四年级英语知识点5篇
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对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些四年级英语知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。
四年级英语知识点1
表示地点介词(at、in、on 、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、in front of、behind、in 、into、out of、along、across、,through、
to、for、from)
(1) at:在某地点(表示比较狭窄的场所)
at school上学 at home在家 at 320 xinfu district 在新抚区320号
at the station 在火车站
(2)in:在某地(表示比较宽敞的场所)
he will arrive in shanghai at ten .10点她将到达上海。
(3)表示地点方向的on ,under ,over ,above ,below
①on:在……上面,有接触面
on the table 在桌子上面
②above:在……上方
ometimes juliana could hear planes above the trees.
有时朱莉安娜能听到树林上空的飞机声。
③over:在……正上方,是under的反义词
over these tombs ,they built pyramids .在这些坟墓上,他们建起了金字塔。
④under:在……下面,在……之内
the twin sisters put the basket under the tree .这姐俩把篮子放到了树下。
⑤below:在……下方,(不一定是正下方)
three thousand metres below her ,she could see nothing except the thick jungle .
3000米以下,除了茂密的丛林之外,她什么也看不见。
(4)near ,by
①near:近的,不远的(=not far)是的反义词,near还可以指时间,in the near future在不远的将来。
green‘s lake was a small lake near his home .格林湖是他家附近的一个小湖。
②by:在……旁边,比的距离要近
juliana walked by the side of the river for six more long days .
朱莉安娜沿着河岸又走了足足6天。
(5)between ,among ,around
①between:在两者之间
the differences between american english and british english are not very great .美国英语和英国英语之间的差别不是很大。
四年级英语知识点2
第一:单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
把下列句子变成复数
1、I have a car we have cars
2、He is an American boy. They are American boys
3、It is a car They are cars
4、This is an eraser These are erasers
5、That is a backpsck Those are backpacks
6、I'm an English teather We are English teathers
7、It's a new shirt They are new shirts
8、He's a boy They are boys
9、She's a singer They are singers
10、What's this in English? What are these in English?
第二:就划线部分提问
就划线部分提问的变法:
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、 再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、 特殊疑问词通常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class /
what grade/what row/what school
第三:一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法:be 提前 用问号 读升调
2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。Is Tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?
1)This is my English teather. Is this your English teather?
2)It is our school. Is it your school?
3)We are students. Are you students?
4)I can sing. Can you sing?
第四:名词性物主代词和形容词性物主代词
1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
2. 名词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
3.形容词性物主代词8个:
My your his her its our your their
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
四年级英语知识点3
句型操练如果形式过于单一,学生就会感到枯燥乏味,从而影响课堂教学的效果。利用多种形式进行操练不仅能增加学生练习的机会,而且可以活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性。下面介绍几种趣味性较强的句型操练方法:
(1)唱反调
这种游戏中,教师通过转换朗读方式的方法带领学生朗读。在操练新句型时,若教师大声读,学生则小声读;教师语速慢,学生则语速快。此方法符合小学生好奇和求新的心理特点,通过反复刺激他们的听觉神经,达到掌握句型的目的。
(2)一气呵成
这是一种既能克服学生厌读心理又具有挑战性的句型操练方法。教师先连续读几遍新句型,然后要求学生仿照教师重复句型,重复次数最多且不出错的为胜。此方法学生参与面广,可以在两人、组与组、男生与女生之间进行比赛。
(3)诵读歌谣
Exercises, morning exercises, do morning exercises,
When do you do morning exercises?
Exercises, morning exercises, do morning exercises,
I usually do morning exercises at 7:30.
歌谣节奏优美,琅琅上口。学生通过诵读歌谣不仅能操练句型,也有肋于掌握正确的语音和语调。
(4)歌曲操练
在歌曲中操练句型是一处既能减轻学生的心理负担,又能使学生在轻松、愉快的气氛中掌握句型的好方法。许多歌曲旋律优美动听,学生耳熟能详。如果在操练句型时给一些旧曲子谱上新词,随着歌曲的旋律,学生们便能脱口唱出所学句型。
四年级英语知识点4
第一:名词的数
名词有单数和复数两种形式
名词的单数:表示一个人或一个事物
名词的复数:表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律如下:
1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】
3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】
4、以辅音加y 结尾的词,变y 为ies
5、以元音加y结尾的词,直接加s
6、不规则变化
Man-men woman-women policeman-policemen
olicewoman-policewomen 这种情况下a变成e
单复数同形:Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer –deer
指示代词:This 这个these这些(复数)
that那个 those那些(复数)
人称代词:第一人称I我 we我们(复数)
第二人称:you你you你们(复数)
he他 she她 it它 they他、它、她们(复数)
am ,is是 are(复数)
第二:人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
I(主格)"我"-- me (宾格)"我"
主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。
I have a new car.( I 主格)
Excuse me (me 宾格)
I ask him to go (him 宾格)
They sit in front of me (me 宾格)
主格(8个):I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们
宾格(8个):me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它) 们
第三: 名词所有格
1、变法:在人名后面加's
记住:'s要译成"的" Lucy(名词所有格)Lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'S
Lily Lucy and Julia (名词所有格) Lily Lucy and Julia's
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加',students'
四年级英语知识点5
Unit 2 My schoolbag:
一、词汇:
Chinese 语文 English 英语 math 数学 schoolbag书包
tory-book故事书 notebook笔记本 twenty二十 twenty-one二十一
thirty 三十 forty 四十 fifty五十
ag书包 pencil铅笔 pen钢笔 book书本
ruler尺子 pencil-case铅笔盒
二、句型:
1、 How many books do you have ?你有几本书?
① I have 6 .我有6本。 ② Six .6本
2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。
What colour is it?它是什么颜色的。
It’s black and white.它是黑色和白色的。
3、May I have a look?我可以看看吗?
ure. Here you are.当然可以。给你。
4、How many English books can you see?你能看见几本英语书?
I can see ….Sorry, too many.我可以看到..对不起,太多了。
5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。
What’s in it?它里面有什么?
Many books.有许多书。
三、语法:how many后面接可数名词复数和不可数名词
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