七年级政治必背知识点梳理集锦模板
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学习从来无捷径,循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径,那只能是勤奋,因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。下面是小编给大家整理的一些七年级政治的知识点,希望对大家有所帮助。
七年级政治必背知识点梳理集锦模板 1
一、端正思想,明确目标
中考政治实行开卷考试,可以翻书,查阅资料找答案,很多人认为,政治老师没什么可讲,只要出道题,让学生抄抄答案,中考就能取得好成绩。练习和作业就不需要了,连课堂教学也不必抓得那么紧了。开卷考试就真的不需要老师讲课了吗?这种认识是非常错误的。的确,开卷考试要求学生死记硬背的知识少了,相反提高了考查学生能力的要求。例如政治考试中的一道开卷题:
材料一《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,切实抓好青少年的思想道德建设和心理素质教育,健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络,把社会主义思想道德教育生动具体地融入青少年成长的各个环节,营造有利于青少年成长的思想文化环境。
材料二2004年12月中共广东省委决定开展为时3年的“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育,这是当代我省思想道德建设的一项重要工作,这项教育要从中小学抓起,从未成年人抓起。
(1)我市某中学响应省委号召,紧紧抓住思想道德建设这个主题,积极开展争当现代小公民活动。请你从加强思想道德建设的角度谈谈学校开展这项活动的意义。(2)一个“爱国、守法、诚信、知礼”的现代小公民的成长,需要学校、家庭、社会和青少年自身四个方面的共同努力和配合。请选择其中一个方面,结合生活实际,提出你的合理化建议。
从以上例子可以看出,政治中考开卷考试并不意味着老师不用讲,学生不用学,相反,对教与学双方都提出了更高的要求。它着重考查学生运用知识进行分析、解决时政热点问题的能力,这就要求学生理解书本所讲的观点,原理,并要灵活运用。
二、讲究学习方法
开卷考试的变化就是要求学生死记硬背的东西少了,学生就要适应这种考试模式,调整学习方法。首先该记的内容还是要记,没有对基础知识的理解和一定程度的记忆,没有知识的积累,运用时就难以得心应手。正所谓:巧妇难为无米之炊。所以,扎实的知识基础是所必需的。由于新中考强调不拘泥于教学大纲,试题源于教材又高于教材。因此,满足于课本知识的讲解显然是不够的,应该对教材内容结构作大胆调整,不拘泥于对课本内容具体详尽的讲解,一些知识性内容放手让学生自学,腾出时间补充相关的课外知识或选取有价值的能力型的热点重点问题展开讨论,启迪思维。因此,教师在复习过程中要做到以下几个方面:
第一、变“灌”为“导”。即把“填鸭式”的教学方法变为启发式的教学方式,培养学生学习的兴趣,充分调动学生的主动性和积极性。复习课上得生动与否直接关系到学生学习的热情、复习的效果。因此,采取多种形式上活复习课是非常必需的。例如,进行小组竞赛、让学生来上复习课等,都是一些有效的形式。
第二,指导学生把知识归类、比较,从而理清知识脉络,更好把握教材。例如,在复习社会主义初级阶段这一内容时,引导学生把社会主义初级阶段的含义、特征、矛盾、国情、时间等联系在一起,学生就会有一个系统的认识了。
第三,抓住热点,释疑难点,理论联系实际。即引导学生关心时政热点,关心天下大事,把课堂内容与时政热点相结合,培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力。并鼓励学生积极参加社会实践,在实践中积累感性材料,拓展知识面,开阔眼界,从而使学生不仅掌握了知识,而且培养了能力。把握时代脉搏,紧跟时代步伐,是政治课教学的生命力所在。对此,我采取了以下做法:一是指导学生阅读各类书刊如《半月谈》、《中学生时事报》、《时事》杂志等;二是每天让学生收看《新闻》和《焦点访谈》,并作好摘记;三是开展社会调查,撰写政治小论文,进行班内评比。这样,思想政治课教学逐步将小课堂与大社会有机地结合起来,学生学习政治课的积极性大大提高。
第四、突破传统,培养学生的创新能力。陶行知先生曾经指出:“解放学生的头脑,使他们思想;解放学生的双手,使他们能干;解放学生的嘴巴,使他们能问;解放学生的空间,使他们能到大自然大社会里扩大知识和眼界,获得丰富的学问;解放学生的时间,使他们有时间学一点他们渴望要学的知识,干一点他们高兴干的事情。”陶行知先生关于“五大解放”的思想对当前中学政治课教学改革有很大的指导意义。目前,广大政治课教师仍以传授课本知识为己任,把政治课学习应有的广阔空间局限在课堂之内。因而教师要敢于突破课本课堂的束缚,树立“大政治”的观念,不仅指导学生学好教材,还要鼓励学生多读政治课外书籍,努力拓展学生的知识面;不仅搞好课堂教学,还要组织学生开展各种活动,培养学生的实践能力、合作精神和自主精神;不仅“传道、授业、解惑”,还要鼓励学生质疑好问,指导学生学会学习。
最后,在教学中还必须重视学习实用性,对学生进行定量的训练是必要的。检查的内容要注重灵活性和创造性,而且要讲求质量,启发学生的思维能力,培养解决问题的能力和创新意识。
在实践中我就是这样指导学生复习的,学生的学习成绩得到了提高,综合能力得到了增强。
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1、依法治国――是我国的基本国策
2、依法治国的核心是――依宪治国。
3、法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。
4、我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。
5、青少年要学法、懂法、守法、护法,增强法制观念。
6、社会公共生活要有共同的准则——法律。
7、什么是法律?――法律是由国家制定和认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
8、社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。
9、当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律,用法律武器维护自己的合法权益(如:消费者权益保护法)
10、经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。
11、法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展。
12、社会主义道德风尚的形成和巩固,一要靠教育,二要靠法律。
13、违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(一般违法发展下去就是犯罪)
14、国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)
15、刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。
16、人与自然和谐发展,并要逐步学会依法保护环境。
17、犯罪的本质特征是――具有社会危害性。
18、违法不一定犯罪,犯罪肯定违法(违反的刑法)
19、违法(一般违法)和犯罪之间的联系两者都是违法行为,都具有社会危害性。
20、犯罪要受到惩罚、刑罚
21、刑法的目的――预防和减少犯罪
22、什么是宪法――在内容上规定国家生活中最根本的问题,在法律效力上具有法律效力,在制定和修改程序上的普通法律更为严格。
23、宪法是人民权利的最重要的法律保障。
24、我国的根本制度――社会主义制度
25、我国的国家性质(国家制度)――工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
26、我国的根本政治制度――人民代表大会制度
27、我国的基本政治制度――中国...领导的多党合作和政治协商制度
