高一语文学习四大经验_高中语文学习与初中的不同之处精选
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语文需要学习的东西太多,虽然知识都是一块一块的,但是相对来说也是比较零散的。下面给大家分享一些关于高考语文复习经验,希望对大家有所帮助。
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语文学习,重在平时的积累和领悟。很多考生在进入高三总复习阶段后,总是觉得找不到复习的头绪,无从下手。其实,只要考生在复习阶段,能够在复习中突出重点,在模拟训练中强化正确的审题意识,并注重发挥自身非智力因素的作用,是完全可以提高语文成绩的。
考生应分清轻重缓急,总结提高。轻重缓急指,属于记忆方面的内容,如名句名篇,可放在后期复习,复习早了容易遗忘;技能方法类考点,可放在前期进行,如古诗文阅读、现代文阅读等内容。最后要把所有复习过的考点进行系统化、网络化。
目前最多的是三轮复习法。
三轮复习法中把高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目的各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从开学到二月底,主要目的是基础能力过关;第二轮复习从明年的三月初到五月初,主要目的是综合能力突破;第三轮复习从五月初到高考,主要目的是提高应用能力。
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古诗词鉴赏可以说是高考中最难的题型之一,但是个人认为还是首先要培养对古诗词的敏感度,熟悉比较常见的名家。因为鉴赏的时候,你对诗歌的背景了解多少,往往决定了你能不能知晓作者所要传达的情感。那么诗歌的鉴赏,通常是从意象到意境到情感来进行的,所以掌握常见的意象所传达的含义就是必备技能了。比如说,月亮、柳、梅等等,这些意象常用含义必须能够不加思索的说出来,当然这肯定要经过不断地做题训练和记忆背诵才能达到。个人采用的方法是,对课本中出现的诗词彻底弄懂后,还买了一本《纳兰词全集》,在高中三年读完了。
老师曾经建议说要常常翻翻《唐诗宋词鉴赏辞典》,但是因为我不太能接受很多作者混杂的状况,所以我就拿最喜欢的纳兰词来练手。每首词都会有不一样的意象、情感,这样的话,其实和练习不同的诗人的诗歌是一样的。而且我所用的《纳兰词全集》除了基础赏析外,它是加入了散文一样的诗词翻译和赏析的,多看之后还能对写作能力起到帮助。有时候在诗词鉴赏的时候也会情不自禁的用散文语句,当然这是看个人。因为我认为语文没有标答,但是语文考试固然有答题模式,那么在应试过程中,记住一定的答题模式是必要的。通俗点就是说,题目要求你答出三个点,但是你洋洋洒洒答了一堆不相关的东西又怎么能拿分?所以,要在回答到要点的同时用散文化语言加以修饰,这才是高分秘笈。
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第一轮复习要全面阅读教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行梳理和归纳,建立完整的知识体系。同时配以课堂针对性训练和单元训练,提高应用能力。
建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。
这一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。
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学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
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