高一政治必背知识点归纳大全集锦

政治学是专门以政治为研究对象的一门社会科学，研究政治行为的理论和考察权力的获得与行使。今天小编在这给大家整理了高中政治知识点总结必修3，接下来随着小编一起来看看吧!

高一政治必背知识点归纳大全集锦 1

1、我们为什么要积极开展庆祝民族节日的活动?

①文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。

③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。

④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性，是维系民族生存和发展的精神纽带。

2、为什么要保护文化遗产?(地位+意义)

①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。

②保护文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义。

③保护文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。

④保护文化遗产有利于促进传统文化的继承与发展。

3、为什么要尊重文化的多样性?

(1)地位：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。

(2)特点：文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

(3)现状：在经济全球化的浪潮中，不同民族的文化相互交融。

(4)意义：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。保持世界文化的多样性，世界才会丰富多彩，充满生机和活力。

4、怎样尊重文化的多样性?

(1)要求：尊重文化多样性，首先要尊重本民族的文化，培育好、发展好本民族文化。

(2)原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。

(3)态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

5、为什么文化是民族的，又是世界的?

(1)文化是世界的，世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

(2)文化又是民族的，各民族经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。

(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

6、为什么要进行中外文化交流?

必要性：

地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。

特点：文化是民族的，文化又是世界的。

要求：尊重文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求。文化多样性是文化创新的重要基础。

意义：

(1)对内：

①有利于促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。

②有利于推动中华文化走向世界，扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的文化软实力和综合国力。

③有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果，促进我国文化的创新和发展。

④有利于我国建设全面小康社会。

(2)对外：

①有利于促进世界文化的繁荣和发展，维护世界文化的多样性。

②有利于加强两国人民的友谊，发展友好合作，促进世界和平与发展，建设和谐世界。

7、如何推动中外文化交流?

①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。

②利用商贸活动、人口迁徙、教育等途径，发挥大众传媒的作用，推动文化传播与交流。

③必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性、和睦相处.共同促进世界文化的繁荣。

④在中外文化的交流借鉴与融合中，要以世界优秀文化为营养，以我为主为我所用。

⑤正确处理外来文化与民族文化的关系，坚持正确方向，反对错误倾向，反对民族虚无主义、封闭主义等。

8、传统文化的特点

(1)传统文化具有继承性。传统习俗、建筑、文艺、思想的继承。

(2)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的内涵又因时而变。

(3)传统文化具有鲜明的民族性。是维系民族生存和发展的精神纽带。

9、传统文化的双重作用：

(1)在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。

(2)如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

10、对待传统文化的正确的态度：

(1)继承角度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求落后腐朽的东西，要“移风易俗”，自觉地改造或剔除。

(2)发展角度： “推陈出新，革故鼎新”，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

(3)创新角度：面向世界，博采众长，积极吸收世界文明成果丰富发展我国传统文化。

(4)加强中外文化交流，推动我国传统文化走向世界，提高我国传统文化的国际影响力。

(5)坚持正确方向，克服错误倾向。反对“封闭主义”“守旧主义”和“历史虚无主义”“民族虚无主义”。

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1、结算方式

⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为

⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为

2、常用的信用工具——信用卡、支票

⑴信用卡：

①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

②优点：功能多、方便、节省、安全等

⑵支票：

①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

②种类：转账支票和现金支票

3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段

4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。反之，相反。

5、保持人民币币值稳定

⑴含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定

⑵意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

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第二课我国公民的政治参与

《第一框：选举：投出理性一票》

1、选举面面观

2、选举方式的选择★

(1)直接选举(县或县级以下的选举)能直接、准确表达选民的意愿，保障公民行使选举权。但组织的难度和成本较高。

(2)间接选举(县级以上)可以降低组织工作的难度和成本。但难以直接表达每个选民的意愿。

(3)等额选举充分考虑当选者结构的合理性。但限制了选民的自由选择，影响积极性。

(4)差额选举(正式候选额>应选额)有择的余地，被选举人形成竞争，有助选民了解候选人。但如不加以规范，容易导致虚假宣传、金钱交易。

(5)影响选举方式的条件：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。根据国家性质、社会进步和经济状况及国情，我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。

【特别提醒】：不同的选举方式各有利弊，我们不能笼统地说哪种方式更好，必须从多个角度认识影响选举方式的因素，并学会用历史发展的辩证观点分析、判断、理解我国的选举方式的依据。另外还需注意：选举权与选举权利是不同的，选举权是指选举国家权力机关代表的权利;选举权利的范围更广，包括选举代表的权利，还包括其他选举的权利，例如选举村委会干部等。

