小学英语高效预习办法大全精选
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众所周知,“凡事预则立,不预则废”。无论学习哪门课程,预习都非常重要。对于英语的学习也是,那你想知道小学英语预习方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些小学英语高效预习办法,大家一起来看看吧!
小学英语高效预习办法大全精选 1
句型1:There+be +主语+地点状语/ 时间状语
There’s a boat in the river. 河里有条船。
句型2:What’s wrong with+sb. / sth. ?
What’s wrong with your watch?你的手表有什么毛病?
句型3:How do you like...?
How do you like China?你觉得中国怎么样?
句型4:What do you like about...?
What do you like about China?你喜欢中国的什么?
句型5:had better(not)+动词原形
You’d better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。
句型6:How+adj. / adv. +主语+谓语!
What a/ an+adj. +n. +主语+谓语!
How cold it is today !今天多冷啊!
What a fine picture it is!多美的一幅图画呀!
句型7:Thank+sb. +for(doing)sth.
Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。
句型8:So+be/ 情态动词/ 助动词+主语
He is a student. So am I. 他是一个学生,我也是。
句型9:... not ... until ...
He didn’t have supper until his parents came back. 直到他的父母回来他才吃饭。
句型10:比较级+and+比较级
The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。
句型11:the +比较级,the +比较级
The more one has,the more one wants. 越有越贪。
句型12:... as +adj./ adv.+as ...
hellip;not as(so) +adj. / adv. +as ...
Do you think that art is as important as music?你认为艺术和音乐一样重要吗?
Last Sunday the weather was not so wet as it is today. 上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。
句型13:more/ less +adj.+than...
I think art is less important than music. 我认为艺术不如音乐重要。
句型14:stop…from doing sth.
The Great Green Wall will stop the wind from blowing the earth away. 绿色长城将阻挡风吹走土壤。
句型15:both ... and ...
oth you and I are students. 我和你都是学生。
句型16:either ... or...
Either you or he is wrong . 不是你错就是他错。
句型17:neither ... nor ...
either he nor I am a student. 我和他都不是学生。
句型18:... as soon as ...
As soon as I see him,I’ll give him the message. 我一见到他,我就把你的消息告诉他。
句型19:... so+adj. / adv.+that ...
I was so tired that I didn’t want to speak. 我累得连话也不想说了。
句型20:Though...+主句
Though I like writing to my pen-friend,it takes a lot of time. 虽然我喜欢给笔友写信,但它要耗费我大量时间。
句型21:be going to
This afternoon I’m going to buy a Qisu English book. 今天下午我要去买本奇速英语书。
句型22:be different from
I think this is different from Chinese names. 我认为这与汉语名字不同。
句型23:Welcome(back)to...
Welcome back to school!欢迎回到学校!
句型24:have fun doing
We’re going to have fun learning and speaking English this term. 这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。
句型25:... because ... / ...,so ...
I don’t know all your names because this is our first lesson. 因为这是我们的第一节课,所以我并不知道你们所有人的名字。
句型26:Why don’t you ... / Why not ...
Why don’t you come to school a little earlier?为什么不早点到校呢?
句型27:make it
Let’s make it half past nine. 让我们定在九点半吧!
句型28:have nothing to do
They have nothing to do every day. 他们每天无所事事。
句型29:be sure/ be sure of/ about sth. / be sure to do sb.
I think so, but I’m not sure. 我想是这样,但不敢确定。
I was not sure of / about the way,so I asked someone. 我对于怎么走没有把握,所以我问别人了。
句型30:between ... and ...
There is a shop between the hospital and the school. 在那家医院和那所学校之间有一家商店。
句型31:keep sb. / sth. +adj./ V-ing/ 介词补语/ adv.
You must keep your classroom clean. 你们必须保持教室干净。
orry to have kept you waiting. 对不起,让你久等。
Can you keep him in the room ?你能让他在这个房里吗?
Keep them here. 让他们在这儿呆着。
句型32:find +宾语+宾补
He finds it very hard to travel around the big city . 他发现要环游这个大城市是很难的。
句型33:... not ... anymore/ longer
The old man doesn’t travel any more. 这位老人不再旅行了。
He isn’t a thief any longer. 他不再是个贼。
句型34:What’s the weather like...?
