生物初二下册重要知识点（实用）范文推荐

生物学是自然科学六大基础学科之一，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物和周围环境的关系等的科学。下面小编为大家带来初二生物常考知识点，希望对您有所帮助!

生物初二下册重要知识点（实用）范文推荐 1

1、无性生殖：是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

2、无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。

3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等;营养生殖的有：马铃薯、景天等;分裂生殖的有:细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物;孢子生殖的有:根霉、青霉等。

4、植物的无性生殖

⑴植物的营养器官：根、茎、叶。

⑵营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖。

⑶营养生殖的优点：①能够保持植物亲本的优良性状，②加快植物繁殖的速度。

⑷常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。

嫁接的定义：是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体的方法。

用于嫁接的芽或枝条叫做接穗，被嫁接的植物体叫做砧木。

接穗的条件：生长健壮且无病虫害;砧木的条件：根系发达，茎秆粗壮。

提高嫁接成活率的方法是要将接穗和砧木的形成层紧密的在一起，这样两部分形成层分裂产生的细胞才能生长愈合在一起。

生活中枝接的方法的植物有柑、橘;芽接的有桃、苹果、山楂等;压条的有石榴;扦插的有月季，杨、柳等。

5、植物的组织培养

(1)植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。

(2)植物组织培养在培养基中的组织块被诱导形成愈伤组织，从而发育成完整的植株个体。

(3)植物组织培养的优点：

(a)在短时间内产生大批植物;(b)防止植物病毒的侵害

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1、一株植物上所有根的总和叫做(根系)。

2、(主根)和(侧根)区别明显的根系是(直根系);主根不明显，主要由不定根组成的根系是(须根系)。

3、茎的基本特征是具有(节)和(节间)。茎上着生(叶)和(芽)的部位叫做(节)，两个节之间的部分叫做(节间)。

4、植物的根和茎和叶因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态、结构，甚至功能，这种变化叫做(变态)。

5、完整叶的结构：(叶片、叶柄、托叶)。

6、常见的变态茎：(土豆、藕黄瓜的茎卷须)、变态叶：(猪笼草、豌豆的叶卷须，仙人掌的叶刺槐树的叶刺)。

7、(虫媒花)以颜__鲜艳的花冠、芳香或独特的气味来吸引昆虫采蜜传粉;(风媒花)则没有鲜艳的花冠和特殊的气味，花我而密集，花粉轻而干燥，表面光滑，容易被风吹送传粉。

8、一枚完全叶由(叶脉)、(叶柄)和(托叶)组成。

9、茎内木质部不发达，木质化细胞较少的植物是(草本植物)，茎内木质部发达，木质化细胞较多的植物是(木本植物)。在木本植物中，(主干明显而直立，植物高大且分枝多的是乔木)，无明显主干，植物较矮小，近地面处枝条丛生的是(灌木)。

10、我国的植物种类繁多，已知的高等植物就有(3)万于种，绿__植物有(吸尘、杀菌、消声、调节空气温度)等作用。

11、花的结构：花托、花萼、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花丝、花__);其中(雄蕊)和(雌蕊)是花的重要结构。

12、果实成熟后不开裂，果皮与种皮紧密愈合在一起，不易分开，这样的果实叫做(颖果)。果实成熟时，果皮沿着背腹的两侧的缝线裂成两片，少数不开裂，果实内生有许多种子，种子着生在果皮上，这样的果实叫做(荚果)。果实的外果皮很薄，中果皮多汁，可食用，内果皮具坚硬的壳，里面包着种子，这样的果实叫做(核果)。小麦水稻是颖果，豆类是荚果，苹果、梨、桃等是核果。

13、根系是直根系，叶脉网状脉，花的基数是5，种子的胚具有2片子叶，凡是具有这样物征的植物是(双子叶植物)。如：大豆、花生、棉花、苹果、白菜、黄瓜、桃、梨等。

14、蔬菜的种类很多，包括(根菜类、茎菜类、叶菜类、花菜类、果菜类)等。

芹菜作用是(降压)、洋葱降低(血脂)、姜可以健胃，黄瓜美容，葱可以治感冒等。

15、根系是须根系，叶脉平行脉，花的基数是3，种子的胚具有1片子叶，凡是具有这样物征的植物是(单子叶植物)。如：小麦、水稻、玉米、高粱、谷子等。

16、粮食作物包括三大类;一是种子淀粉含量很高的(谷类作物)，二是种了富含蛋白质、脂肪等多种成分的(豆类作物)，三是块根或块茎富含淀粉的(薯类作物)。

17、裸子植物和植物种子萌发的条件：1、外界条件：(适宜的温度、水分、空气)。2、自身条件：(完整的活的胚、贮存时间短)。

18、裸子植物的特征：根和茎都很发达，没有真正的(花和果实)，(胚珠)裸露，没有真正的(子房壁)，形成的(种子)裸露出来，没有(果皮)包被，适宜生活在(干旱、贫瘠)的土壤中。

19、被子植物的特征：具有真正的(花、果实和种子)，(胚珠)外面有(子房壁)包被着，(种子)外面有(果皮)包被着。裸子植物和被子植物合称种子植物。

20、肾蕨的植物体有(根、茎、叶)等器官的分化，没有花果实种子，靠(孢子)繁殖后代，生活在__湿的环境里，属于蕨类植物。

21、__十大传统名花(梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、金花茶、荷花、桂花、水仙花)。