3、珍惜自己的选举权利

(1)公民参与选举的意义：行使好选举权，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。

(2)公民参与选举的态度：积极，认真。

(3)公民应当如何行使选举权：应出于公心，以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。

《第二框：决策：作出选择》

1、两种不同的决策方式

2、参与决策的多种方式：★

(1)社情反映制度(2)专家咨询制度

(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度(“三社一专”)

【特别提醒】：社情反映制度一般是在决策成文前了解，这是决策机关进行科学决策的重要前提;重大事项社会公示制度一般是公布一个决策草稿，然后有针对性的征求意见，这是有利于提高决策的透明度和公民的参与度;专家咨询制度征求的是专家的意见，这是有利于提高决策的科学性;社会听证制度征求的是各方面代表的意见，而听证于民就是为了决策利民。

3、同历决策过程共享决策成果

★公民参与决策的意义：(原因类)

公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程，是推进决策科学化、化的重要环节;

(1)有助于决策充分反映，体现决策的性;

(2)有利于决策广泛地集中民智，增强决策的科学性;

(3)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;

(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

【特别提醒】：公民参与决策，其意义可以从对决策者和对公民两个角度来分析。谈意义型题目，一定要阐明对谁有意义，有何意义，由近及远，由内到外，由个别到一般运用发散思维来分析。

《第三框：管理：共创幸福生活》

1、基层自治历程

2、最广泛的实践：农村村民自治和城市居民自治★P24

(1)村民委员会的性质：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民管理村务的机构。

村民管理村务的形式：①直接选举村民委员会干部②参加村民会议③制定和遵守村民自治章程或村规民约④村务公开、评议村干部、村委会定期报告工作。

(2)居委会性质：城市居民自我管理、自我教育、自我服务的管理机构，是城市居民的自治组织。

【特别提醒】：基层群众自治组织不属于基层政权组织。基层群众自治组织是指企事业单位的职工代表大会、城镇社区的居委会、农村的村委会，都是群众自我管理、自我教育、自我服务的组织形式。基层政权组织是指乡镇一级的人民代表大会和乡镇人民政府。基层群众自治组织与基层政权机关也不是上下级的关系。在基层自治中，村(居)民会议是机构，决定村、社区一切重大事务，并监督村(居)委会的工作。扩大基层自治，不等于扩大公民的政治权利。

3、共建祥和的文明社区

(1)实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层，是社会主义最为广泛而深刻的实践，我国正把它作为也发展社会主义政治的基础性工作重点推进。

(2)中学生需要有参与管理的经历。

《第四框：监督：守望公共家园》

1、谁监督监督谁

2、选主监督的方式★P28

(1)公民的监督权及其具体内容：批评建议权、申诉权、控告权、检举权。

(2)公民行使监督权的多种合法渠道(方式)：

①信访举报制度(重要途径和有效方法)②代表联系群众制度

③监督制度④新形式、新方法：监督听证会、评议会、网上评议政府等

【特别提醒】：在决策、监督具体的参与方式中有些是相同的，如写信、打电话、听证会等。如何区分两者，关键是看该行为是一种“事前”行为还是“事后”行为。“事前”行为属于决策，“事后”行为属于监督。如，向有关部门提建议，在决策之前，就应该是决策的具体途径;在执行过程中，应该是决策之后，就应该是监督的具体途径。

3、负责地行使监督权利

(1)实行监督的意义：既有利于改进国家机关及其工作人员的工作;有利于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。(原因类)

(2)公民应该如何行使监督权(要求)?

一方面，为了国家和公民利益，公民要敢于和同势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权;另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。

【特别提醒】：负责地进行监督，体现了权利与义务相统一的原则，这要求公民既要行使监督权利，又要遵守法律法规，依规则和程序办事。

●综合探究：有序与无序的政治参与P31

(1)公民参与政治生活的重要内容：依法参与选举、决策、管理监督。

(2)有序与无序参与政治，区别就在于：是否遵循法律、规则、程序参与选举、决策、监督;是否依法行使政治权利，履行政治性义务;是否正确处理权利与义务的关系。

【特别提醒】：要搞清楚“决策的方式”和“监督的方式”。

高一政治必修2第二单元必背知识点：为人民服务的政府

第三课我国政府是人民的政府

《第一框：政府的职能：管理与服务》

1、“公仆”的本色

2、政府的职能：

(1)我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。是人旨的执行者和利益的捍卫者。

(2)我国政府的基本职能：★P37

①保障人民和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益)。

②组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，其中“公共服务”以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平)。

③组织社会主义文化建设的职能(宣传科学理论或精神，科、教、文、卫、体等各事业)

④加强社会建设的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设、就业、医疗、社保、计生等)

⑤推进生态文明建设(节约资源、自然环境保护等)

