高中化学实验室危险品经典大全

实验室每天都会产生很多含有酸、碱、有机等有毒有害废液。如果随意排放或处理必将会对水质和环境产生危害，下面给大家分享一些关于做完化学实验怎么处理废液，希望对大家有所帮助。

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垫石棉网可加热

(1)烧杯

主要用途：

①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。

②用作较大量试剂发生反应的容器。

③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。

使用方法及注意事项：

①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体;

②应放在石棉网上加热，使其受热均匀;加热时，烧杯外壁应无水滴。

③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。

④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。

(2)烧瓶

主要用途：

①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。

使用方法及注意事项：

①应放在石棉网上加热，使其受热均匀;加热时，烧瓶外壁应无水滴;

②平底烧瓶不能长时间用来加热;

(3)锥形瓶

主要用途：可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。

使用方法及注意事项：加热时，需垫石棉网。

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化学实验常用仪器之试管

1.常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。

2.盛放少量药品。

3.化学实验常用仪器之试管使用方法及注意事项：

(1)可直接加热,用试管夹夹住距试管口处。

(2)试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的 ,加热时不超过。

(3)加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。

(4)加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。

(5)不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。

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　　(1)烧杯

　　主要用途：

　　①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。

　　②用作较大量试剂发生反应的容器。

　　③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。

　　使用方法及注意事项：

　　①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体;

　　②应放在石棉网上加热，使其受热均匀;加热时，烧杯外壁应无水滴。

　　③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。

　　④ 溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。

　　(2)烧瓶

　　主要用途：

　　①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。

　　使用方法及注意事项：

　　①应放在石棉网上加热，使其受热均匀;

　　加热时，烧瓶外壁应无水滴;

　　② 平底烧瓶不能长时间用来加热;

　　(3)锥形瓶

　　主要用途：可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。

　　使用方法及注意事项：加热时，需垫石棉网。

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　　1.结晶和重结晶：利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大，如NaCl，KNO3。

　　2.蒸馏冷却法：在沸点上差值大。乙醇中(水)：加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏。

　　3.过滤法：溶与不溶。

　　4.升华法：SiO2(I2)。

　　5.萃取法：如用CCl4来萃取I2水中的I2。

　　6.溶解法：Fe粉(Al粉)：溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。

　　7.增加法：把杂质转化成所需要的物质：CO2(CO)：通过热的CuO;

　　CO2(SO2)：通过NaHCO3溶液。

　　8.吸收法：除去混合气体中的气体杂质，气体杂质必须被药品吸收;

　　N2(O2)：将混合气体通过铜网吸收O2。

　　9.转化法：两种物质难以直接分离，加药品变得容易分离，然后再还原回去：Al(OH)3，Fe(OH)3：先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解，过滤，除去Fe(OH)3，再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。

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　　主要用途：

　　用于粗略称量物质的质量，其精确度可达到0.1g。

　　使用方法及注意事项：

　　①称量前调“0”点：游码移零，调节天平平衡。

　　②称量时，两盘垫纸，左物右码;易潮解、有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量。

　　③ 称量后：砝码回盒，游码回零。