中考前复习涨分技巧集锦模板

下个学期，我们初中生的小伙伴们就要为中考做准备了，醉翁亭记作为重点考点怎能不好好复习呢，下面就跟小编一起来好好复习《醉翁亭记》吧。

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作为一名老师，每次阅卷可以发现，孩子们马虎失分的题都很有特点，我们把这一类题叫做易错题，不难也不复杂，但就是容易错，因为命题老师设计了很多小陷阱，就等着同学往里跳，出题目的是想考察学生审题习惯，只要马虎大意，不注意细节，就很可能失分，对于这种情况，有个方法很奏效：可以把易错题的特点进行汇总，做好充分的应对准备，看到这样的题就时刻提醒自己，特别注意，可以很好的降低马虎。

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我们的生活节奏越来越快。这正是这条建议如此重要的原因：当你真的需要记住一件事时，至少集中注意力8秒钟。当你深陷无数件事急于#%时，这看起来似乎是一段很长的时间，但是是值得的。研究显示，大脑将短期记忆转化为长期记忆最短也需要8秒。

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不搞题海战，可该做的习题还得踏踏实实地做。数学知识的载体就是习题，通过做题可以总结出一些解题方法，提高解题能力和效率。

临近中考，一些成绩中上等的学生较易走入另一个误区：猛攻拔高题，忽略基础题。复习时必须分一定的时间来巩固基础，在确保基础万无一失的前提下再谈拔高。

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1、基本反应类型：

化合反应：多变一 分解反应：一变多

置换反应：一单换一单 复分解反应：互换离子

2、常见元素的化合价(正价)：

一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，三价金属元素铝;

一五七变价氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳;

一二铜，二三铁，二四六七锰特别。

3、实验室制取氧气的步骤：

“茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)”

“查”检查装置的气密性 “装”盛装药品，连好装置

“定”试管固定在铁架台 “点”点燃酒精灯进行加热

“收”收集气体 “离”导管移离水面

“熄”熄灭酒精灯，停止加热。

4、用CO还原氧化铜的实验步骤：

“一通、二点、三灭、四停、五处理”

“一通”先通氢气，“二点”后点燃酒精灯进行加热;

“三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯，“四停”等到室温时再停止通氢气;“五处理”处理尾气，防止CO污染环境。

5、电解水的实验现象：

“氧正氢负，氧一氢二”：正极放出氧气，负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1：2。

6、组成地壳的元素：养闺女(氧、硅、铝)

7、原子最外层与离子及化合价形成的关系：

“失阳正，得阴负，值不变”：原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。

8、化学实验基本操作口诀：

固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹;块固还是镊子好，一横二放三慢竖。

液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。

滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。

托盘天平须放平，游码旋螺针对中;左放物来右放码，镊子夹大后夹小;

试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。

酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。

实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。

9、金属活动性顺序：

金属活动性顺序由强至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵) 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金

10、“十字交叉法”写化学式的口诀：

“正价左负价右，十字交叉约简定个数，写右下验对错”

11、过滤操作口诀：

斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置，三靠二低莫忘记。

12、实验中的规律：

①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型);

凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。

②凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。

③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的，都可用排水法收集。

凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。

凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。

④凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞1-2ml，铁夹应夹在距管口1/3处。

⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。

⑥凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。

⑦凡是使用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。

⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定是“一通、二点、三灭、四停”

13、反应规律： 置换反应：

(1)金属单质 + 酸 →盐 + 氢气

(2)金属单质 + 盐(溶液)→另一种金属 + 另一种盐

(3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水

复分解反应：

①碱性氧化物+酸→盐+H2O ②碱+酸→盐+H2O

③酸+盐→新盐+新酸 ④盐1+盐2→新盐1+新盐2

⑤盐+碱→新盐+新碱

14、金属+酸→盐+H2↑中：

①等质量金属跟足量酸反应，放出氢气由多至少的顺序：Al>Mg>Fe>Zn

②等质量的不同酸跟足量的金属反应，酸的相对分子质量越小放出氢气越多。

③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应，放出的氢气一样多。

④在金属+酸→盐+H2↑反应后，溶液质量变重，金属变轻。

金属+盐溶液→新金属+新盐中：

①金属的相对原子质量>新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变重，金属变轻。

②金属的相对原子质量<新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变轻，金属变重。

15、催化剂：一变二不变(改变物质的反应速率，它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)

氧化剂和还原剂：得氧还，失氧氧(夺取氧元素的物质是还原剂，失去氧元素的物质是氧化剂)

16、用洗气瓶除杂的连接：长进短出

用洗气瓶排水收集气体的连接：短进长出

用洗气瓶排空气收集气体的连接：密小则短进长出，密大则长进短出

17、实验除杂原则：先除其它，后除水蒸气

实验检验原则：先验水，后验其它

中考化学备考须知：要认真对待每一道题

中考备考需要有充足的准备，下面对化学学科如何进行复习做全面介绍。

首先，基础知识和基本技能依然是复习重点，复习时要“面面俱到”，不要有侥幸心理。

科学科的知识点很多很琐碎，所以要从大到小，先构建宏观的知识体系，再一步步递进、细化，重点知识可以用思维导图帮助记忆，简单知识就采用典型 题唤起记忆。复习时要紧跟老师的节奏，每做一道题不是做完就结束了，还要学会举一反三、以“题”复习，才能跳出“题海”，用最少的题在最短的时间内达到最 佳的复习效果。