28、我国的权力机关――人民代表大会及其常务委员会
29、我国的国家权力机关――全国人民代表大会及常务委员会
30、既是公民权利又是公民义务的有――受教育和劳动。(体现的权利义务的一致性)
31、青少年健康成长离不开法律(用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社会的青少年的教育保护职责)
32、对青少年的成长法律给予特殊保护(家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护)、国家的特殊关注。
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一、珍惜无价的自尊
1、什么是自尊?
自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
2、快乐的自尊
①一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。
②当我们受到他人的肯定,终于得到集体和社会的赞扬时,就会感到分外高兴,因为我们的自尊心得了满足。
③无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。
二、扬起自信的风帆
1、什么是自信?
A相信自己行,是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”,体现了相信自己、必定成功的态度。
自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
2、自信者的哪些心理品质有助于成功?
A乐观。对完成任务充满希望,面对困难与失败,不轻言放弃。
好奇。看重自己解决问题的能力,而不计较功劳大小。这是一种精神的兴奋与喜悦,是激励自信者不断思考,不断奋斗的动力。
C专注。在完成任务时,注意力高度集中,全力以赴。
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7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比,初中的学习有了那些不同?)
①学习科目增多了;②难度加深了,作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。
我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时,不要忘记加上这句话。】
8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)
①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。
9、提高学习效率的方法有哪些?
①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习;
10、如何正确认识初中阶段的学习?
在初中的三年中,我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期,是我们终身学习的重要基础,把握好这三年的学习生活,无论对我们的进一步学习还是走向社会,都会打下良好的基础。
11、如何调整心态,尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区别开来,本题侧重于学习)
①根据自身实际,及时调整心态;②掌握科学的学习方法,找到适合的学习方式;③适应老师的教学风格;④建立新的友谊,融入集体生活。【起码要说出前三点】
12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)
(1)学习,对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。
(2)苦是因为:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。
乐表现在:在学习中,我们可以①不断地获取知识,②发现自己的潜能,③了解世界的奥秘,④满足自己的好奇心,这时,学习的快乐就洋溢在我们心中。另外,⑤享有学习的权利和机会,是多么的令人快乐。
13、几个知识点的详解:
①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候,采用了不同的方法和策略。
②作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。
③最好的学习方式是适合自己的学习方式;老师的教学也是各有特点。
14、对几句古文的认识。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(说明实践的重要性)
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(说明积累的重要性)
15、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)
①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。②少壮不努力,老大徒伤悲。
③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
⑤黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。⑥花有重开日,人无再少年。
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1、受欢迎人的共同特征:真诚、友好、善良、负责任。
2、认识到闭锁心理的危害,会使自己陷入孤立,交不到朋友。要积极交往,开放自我。
3、交友的原则:
(1)交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢;尊重差异
(2)欣赏、赞美、宽容他人,尊重差异,加强沟通;
(3)真正的友谊应该是坦诚的,要坚持原则,不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;
(4)乐交诤友,不交损友,善交益友,谨慎交友。
4、友情的作用(益处)?
朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
5、男女同学交往的好处?
异性同学的间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得国家更加丰富的友谊。男女同学之间的交往,(1)可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展(2)可以扩大交往范围,锻炼交往能力(3)还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。
6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原则)
(1)既要互相尊重,又要自重自爱;(2)既要开放自己,又要掌握分寸;(3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
7、青春情感问题:
认识:进入青春期以后,男女同学之间产生了好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。
如何对待:A慎重对待,理智处理B在反思中学会选择,学会承担责任C学会等待,学会拒绝 D增强自我保护意识
8、在与异性交往时,怎样保护自己?
(1)学会运用法律、道德、学校的纪律保护自己;
(2)增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律,是对自己最好的保护;
(3)在日常生活中,女生应:保持庄重,不丧失警惕。沉着应对,不惊慌失措。和自己喜欢的男孩单独相处时,要善于保护自己。
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