高一语文学习经验和常识范文

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率，下面给大家分享一些关于高一语文学习经验和常识，希望对大家有所帮助。

高一语文学习经验和常识范文 1

　　其实文言常识也是可以列入基础知识的，但是因为方法的不同，所以单独列出了。文言文可以说，是很多学生惧怕的东西。原因不外乎有两个，一是复杂难懂，二是知识点非常容易混淆。比如虚词“而”、“以”等等，意思繁多，这里的学习方法无他，多看原文，多看注释，多查字典，熟能生巧。渐渐地就能够把这些虚词实词的常用意义记住了。另外，其实我是很喜欢古文的人，所以我经常在课外会找文言文的名著来看，比如说《三国演义》、《史记》等，截止到高三毕业，这两本书分别读了7遍，每一遍都会发现自己的进步，还可以养成一个好习惯，边读边注意不认识不熟悉的字词，读完一部分之后进行一个统一整理，然后进行一定的记忆背诵，这样就可以很好的扩充自己的文言文知识面。

高一语文学习经验和常识范文 2

　　这类题型，很大程度考察的是学生的灵活运用能力。曾经我也会困惑，觉得这种题型怎么可能有固定的答案?但是现在想想不然，这类题目，看似灵活，实则有规律可循，考察的很多都是缩写概括，或者是实际情景对话，偶尔会有仿写等。仿写题是最容易的，但是需要注意仿写的句子中的词的词性是否与原句相同，遇到诗句之类的题，要注意对仗工整等等;缩写概括通常会有一些新闻类的通讯，所以我一般会定期看看一些报纸，特别留意它的标题、引言等;实际情景对话题，这种题目是最为灵活的，但是也是很难训练的。所以我在日常生活中会注意与其他人的交流语言，如何得体、大方、不失风度。

　　总体而言，语言运用题的训练我是在日常生活中零碎时间，自己多留心，就会发现有很多可以运用于考试中。

高一语文学习经验和常识范文 3

一、理清高中语文知识系统

有利于同学们明确复习的目标，从而形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

二、高中语文夯实基础

语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。 练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整;二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。

三、高中语文循序渐进复习

整体的规划做好了，局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程，才有可能最大限度地实现目标。天天都知道自己应该干什么，干什么才最有效，这样，复习备考虽说是艰苦的，但心底却总能漾起快乐。

高一语文学习经验和常识范文 4

　　学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

　　如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

　　作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。

　　评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。

高一语文学习经验和常识范文 5

　　晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。