【特别提醒】：①政府具有组织社会主义经济建设的职能，并不意味着政府可以直接干预、管理经济活动。政府对经济的管理主要以宏观调控为主。②政府职能是由政府性质决定的，是政府维护人民利益的具体行为措施，是政府性质的体现。③政府职能的主体，必须是各级政府、其组成部门及其派出机构，如国务院或其下属部委、教育局、公安局及派出所等，而、司法机关等履行的是其他国家职能，不是政府职能;特别注意，党委、群众团体、政协、村委会等不是国家机关，都不能履行国家职能。

(3)政府职能是有限的，政府不能包办一切。

(4)建设服务型政府的根本目的是：进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

3、便民利民的政府

(1)我国政府的作用(为什么说我国的政府是便民利民的政府)：一方面，人们的公共生活受到政府的管理;另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。

(2)我们要了解主要政府部门及其职能，评价具体政府部门履行职能的效果P38

【特别提醒】：我国政府的作用是政府职能的体现，政府职能行使得越充分，政府的作用就越明显。

《第二框：政府的责任：对人民负责》

1、解读一个市长的承诺

2、坚持对人民负责的原则P39—41★

(1)我国政府的工作宗旨——为人民服务。

(2)我国政府工作的基本原则——对人民负责。

?我国政府应该如何坚持对人民负责的原则?

①坚持为人民服务的工作态度;

②树立求真务实的工作作风;

③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

【特别提醒】：我国政府的宗旨和工作原则，根本上是由我国人民专政的国家性质决定的，具体说，就是由政府的性质决定的。其二者的本质是相同的，都强调要把人民的利益放在首位，要以人民利益为重。

3、求助有门投诉有道

(1)公民求助的方式：单位、社会团体、政府(开设热线电话、推行电子政务、设立信访部门、依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度)。

(2)公民求助或投诉的法律途径：行政裁决、行政复议、行政诉讼

(3)公民学会向政府部门求助或投诉的作用于意义：有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进工作。

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政治课前预习

用10分钟时间通读教材，用笔标画出自己不懂的知识点并结合导学案画出重难点。如果对自己有信心，那么就应该做一些课后练习题。不会做也没关系，因为老师没有讲。

政治课时听课

认真听老师讲课，紧跟老师步伐;认真记笔记不要开小差。重点听自己预习不会的内容。重点听老师上课讲的公共重点，如：定义等;而且要重点听自己预习不会的内容。

政治课后复习

温故而知新，其实就是把昨天的知识拿到今天来学;昨天是那些知识，今天还是那些知识，政治是一门以记忆为主的学科，只有经常复习知识点才能提高学习成绩。

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第六课 我们的中华文化

1.中华文化基本特征?源远流长和博大精深

2.人类进入文明时代的标志?文字是文化的基本载体，文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。

中华文化源远流长的见证?见证：汉字和史书典籍

3.中华文化博大精深表现在哪?

①独特性-----独树一帜，独领风骚。突出表现：文学艺术和科学技术上。

文学艺术，对于反映人们精神生活、展示人们精神世界有独特作用;(作用)

科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。(我国古代科技注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。)

②区域性-----一方水土，一方文化。

A、成因：自然条件千差万别;经济社会发展程度不同;历史、地理等因素的影响。

、不同区域文化的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。

③民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。

4.中华文化与民族文化(的关系)

在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。

①中华文化与民族文化的关系：中华民族是多民族的共同体。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。

②各民族文化之间的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。

③民族文化的地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。

④中华文化的意义：有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

5.中华文化源远流长与博大精深的原因?

A、汉字是中华文化的载体，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用;是中华文明重要标识。

、史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。

C、【中华文化具有包容性】

①含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中积极成分。

②意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

第七课 我们的民族精神

1.中华文化与民族精神的关系?

中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量;中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中;中华民族精神是中华文化的精髓。

2.中华民族精神的基本内涵?

以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢(立业根基)、自强不息的伟大民族精神。

3. 中华民族精神的核心------爱国主义

(1)原因：爱国主义是中华民族精神的核心(地位)。

爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(作用)

(2)特征：爱国主义不是抽象的而是具体的。

(在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵;在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的)

(3)主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

4.为什么要弘扬和培育中华民族精神?如何弘扬和培育中华民族精神?

【原因】

(1)弘扬和培育中华民族精神的重要性(地位作用)：

中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。

(2)弘扬和培育中华民族精神的必要性(意义)：

A、是提高全民族综合素质的必然要求

、是不断增强我国国际竞争力的要求

C、是坚持社会主义道路的需要

D、是我国文化建设极为重要的任务

(3)中华民族精神具有凝聚和动员力量、展示民族形象的重要功能。大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。

【途径(如何弘扬和培育中华民族精神)】

⑴最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。

⑵继承和发扬中华民族的优良传统。

⑶正确对待外来思想文化，要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处。

⑷要把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神结合起来。

⑸要立足于中国特色社会主义的伟大实践。