其次，复习时要讲究方法，尤其是要及时查漏补缺。

现阶段做题，不管是作业、单元测、调考还是联考等，都是为了发现自己的缺陷和盲点，避免在中考时再犯同样的 错误。所以学生要建立“纠错本”，尤其是要认真对待每一道题，包括纠正错别字，和表述的严谨和规范。做题慢的学生在平时做卷子的时候要训练时间分配能力， 没把握的难题不要浪费时间“死磕”，可以先猜一个自己认为的最可能答案，并在适当地方做个记录，过后有时间再慢慢思考。

最后，针对不同的题型，学生要有不同的应对策略。

中考科学的选择题大多为熟题，但要注意试题的一些关键词语可能变换了，要看完所给的四个选项，做题特别快的 同学建议把题目看两遍再作答，不要着急以免误选。对于简答题，尽量用书本上标准的语句回答，或按照题中原有的语句来回答，回答概念性和规律性的问题时用词 要简练、到位，不要因书写不规范而丢分。实验与探究题总体要求是“简洁”而“准确”，把问题和所学过的知识进行联想，明确答题的方向，做到问什么就答什 么，不要泛泛而谈。对于分值较高的计算题，要能找出题中给出的已知量和可能隐含的已知量，解题过程一定要写出必要步骤和说明，代入数据要慎重。

检查时，没有绝对把握，一般不要修改第一答案，因为第一感觉往往是最准确的。此外，考试前一个月，各校会把中考考试说明发给学生，考试考点一定 是在要求之内，也可以参考我的课件，因此不必过于担心，给自己过大压力。最后把一个口诀送给考生，祝考生们取得理想的成绩：考题我都会，关键在审题，答题 稳准狠，拥有平常心。

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1、 法律的本质：法律是 意志的体现。法律是 有意识地创制的。

2、 全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义 ，建设社会主义 。

3、 法律的特征：①法律是由 或认可的;②法律是由国家 保证实施的;③法律对全体社会成员具有 。

4、 法律的作用： 作用与 作用

5、 专门保护未成年人的法律：《未成年人保护法》《预防未成年犯罪法》，其中《未》中规定四个方面的保护：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

6、 法律权威源自人民的 和 。法律是最刚性的社会规则， 是人们行为底线。

7、 违法类型分两种：

第一种，根据违反的法律分为：① 违法行为(承担 责任)、② 违法行为(承担 违法责任)、③ 违法行为(承担 责任);

第二种，根据社会危害程度分：① 违法行为(包括民事违法、行政违法)、② 违法行为(或称刑事违法行为或犯罪行为)

8、犯罪的特征：① (本质特征)、②刑事违法性(法律标志)、③应受刑罚处罚(也称刑罚当罚性——必然后果)

9、 国家利益反映广大人民的共同需求，是 的集中表现。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家利益 ，人民利益高于一切，二者相辅相成。

10、我国的国家性质：

中华人民共和国是 领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

11、我国宪法的基本原则是：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于 。

12、 是人民行使国家权力的机关。中华人民共和国的国家机构实行 的原则。

13、宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障 的实现。

14、宪法是 的集中体现，是国家的根本大法，规定国家生活中 、 的问题。

宪法是一切组织和个人的 准则。中国共产党坚持把 作为党领导人民治理国家的基本方略，把 作为治国理政的基本方式。

15、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律 和法律 。

宪法规定的内容是国家生活中带有 、 的问题，其他法律规定的内容通常只是国家生活中的 问题，是对国家生活和社会生活中 的规定。

16、宪法是其他法律的 和 ，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。宪法是国家 的基础。

17、 是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础。

18、 是公民最基本、最重要的权利。公民的 的私有财产不受侵犯。

19、正确行使权利：①行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利;

②行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;

③行使权利时应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

20、公民维护权利的方式包括 、 、仲裁和 等。

21、公民的权利与义务 、相互促进。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。劳动和 既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

22、自觉履行义务：①法律 的必须去做;②法律 的坚决不做;③法律鼓励做的努力做

23、基本经济制度：坚持 有主体、多种所有制经济共同发展。生产资料 是社会主义经济制度的基础。国有经济是国民经济的 力量。集体经济体现 原则。国家保护非公制经济的合法权利和利益， 非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分。

24、人民代表大会制度是我国的 政治制度。

25、我国的基本政治制度有：

①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本)多党合作的基本方针是长期共存、 、肝胆相照、荣辱与共。人民政协围绕 和 两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

②民族区域 制度(基本) ③基层 自治制度(重要)

