中考复习如何调整心态的技巧

中考各科复习已经接近尾声，考生们都在做最后一轮的冲刺。不过有不少考生对中考如何复习给难倒了，从而给自己带来了焦虑心理，那么如何解决这个问题呢?下面是精选范文网小编为大家收集关于中考有效复习的三大技巧，欢迎借鉴参考。

中考复习如何调整心态,中考有效复习的三大技巧1

等级赋分制简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。

举例，考生某科目考试成绩为83分，满分为100分，该科排名全省576名，全省该科的考试人数为10万。假设该地区的等级赋分制度如下：

中考复习如何调整心态,中考有效复习的三大技巧2

细节一：二轮复习看淡分数

看淡分数。衡中老师在各种模拟考试中都会向学生强调，别人考得好，说明他的问题在这次考试中没有暴露出来，任何一次考试的名次都代表不了高考的名次。高考前，自信是最终胜利的保障。

抓纲靠本。抓纲，就是重视考纲、考试说明，考试说明是高考命题的依据，因此是考生备考最重要的文件。靠本，指的是在最后复习阶段，要注意抓基础，回归教材。

三个原则：选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。精指做题要有针对性，稳固自己的长处，弥补自己的短处，长期难以掌握、无法理解和得分的知识点，可以适当放一放。准指的是做题过程要确保会的题准确无误，不要因为表述、粗心而丢分。实指改错要踏实，要实实在在找出题目做错的原因及解决方法，切忌为纠错而纠错。衡水中学坚持这三个原则的实质就是让学生真正找出问题所在，真正能提高自己。

细节二：三轮复习将做题潜力挖到极致

有老师说，衡中学生，连等待打饭的时间都要被利用做题。邢台的一名高中教师，这样评价“衡中经验”：“他们到底有什么绝招?一句话，衡水中学把学生做题的潜力挖掘到了极致。”

衡水中学，每天13节课，7节正课，由老师上课讲解;6节自习课，基本上用来做题。你很少看到有人坐那看书，他们是整本整本地做书。有好资料就买，做不完也买，反正能拼完多少是多少，自愿买，自觉做。不需要怎么督促，每个人身上都有一股拼劲。”

细节三：教学过程精益求精

1、教学过程中如何提高课堂45分钟教学效率是突破课堂的关键。

2、“两个对待”：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到“自习考试化，考试高考化，高考平时化”。

3、“三个按时”：自习课按时到位辅导，按时布置作业，按时收缴作业。

4、“四精”：精选、精讲、精练、精评。

5、“五必”：作业有发必收，有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。

6、“六个环节”：备、讲、批、辅、考、评。

7、教学改革上，以“五主”为原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻，训练为主线。

8、在课程安排上体现“三步走”：夯实基础，和谐发展凸显优势，自我发展超越目标，跨越发展。

细节四：将各科备考做到极致!

通过采访衡中老师和学生，可知衡中最后100天各学科的备考细节是这样的。

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经过第一遍做题之后，这需要我们对错题分析错因，对难题归纳总结，放大效果为3倍!因为做完题后会对题目和解题过程的印象比较清晰，所以第二遍做题和第一遍做题的时间要有一定间隔，时间最好是3~5天。

不过这次做题要强调准确率，在减少30分钟的情况下，要对每一道题的解题思路都应该有自己的一套方法。避开第一次做题时容易掉入的陷阱。这样可以很好地锻炼做题的速度和准确率了。

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在复习的过程中，很多考生容易掉进的误区是：没有自己做题的节奏，把时间安排得一塌糊涂;简单的题目浪费了太多时间，后面难的大题就基本没有时间去完成。这个坏习惯一定要避免，这要求我们在做试卷的时候合理分配时间和精力，保证在高考规定的时间内完成答卷。

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1、有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

(1)烈士子女;

(2)在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;

(3)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;

(4)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生。

2、自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。