国社会主义民主政治的关系：

①人民代表大会制度充分显示了中国社会主义民主政治的鲜明特点。

②建设社会主义民主政治最重要的是坚持和完善人民代表大会制度。

附：我国的国家机关

1.权力机关：各级人民代表大会(最高国家权力机关是全国人民代表大会)

2.行政机关：各级人民政府(最高行政机关：国务院)

3.司法机关：人民检察院和人民法院(最高司法机关：最高人民法院和最高人民检察院)

高一政治必修二知识总结推荐 4

一、夯实基础是关键。紧紧围绕《考试大纲》，不仅要做到知识线索清晰，关键知识点也必须掌握到位，并能围绕核心知识点适度延伸发散。

二、能力提升要全面。在掌握基础知识基础上，基本的应试方法、基本的思维、语言表达的层次性逻辑性也要加强。研读四种能力要求，在日常学习过程中，尤其要重视准确、全面“获取和解读信息”。

三、关注社会时事话题。时事政治素材引入是政治命题的重要内容，考生必须在日常学习过程中通过读书、看报、看电视等途径尽可能多地了解一些时事话题，特别是关于国家层面重大战略的话题，而且要有一定深度的思考。

四、重视高考真题演练。高考真题是考生最可信的备考资料，通过演练、研究高考试题，特别是研究高考试题参考答案，可以把握命题思路，掌握表述方法、提炼关键信息点。

五、复习能够持之以恒。有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天!越是到了高三，学习就越不容易。也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考政治的辉煌。

六、做事学习都要讲求方法。用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了政治学习方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

七、劳逸结合。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要，高三生不是超人，应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。劳逸结合是保持健康的身体和良好精神状态的良药，学会劳逸结合也是一种学问。

高一政治必修二知识总结推荐 5

一、重视课前预习

凡事预则立，不预则废。预习是听课的基础。新教材的编写者们匠心独运地在课文中配以丰富的数字、图表、图片和漫画，直观明了地反映我国各地经济建设的景象，展示了现实的社会生活情境，这给学生的预习带来了极大的空间。新课预习要做到“四出来”，即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来，以便在上课时注意留神，把握重点，解决难点。

二、课上认真听课

听课是学习的中心环节，获得知识的最主要途径。第一，听：这是保证听课质量的主要条件，只有集中精力专心听课，才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点，才能从老师讲课中受到启发，发现问题，提高听课质量。第二，记：好脑子不如勤笔头。记好听课笔记可以帮助思考，加强记忆，有利于课后复习，巩固和提高学习效果。第三，思：只有思才能受到启发，发现问题解决问题，才能得到更多收获。

三、及时巩固复习

“学而时习之”、“温故而知新”。及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是先快后慢的。熟记以后，一小时忘56%，两天忘16%，六天忘3%，就是说第一次重复最重要，当天学过的内容一定要进行及时复习，只有这样，才能收到及时巩固增强记忆的效果。否则，日积月累，不会的越来越多，从而导致基础差，以后很难再补，所以当天讲过的内容一定要及时巩固。对于章节性内容要善于总结复习，形成自己的知识系统。

四、增强阅读视野

课后偶尔看看报纸、新闻，或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情，有助于开放性题的解答。也可以是与政治无关，随便什么有关社会、科学的都行，甚至某些小说、野史亦可，答题时虽然用不到这些东西，但有时会带来很多灵感。