26、人民行使国家权力的机关是 和地方各级人民代表大会，统称为 。我国的 是最高国家权力机关，享有立法权、决定权、任免权、监督权。

27、国家行政机关是国家权力机关的 机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

28、 是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。

29、党的基本路线P4

领导和团结全国各族人民，以 为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为 的社会主义现代化强国而奋斗。

30、改革布局：从农村到城市，从试点到推广，从经济到全面P4

32、我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥 在资源配置中的决定性作用。

33、社会主义本质的要求是解放和发展 。P5

34、改革开放的原因(地位)P5：改革开放是我们的 ，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现 的关键一招。

35、四个尊重。P5(参与社会劳动、创造社会财富)：尊重 、尊重 、尊重人才、尊重创造

36、改革开放在民生方面的成就(解决民生问题所采取的措施?)P7

城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。

37、党的初心和使命P8：初心是为中国人民 ，使命是为中华民族

38、现阶段的主要矛盾。P9：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 需要和 的发展之间的矛盾。

39、改革总目标P9：完善和发展 ，推进国家治 现代化。

40、发展的根本目的P13：发展的根本目的就是增进 。

41、 是引领发展的第一动力，创新是民族进步的 ，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。P14 能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20

42、我国的科技创新现状。P20：我国在 的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从 看，我国仍然面临 不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对 的贡献率远低于发达国爱水平等问题。

43、科教兴国、人才强国战略P21

落实科 战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠 和提高 的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

44、 是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。坚持教育 发展。P22

45、创新的目的是增进 ，让生活更美好。P28

46、社会主义民主政治的本质特征是 。P33

47、人民民主的真谛：有事 ， 的事情由 商量P34

50、政治文明的核心是 P47，党领导人民治理国家的基本方略是 P47

52、新十六字方针(依法治国的要求)P49：

53、政府的宗旨P51：政府的权力来源于 ，政府的宗旨是

54、依法行政的核心是 的行政权P52

55、中华文化的特点P59：

56、中华文化连绵不绝原因：它具有应对挑战、与时俱进的 和海纳百川、有容乃大的

57、民族文化是民族的 ，民族精神是民族的 ，民族精神是民族文化的 。P61

58、文化自信的来源P61： 的优秀、 的强大、 的力量

59、中华民族精神的P67

中华民族精神的是以 为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。

60、文化最深层的内核是 P70

61、社会主义核心价值观P70

国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐

社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治

公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善

62、人口国情与人口现状的特点P76

人口国情：

人口现状的特点：基本特点：

其他特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸现

63、人口国策P76：

64、资源国情及资源危机的原因P78

资源国情：我国自然资源丰富， ，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。

资源危机的原因：我国资源开发利用 ，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。

65、面对人口资源、环境的危机，我们选择的文明发展道路是P80

文明发展道路是：坚持 ，走生产发展、 、 的文明发展道路

66、资源环境国策P84：坚持 的基本国策

68、民族分布特点P91：大散居、小聚居、交错杂居

69、民族关系、原则、制度、三个尊重P91

民族关系：形成了 的社会主义新型民族关系

处理民族关系的原则：坚持 的基本原则

解决民族问题的制度：实行 制度

三个尊重：尊重少数民族的 、尊重少数民族的 、尊重少数民族的语言文字

70、安邦定国的重要基石是 ，人民群众最基本、最普通的愿望是 P99

72、“一国两制”的含义P100：“一个国家”指中国是统一的国家，主权和领土完整不容分割;“两种制度”是指在坚持 的前提下，国家的主体坚持 ，港澳台保持原有的 和生活方式长期不变，实行 自治。

73、解决台湾问题的基本方针与最佳方式：

两岸关系的政治基础P102(前提)：

74、 是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带P102

75、中国梦P105：

76、近现代中国发展的两次历史性跨越P105

实现了由 、再由 的历史性跨越

77、两个100年目标P106

建党一百年(1921-2020)：

建国一百年(1949-2050)：

78、党和国家的根本指导思想P109：指导思想是：坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、

79、从2020年到本世纪中叶发展的两个阶段P110

第一阶段：从2020年到2050年，在 小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化

第二阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义

80、如何实现中国梦P112

必须坚持 、必须走 、必须弘扬 、必须凝聚

81、中国特色社会主义道路P113

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以 为中心，坚持四项基本原则，坚持 ，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民 ，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

82、“一个中心” ——是实现现代化的根本途径

83、中国精神就是以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神P113

84、五大发展理念、五个文明、四个全面P112

五大发展理念：

五个文明：经济文明、 、精神(文化)文明、社会文明、生态文明

四个全面：

85、中国道路就是中国特色社会主义道路P112

中国力量就是 的力量113

86、中国国情P112：

基本国情：我国正处于并将长期处于

87、取得成就的根本原因P114(中国自信或民族自信所在)：开辟了中国特色社会主义 ，形成了中国特色社会主义 ，确立了中国特色社会主义 ，发展了中国特色社会主义 。

88、四个自信P117：