小升初作文经典精选

　　小学语文作文重在素材的积累和平时的阅读，其中在写作中，运用适当的修辞手法往往会很出彩，更容易得到老师的好评。下面是小编为同学们总结的一些比喻句素材，这些句子可以很快的运用到平时写作中，给孩子一个慢慢收集作文素材的机会和过程。

小升初作文经典精选 1

　　132.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　133.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林

　　134.时间就是生命，时间就是知识，时间就是胜利，时间就是财富。

　　135.时间可以获得金钱，金钱却买不到时间。

小升初作文经典精选 2

　　很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。?!……：“”

　　这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。

　　一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

小升初作文经典精选 3

　　每当经过学校门前的小卖部，看见那些各种各样的食品时，刚入学时我成功地挡住了零食诱惑的事，就清晰地浮现在我的眼前。

　　记得那是我入学的第二个星期。每当放学时，就能看见许多小朋友都围着小卖部买零食吃。我很羡慕他们，也很想吃。

　　回到家后，我把自己的想法告诉了妈妈。我本以为一向疼爱我的妈妈会答应，没想到妈妈却严厉地说：“不准吃零食，那小卖部的东西多脏啊，吃了会拉肚子的。”我知道妈妈的脾气，不敢多说，气冲冲地回到自己的房间里。我躺在床上生者闷气：他们能吃，我为什么就不能吃?别人吃了不会生病，我吃了就偏会生病不成?

　　又过了一会儿，我的心情渐渐平静下来，觉得妈妈说的也对。那是个小卖部，东西的质量不能保证。我便反复地对自己说：“别想着吃零食，别想着吃零食……”

　　第二天中午放学，几乎每个同学都围着小卖部买这样，买那样。那诱人的食品包装，那扑鼻而来的食品香味，让我有些动摇。就在这时，“别想着吃零食，那会影响你的健康…..”z这句话又在我耳边不断的响着。我赶紧捂着鼻子，侧过脸，快步向前走去。可喉咙里，却忍不住咽了好几下口水。

　　回到家，我放下书包，心里乐滋滋的：我成功了!挡住了诱惑。我决定每天都这样，就一定不会总想着零食了。

　　这样坚持了两天。第三天，我照常向前走，突然，一个同学拉住了我的手：“刘贤静，这“奇多”可好吃了，你不想尝尝吗?”“哦!”“我——我——”我的心一紧，不知说什么好。说我没钱，万一他说我是穷光蛋，那可不好。说我有钱，我又拿不出来。我转了转眼珠，巧妙第说道：“我不喜欢吃“奇多”。”“哦!那再见!”我向他挥了挥手，继续往前走。

　　刚回到家，我准备把书包放在沙发上。在方书包时，我发现沙发上有1元钱硬币。我灵机一动。这一定是妈妈拿衣服时，没留意，从包里掉出来的。我何不拿这钱买零食，又能解馋，又能炫耀自己，一举两得。我正准备收好钱时，妈妈常教育我的话“小时偷针，大时偷金”在我耳边响了起来，我果断地放下了手中的钱，还警告自己：千万不能干这种事。

　　一个星期过去了，两个星期过去了，我通过努力，终于挡住了零食的诱惑。看见妈妈丢在沙发上的钱，我会自觉地还给妈妈;再多的人买零食，我也不会动心。到后来，经过小卖部时，我连看也不会看一眼，更不会刻意加快回家的脚步。

　　现在，想起这件事，我就感到骄傲!

小升初作文经典精选 4

　　一二年入学，一五年毕业，走过的却是一生一世。

　　有人问过我，母校是什么?我引言：“那是一个每天不停地嫌弃却不允许别人说一个‘不’字的地方。”对于母校的感情是纠结的，只是离开的泪水不会骗人。

　　恍惚记得毕业那天，阳光正好，照耀着我们每一张笑脸。上午考完英语，下午又按时齐聚在班级。就像初二地理、生物会考才结束，就像我们还有一年的光阴来挥霍，就像一切都还没有变。只是黑板上多了几个字：醉笑陪君三万场，不诉离伤。(无理而妙!)从学校出来，一行四十人浩浩荡荡来到酒店，一起唱校歌，直到泪流满面。终于发现，刚刚跨出的那道大门，我们再也无法结队行走。

　　暑期时回到了母校，走在跑道上，我的耳边好像还回荡着体育加试时，每一个人为我喊得加油声。(过渡自然，转启到位。)

　　那天黄昏，夕阳映照着操场，最后的加试学生都是我们班的男生，其他班级的学生早已退场，整个操场上，只听见震耳欲聋的口号声：“十四班，加油!十四班，加油!”最终，我们以十分优异的成绩取得了平均分全校第一的名次。不知道是否有人记得，一年前的校运会我们只得了八分。

　　那段跑道上，奔跑过我们的脚步，承载过我们的汗水，见证我们的成长与辉煌。(合的顺畅。)

　　只是如今，别了，母校。别了，那段跑道。别了，热血沸腾的初中岁月。(转而合，明断暗连。)

　　教学楼后，是我热爱的另一个地方。(“另一地方”，展开一笔。)那天照完毕业照，不顾学校的要求，班主任领着我们到那里，固执的和我们一一拍照，一个都不少，就像那天的微风，刚好。

　　我们四个人，穿着姐妹装，将校服连成一件，或拥、或躺、或搞怪，或深情，留下一张又一张关于我们的美好记忆。

　　只是如今，别了，母校。别了，教学楼后。别了，我最亲爱的可爱同学。(合，点题，美妙。)

　　分别是为了重逢;迁徙是为了归来。

　　三年前，我们怀着憧憬踏入母校，三年里，我们在母校汲取知识的营养，三年后，我们用优异的成绩成就母校。

小升初作文经典精选 5

　　六年的生活像流水一般匆匆而过，如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下!六年的生活像无味瓶—酸甜苦辣咸，样样都有。

　　关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的时候，那时我们互相往对方身上泼水，把烦恼“泼掉”，一起无忧无虑的尽情玩耍!我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍，但这是不可能的事情了，我们都已经长大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一个教室中，看同一本书，再听一次老师讲的课，听一次熟悉的上课铃，感受老师习惯性的拖堂，这样的几率很小很小，只有回忆，留下的也只是回忆。我们只能回忆，事情不可能再次上演!

　　想起我们每一次春游，总是开开心心的出去，开开心心的回来。中午一块坐在垫子上，开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频，每当看见上面的我们，总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。

　　想起酸，苦，辣，咸;我总是想到每一次我们犯了错误，老师在讲台上说我们，说我们不会尊重老师，没有眼力价...当时我们会感觉老师有点烦，心里不太舒服，在我们憋屈的时候，总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。

　　回想起在毕业典礼上时，我们手牵手，回想六年来有同伴的生活时，我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照，大部分的人都红着眼眶!

　　母校六年来给了我们很多，为我遮风挡雨，传授学业，带我长大，我要感谢我的老师，感谢我的母校，同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐!您辛苦了!”