初一上政治知识点归纳参考模板

很多同学都觉得初中的政治相对较难，考点太多，无从下手。下面小编为大家带来七年级上册政治知识点，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!

初一上政治知识点归纳参考模板 1

重点1：珍爱生命。

1.为什么要珍爱生命?

(1)多彩的生命构成了缤纷的世界。每种生命都有其存在的意义及价值。

(2)人的生命独特性突出表现在，人类的生命有智慧。人的生命独特性更多表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

(3)各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

2.如何珍爱生命?

(1)世界上没有十全十美的生命。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

(2)每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起。

(3)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

重点2：青春期心理与生理变化。

1.青春期生理变化

青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。

2.青春期心理变化

(1)青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。

(2)青春期心理矛盾构成了我们向前发展的动力，但如果处理不好这些矛盾，也会成为阻碍我们发展的阻力。

(3)要学会调控青春期心理矛盾：我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;也要学会当自己的“心理医生”。保持心理健康将有助于我们身心的健康发展。

3.我们要悦纳青春期生理变化，学会调控青春期心理矛盾。

重点3：认识自我的要求和途径。

1.认识自我的要求

(1)正确认识自己，就要做到用全面、发展的眼光看待自己。

(2)全面地认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

(3)每个人都是变化发展的，优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

2.认识自我的途径

(1)通过自我观察认识自己，学会自我反省。

(2)通过他人了解自己。重视他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视。

(3)通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

初一上政治知识点归纳参考模板 2

重点1：珍爱生命。

1.为什么要珍爱生命?

(1)多彩的生命构成了缤纷的世界。每种生命都有其存在的意义及价值。

(2)人的生命独特性突出表现在，人类的生命有智慧。人的生命独特性更多表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

(3)各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

2.如何珍爱生命?

(1)世界上没有十全十美的生命。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

(2)每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起。

(3)生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。

重点2：青春期心理与生理变化。

1.青春期生理变化

青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。

2.青春期心理变化

(1)青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。

(2)青春期心理矛盾构成了我们向前发展的动力，但如果处理不好这些矛盾，也会成为阻碍我们发展的阻力。

(3)要学会调控青春期心理矛盾：我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;也要学会当自己的“心理医生”。保持心理健康将有助于我们身心的健康发展。

3.我们要悦纳青春期生理变化，学会调控青春期心理矛盾。

重点3：认识自我的要求和途径。

1.认识自我的要求

(1)正确认识自己，就要做到用全面、发展的眼光看待自己。

(2)全面地认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

(3)每个人都是变化发展的，优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

2.认识自我的途径

(1)通过自我观察认识自己，学会自我反省。

(2)通过他人了解自己。重视他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视。

(3)通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

初一上政治知识点归纳参考模板 3

第1课：珍惜新起点

1、怎样尽快适应新的学习环境?

(1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以调节，使自己尽快适应新环境。

(2)目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。

(3)加强自我管理，克服依赖心理。自我管理要求：学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。

2.如何与新同学交往，建立新友谊?

(1)主动向同学介绍自己，让同学了解自己，展现自己的个性。

(2)结交更多的新朋友，一起在学习生活中分享成长的快乐。

(3)与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。

3、良好的班集体对个人成长有什么作用?

良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。

4、怎样融入新的班集体?

(1)建立纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。

(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律，就会很自然的融入到集体中。(3)树立主人翁意识，维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。

第2课：把握学习新节奏

4.如何正确认识学习中的“苦”与“乐”?

(1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。

(2)因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

(3)也是是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己快乐。

(4)学习中有苦更有乐，我们要珍惜学习的机会，自觉履行受教育的义务。

(5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础，将使我们终身受益。

5.如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?

(1)学会自主学习，做学习的主人。

(2)提高学习效率，抓好各个环节。

(3)科学安排时间，合理规划。补充：

(4)明确奋斗目标，自我对照。

(5)养成良好的学习习惯。

了解：

A、学习过程四环节：课前认真预习，课内专心听讲，课后及时复习，认真完成作业。

、制定学习计划必须遵循的三条原则：弹性原则、自然原则和增强原则。

6.学习中的快乐：

(1)从学习中逐渐了解世界的奥秘;

(2)好奇心在学习中得以满足;

(3)通过学习发现自己潜能;

7.怎样理解“学习有法，学无定法”?

恰当的学习方法和策略是实现学习目标的有效手段，但学习方法和策略多种多样，我们需要针对具体的学科，个人习惯和能力等，选择适合自己的学习方法和策略，这样才能顺利打开知识宝库大门。

初一上政治知识点归纳参考模板 4

1、金钱的诱惑(有争议诱惑)

对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。

我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。

2.游戏机的诱惑(有争议诱惑)

(1)电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。(2)我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。 (3)我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。

3.青少年在上网过程中应该如何去做?

(1)把网络优势运用到学习上，提高自身素质;

(2)正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响;

(3)合理安排时间，不影响正常的学习和生活。

(4)遵守网络道德，尊重网络知识产权。

4、我们身边的不良诱惑有：

不健康信息(黄)、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。

5、不良诱惑的危害：

(1)危害身心健康，影响学习和生活;(2)容易诱发违纪违法甚至犯罪行为;

(3)麻痹思想，影响个人进步和发展;(4)造成一定的`钱财损失。

6、我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。

7、学会拒绝不良诱惑(怎样拒绝不良诱惑?)

1.我们要相信不良诱惑是可以战胜的。

2、我们要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑。

3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法：如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法;学会拒绝，提高自制力;专时专用，改正不良习惯等。

初一上政治知识点归纳参考模板 5

1、金钱的诱惑(有争议诱惑)

对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等不良行为习惯，更不能触犯刑法。

我们要知道“强行向他人索要财物”是法律禁止的行为。

2.游戏机的诱惑(有争议诱惑)

(1)电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。(2)我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。 (3)我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。

3.青少年在上网过程中应该如何去做?

(1)把网络优势运用到学习上，提高自身素质;

(2)正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响;

(3)合理安排时间，不影响正常的学习和生活。

(4)遵守网络道德，尊重网络知识产权。

4、我们身边的不良诱惑有：

不健康信息(黄)、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。

5、不良诱惑的危害：

(1)危害身心健康，影响学习和生活;(2)容易诱发违纪违法甚至犯罪行为;

(3)麻痹思想，影响个人进步和发展;(4)造成一定的`钱财损失。

6、我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。否则，我们会为之付出沉重的代价。

7、学会拒绝不良诱惑(怎样拒绝不良诱惑?)

1.我们要相信不良诱惑是可以战胜的。

2、我们要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑。

3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法：如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法;学会拒绝，提高自制力;专时专用，改正不良习惯等。