22、(玫瑰油)俗称“软黄金”，化妆品的原料，(芦荟)美容，(红花)治疗心血管、高血压病，(百日草、波斯菊)监测二氧化硫等气体。

23、(海带)是多细胞的藻类植物，有(固着器、叶状体、柄)组成。没有根茎叶的分化，属于(藻类)植物。

24、藻类植物的细胞中含有(叶绿素)和其他__素，能进行(光合)作用，为鱼类提供氧气和饵料，是大气中氧的重要。

25、藻类植物分为(绿藻、蓝藻、褐藻、红藻)等。(海带)中所含的(__)是治疗__状腺肿的专用__。

生物圈中的绿__植物包括(藻类、苔藓、蕨类和种子植物)。

26、我国的珍稀植物很多，(银杉是植物中的大熊猫)、桫椤(蕨类植物)、人参(多年生的草本植物)、水杉、银杏(公孙树、白果树)、鹅掌楸等。

27、常见的经济植物分为：(粮食作物、蔬菜作物、林木和果树，观赏植物、藻类植物)等。

28、植物分为种子植物包括(裸子植物、被子植物)和孢子植物包括(藻类植物、苔藓植物、蕨类植物)其中的被子植物又可以分为(双子叶)植物和(单子叶)植物。

29、(水杉、银杉、银杏、鹅掌楸)属于“孑遗”植物”或(活化石植物)。

30、20页图、21页图、30页图、32页图35页图42页图都要会写各部分名称。

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1、人体将二氧化碳、尿素、以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。

2、泌尿系统由：肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成;泌尿系统的功能是形成并排出尿液。

尿的形成

1、肾是形成尿液的器官。

2、肾脏结构和功能的基本单位是肾单位;肾单位是由：肾小球、肾小囊、和肾小管组成。

3、尿的形成：①肾小管和肾小囊内壁的过滤作用;②肾小管的重吸收。

4、肾小囊中的液体称为原尿;原尿中含有(水、无机盐、尿素、葡萄糖和微量的蛋白质);人体每天形成原尿大约150升。

5、原尿经肾小管后剩下的水和无机盐、尿素等形成尿液，尿液中不含(葡萄糖和蛋白质);人体每天排出的尿液约为1.5升。

6、尿液经尿道排出体外。

7、排尿的作用：①排出废物的作用;②对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，有着重要的作用。

8、人体产生的废物是由：排尿、排汗、呼出气体三种途径排出体外;

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1、能量金字塔：可以将单位时间内各个营养级的能量数值，由低到高绘制成图，这样就形成一个金字塔图形，就叫做能量金字塔。起点：从生产者固定太阳能开始(输入能量)。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量。渠道：沿食物链的营养级依次传递(转移能量)

2、生产者固定的太阳能的三个去处是：呼吸消耗，下一营养级同化，分解者分解。对于初级消费者所同化的能量，也是这三个去处。并且可以认为，一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者释放的能量十被下一营养级同化的能量。但对于营养级的情况有所不同。

3、特点：传递方向：单向流动(能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动);传递效率：逐级递减，传递效率为10%～20%(能量在相邻两个营养级间的传递效率只有10%～20%)。

4、人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法调整生态系统的能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。计算规则：消耗最少要选择食物链最短和传递效率20%，消耗最多要选择食物链最长和传递效率最小10%。

5、生态系统的物质循环在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程。这里说的生态系统是指地球上的生态下系统——生物圈，其中的物质循环带有全球性，所以又叫生物地球化学循环。

6、碳循环：①碳在无机环境中是以二氧化碳或碳酸盐的形式存在的。②碳在无机环境与生物群落之间是以二氧化碳的形式进行循环的。③绿色植物通过光合作用，把大气中的二氧化碳和水合成为糖类等有机物。生产者合成的含碳有机物被各级消费者所利用。生产者和消费者在生命活动过程中，通过呼吸作用，又把二氧化碳放回到大气中。生产者和消费者死后的尸体又被分解者所利用，分解后产生的二氧化碳也返回到大气中。特点：随大气环流在全球范围内运动，所以碳循环带有全球性。

7、温室效应是大气中CO2越多，对地球上逸散到外层空间的热量的阻碍作用就越大，从而使地球温度升高得越快，这种现象就叫温室效应。

8、能量流动和物质循环的关系：生态系统的主要功能是进行能量流动和物质循环，能量流经生态系统各个营养级时，流动是单向，不循环的，是逐级递减的。物质循环具有全球性，物质在生物群落与无机环境间可以反复出现，循环运动。能量流动与物质循环既有联系，又有区别，是相辅相承，密不可分的统一整体。

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1、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给

了子代。

2、在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

3、染色体：细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。是主要的遗传物质。呈双螺旋结构。

4、染色体的组成蛋白质分子和基因分子

5、染色体的数目成对存在23对(46条)

6的遗传物质。

7、基因：遗传物质中决定生物性状的小单位叫基因。是遗传物质最基本的结构单位和功能单位。8、染色体、DNA、基因三者的关系：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。(一条染色体包含一个DNA分子，一个DNA分子包含许多基因)

9、无性生殖的后代、个体之间十分相像，这是因为他们具有完全相同的遗传物质。

10、生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入两个细胞中，成对的基因也要分开，随染色体而进入两个细胞中。

11、生物的生殖细胞中染色体是成单存在的，基因也是成单存在的。

12、成对的染色体形态大小相似，不成对的染色体形态大小有较大区别。

13、人的体细胞中染色体为23对，也就包含了46个DNA。

14、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，而当精子和卵细胞结合成受精卵时，染色体又恢复到亲代细胞中染色体的水平，其中有一半染色体来自父方，一半来自母方。