What’s the weather like in spring in your hometown ?在你们家乡春天天气怎么样?
句型35:There is no time to do/ have no time to do
There was no time to think. 没有时间思考。
I have no time to go home for lunch. 我没有时间回家吃午饭。
句型36:Help oneself to...
Help yourself to some fish. 吃鱼吧!
句型37:used to do
I used to read this kind of story books. 我过去常读这种故事书。
句型38:borrow ... from
I borrowed a Qisu English book from him. 我从他那借了一本奇速英语书。
句型39:lend sb. sth. / lend sth. to sb.
He lent me a story book / He lent a story book to me. 他借了本故事书给我。
句型40:have been to
Have you ever been to Haw aii?你曾去过夏威夷吗?
句型41:have gone to
Where’s he?He’s gone to Washington. 他在哪儿?他去华盛顿了。
句型42:be famous for
Hawaii is famous for its beautiful beaches. 夏威夷以它美丽的海滩而出名。
句型43:No matter +疑问句+主句
o matter when you come,you are welcomed. 无论你们什么时候来,都受欢迎。
句型44:be afraid(of / todo / that...)
I’m afraid not. 恐怕不能。
Don’t be afraid of making mistakes when speaking English. 当说英语时不要害怕犯错误。
句型45:... as ... as possible / ... as ... as sb can
I hope to see him as soon as possible. 我希望能尽快见到他。
He ran here as fast as he could. 他尽最大努力跑到这儿。
句型46:practise / enjoy / finish doing
A young man practised speaking English with Mr Green. 一个年青人和格林先生练习说英语。
Tom enjoys playing football very much. 汤姆很喜欢踢足球。
He finished reading the story book. 他看完了那本故事书。
句型47:It’s said that ...
It’s said that one of the most dangerous sharks is the Great White Shark. 据说最危险的鲨鱼之一是大白鲨。
句型48:Not all / everyone ...
ot all sharks are alike. 并不是所有的鲨鱼都一样。
ot everyone likes dumplings. 并不是每个人都喜欢饺子。
句型49:be based on
His argument is based on facts. 他的论断是以事实为根据的。
句型50:... so that ...
ut the tree in the hole so that it is straight. 把树放入洞穴中,让它立直。
句型51:be+num. +metres / kilometres / years...+long / wide / deep / high / old...
The Great Green Wall is 7,000 kilometres long. 绿色长城长7000公里。
The river is about 2 metres deep. 这条河大约有2米深。
The boy is about 12 years old . 这个男孩约12岁。
句型52:keep ... from doing
The heavy rain kept us from starting out. 大雨阻止了我们出发。
句型53:with one’s help...
With Tom’s help,I’ve come to America to study further. 在汤姆的帮助下,我来美国深造。
句型54:I don’t think ...
I don’t think any of them is interesting. 我认为他们中任何一个都无趣。
句型55:What’s the population of ...?
What’s the population of Germany ?德国的人口有多少?
句型56:prefer to do … rather than do
They prefer to buy a new one rather than repair it. 他们更喜欢买一辆新车,而不愿去修理它。
句型57:be worth (doing) …
This book is worth reading. 这本书值得读。
句型58:regard … as
They regarded their pets as members of their families. 他们把宠物视为家庭成员。
句型59:be confident of
I’m confident of success. 我确信会成功。
句型60:seem to do / seem +adj. / (介词短语)
He seems to be angry. 他似乎生气了。
The house seems too noisy. 这房子似乎太吵了。
句型61:be angry with / about / at(doing)
We’re all very angry with ourselves. 我们都很生自己的气。I was angry about his decision to build a factory here. 我很生气他决定把工厂建在这儿。
I was angry at being kept waiting. 这样一直等我很生气。
句型62:pay for / pay … for
He paid for the book and went away. 他付完书款便离开了。I paid him £200 for the painting. 买这幅画我付了他200英镑。
小学英语高效预习办法大全精选 2
学习英语的确要做适当练习。但我认为,归根结底,好的英语是“读”出来的,不是做练习“做”出来的。“读”出来的英语是地道的、自然的,因为使用者依持的是“语感”;“做”出来的英语往往流于生硬,因为使用者是依赖“语法规则”硬“做”的。
一谈到阅读,人们便不由自主地想到“苦读”。教师让学生读点英语材料,就像给孩童吃中药,需要捏着鼻子硬灌下去。自然效果也不会好。
阅读英语应当轻松愉快,也可以轻松愉快。要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。也就是说,要选择生动、有趣、富有吸引力而又能启发心智的材料(或书籍)。这类书具有以下几个共同特点:
1.可读性很强,让人立即产生阅读的欲望,一旦上手,就放不下来了,不会感到学英语是沉重的负担了。
2.容易读,不大会产生阅读障碍。
3.有助于扩大知识面,提高文化素养。
至于阅读的方法,我主张一口气读下去,即便有个别单词挡道,只要不影响整体内容的理解,就不必停下来查词典,更没有必要见到好句子停下来就抄。因为那样会打断思路,影响阅读速度,甚至扼杀阅读的兴趣。不要以为读完一本书没有记下某个词语或某个句子就是一无所得。阅读的主要目的在于语言吸收上的“潜移默化”,在于获得语感。阅读需要“量”,没有大量的语言“输入”,是难以学好英语的。而我们国内的英语学习者恰恰语言输入量太少,当然输出量就更少。结果往往事倍功半。
小学英语高效预习办法大全精选 3
学习英语是一个漫长的过程,无论是家长还学生都要有持之以恒的学习态度,不能中途而废,也不能揠苗助长,急于求成而把孩子对英语的兴致打磨下去。只有通过准确有效的学习以及和积极乐观的态度,才能够有更多的提升。
小学英语高效预习办法大全精选 4
各单元的学习都是从词汇入手的,可以说生词是英语课堂教学的主要障碍。对于这些障碍,一方面我们可以根据新旧知识的联系加以分析;另一方面我们可以借助字典和其他工具书,把生词的拼写、读音、词性、用法及例句记在笔记本上;
对于课文,可以查阅相关资料,了解课文内容的背景知识。下面给出几种方法作为参考:
1.掌握所要预习中新课的词组,做到读音准确,词义明确,对四会词还要会拼写正确。
2.利用词典或课后注释,找出课文句型、重点、难点,找出疑难点,初步了解所要学的内容。
3.听录音模仿朗读、跟读对话和阅读短文。
小学英语高效预习办法大全精选 5
(1)阅读课文
这是预习下几个步骤的基础。
(2)亲自推导公式
数理化课程中有大量的公式,有的课本上有推导过程;有的课本上没有推导过程,只是把公式的最初形式写出来,然后说一句,“经推导可得”,就把结果式子写出来了。无论课本上有无推导过程,学生预习的时候都应当合上书亲自把公式推导一遍。书上有推导过程的,可把自己的推导过程和书上的相对照;书上没有推导过程的,可在课堂上和老师的推导过程相对照。这样就易于发现自己的推导有没有出错的地方。自行推导公式既是自己在独立地分析问题和解决问题,又是在发现自己的知识准备情况。通常,推导不下去或推导出现错误,都是由于自己的知识准备不够,要么是学过的忘记了,要么是有些内容自己还没有学过,只要设法补上,自己也就进步了。
(3)扫除绊脚石
数理化的知识连续性强,前面的概念不理解,后面的课程就无法学下去。预习的时候发现学过的概念有不明白、不清楚的,一定要在课前搞清楚。
(4)汇集定理、定律、公式、常数等
数理化课程中大量的定理、定律、公式、常数、特定符号等,是学习数理化课程的最重要的内容,是需要深刻理解,牢牢记住的。所以,在预习的时候,无论你做不做预习笔记,都应当把这些内容单独汇集在一起,每抄录一遍,则加深一次印象。上课的时候,老师讲到这些地方时,应把自己预习时的理解和老师讲的相对照,看自己有没有理解错的地方。
(5)试做练习
数理化课本上的练习题都是为巩固所学的知识而出的。预习中可以试做那些习题。之所以说试做,是因为并不强调要做对,而是用来检验自己预习的效果。预习效果好,一般书后所附的习题是可以做出来的。
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