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初一下学期政治知识点归纳大全集锦

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政治是我们升到七年级才开始学习的,但是小伙伴们不用担心自己学不好这门科目,因为七年级的政治知识点都非常地简单好学。下面小编为大家带来关于七年级政治常考知识点,希望大家喜欢!

初一下学期政治知识点归纳大全集锦 1

第七课法律初探

1、法律的含义

法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。法律由国家制定或认可,依靠靠国家强制力保证实施,保证实施。并在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

2、法律的特征

(1)法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。(法律的本质)

(2)法律由国家制定或认可。(产生或形成方式)

(3)主要的特征:法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。(警察、法庭、和监狱等)保证实施。(依靠力量或实施方法)

(4)法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前,人人平等。(适用对象和范围)

3、法律和道德规范、纪律章程、宗教戒律的区别和联系:

4、法律的作用

(1)法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。

(2)法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。

5、生活中有些矛盾和纠纷的解决方式或手段。

通过双方协商;他人或组织调解;法律途径(最终途径)

6、青少年怎样维护法律在我们学习和生活中的作用。

①在日常生活中,我们既受到法律的保护,又受到法律的约束;

②我们既享有法律赋予的公民权力,又必须履行法律规定的公民义务。

③因此,我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。

第八课心中的规则

1、他律的含义及表现

个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,而且是被动或被迫接受的。在这里,规则要求“你必须怎样做”“你应该怎样做”“你不应该怎样做”或者“不许你怎样做”,违反了规则就会受到相应的惩处。他律是必要的,但其作用是有限的。

2、自律的含义及表现

个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己。

自律表现为“我应该怎样做”“我不应该怎样做”和“我愿意怎样做”“我不愿意怎样做”。

3、自律和他律有什么区别?二者有什么联系?

4、从他律向自律转变,表明我们逐渐成熟

从被动地、被迫的遵守规则和法律开始,逐步发展为主动地、自觉地遵守规则和法律,表明我们正在一步步走向成熟。

5、规则与自由的关系是什么?

(1)纪律、法律等规则制约着人的行为,也保障这人的权利和自由。(2)只有遵守规则、遵守法律,才能拥有真正的自由(3)无视规则,违背规则,就不可能有真正的自由(4)只有内心甘愿接受规则的约束,使规则内化为自律要求,我们才能获得真正的自由

6、学会“慎独”含义

在日常生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下,我们应该注意修养,自觉遵守规则,做到心中有规则,心中有纪律,心中有法律,这就是慎独。

7、网络交往的特点

在网络这个虚拟的世界里,人与人之间的交往是匿名的,以符号形式进行,人们可以戴上任何面具,以任何身份与别人交往。在网络世界中,人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由”。

8、网络交往的危害及原因

在网络世界中,他律规则很难起作用,社会还未能对网络这个虚拟世界中的每个人的言行进行有效的监督和管理。这样,网络世界就成为一个不受外在规则约束的“真空”。在这个“没人看得见”的“真空”中,有些人往往放松自我约束。网络中的违法违纪行为和不道德行为就有了可乘之机。

9、如何维护网络世界的道德与秩序

(1)国家、政府和有关部门制定了一系列有关网络的管理规定。

(2)我们应该把这些外在的规则变成自己内心的要求,并以此规范自己的行为,自觉遵守匿名世界的“游戏规则”。这样,我们才会获得真正的自由。

10、遵守匿名世界的规则要做到:要善于上网学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有一身心健康,不沉溺虚拟时空

初一下学期政治知识点归纳大全集锦 2

思想重视,行为认真

许多同学对政治学习存在许多的误区。不仅是孩子们,我们的家长,甚至我们的班主任老师有时都会认为政治的学习无非是考前简单的记记,背背,造成孩子们平时不太重视政治课的学习,给予的时间也不够多,听课的专注度,思考度不够高,这些都是学不好考不好的主要原因,所以要想学好政治,首先要在思想上引起重视。除了在思想上的重视外,还必须落实到具体行为上。首先,同学们在课前要对本节内容有一个粗略的了解,也就说要做一些简单的预习。其次,在课堂上要认真听讲,紧跟老师的思路,积极主动的思考、理解与记忆,并在书本上做好标识或者笔记,标出难点和重点。

强化记忆,夯实基础

各学科之间的学习方法也有很多的相同之处,理解和记忆是一切学科学习的基础,没有主要原理和基础知识的理解和记忆,就难以做到灵活运用。所以要想学会学好政治,前提是必须有强大的记忆之功,因此在每节课中或者课后都要有反复的背功,并要深刻理解每一章节知识点的联系才能更好地学以致用。

当然,记忆也是需要技巧的。在学习的过程中,不妨可以从所学知识中找出一些易错和易混点,加以对比,并找出它们的异同点,这样容易取得良好的记忆效果,它是事半功倍的记忆方法。同时,易错易混的知识也经常是中考考试重点。

寻找知识节点,框架知识结构

政治课的学习除了把各个知识点及政治原理理解、记忆和掌握外,在单元和全部教学内容结束后,孩子们必须在教师的指导下,学会自我归纳总结。从全局、宏观上把控整个课节、单元乃至整本书的学习内容,寻找它们之间的内在联系,框架所有的知识。这样才能把握全书、全章、全节的线索,弄清章节之间的逻辑关系,更好的从“是什么”,“为什么”,“怎么样”的三个纬度去梳理知识,使其条理化、系统化。

初一下学期政治知识点归纳大全集锦 3

1、复习前,先梳理一下自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

复习历史知识点可以使用树状图,数轴等方法来记。

树状图是什么呢?就是由一个大知识点通过枝丫来分为各个小知识点。树状图有利于对知识点的梳理,这样复习就不会混乱。而历史最难记而且最容易错的是什么呢?是时间。我们可以采用画数轴的方法,把发生过的历史事件,按照时间的先后顺序在数轴上表示出来,数轴下面写时间,数轴上面写事件,这样就会给大脑形成一种很清晰的意识,记得也快。

复习政治可以抓关键词来背。

政治这一科啊,需要背的东西很多,而且有很多的专业术语,一般用自己的意思去回答,得的分数都是少得可怜。老师想看到的是什么?是课本的原句加上你自己的观点,而不是你的空谈。所以呢政治这科靠背,而背一大段是很难背的,我们可以把它分为几段来背,然后一段就背重要的关键词,剩下的就靠你的组织语言能力了。老师一般改分都会抓关键词给分的,所以把政治的关键词背下来才是至关重要的。

最后,虽然不建议同学们把初一、初二的历史和政治课本背一遍,但是建议同学们至少认真的看过三遍。第一遍边整理知识点边看,第二遍在看的过程中脑子里要整合知识点,第三遍过一遍加深印象。这三遍看完,不要求能记得多少,但是要做到考这一题的时候就马上能反应出在课本的哪个地方,这对于初三做历史和政治的复习试卷有很大的帮助。

初一下学期政治知识点归纳大全集锦 4

1.升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4

(1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。

(2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。

(3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。

(4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。

2、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?P7

答: 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到:

(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。

(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。

3、如何看待个人在班级中的位置?P8

班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。

4、如何尽快适应初中新的学习生活?(七年级是人生的新起点,如何把握好这个新起点?) ①及时调整心态,适应新的环境;②确立奋斗目标,迎接新的挑战;③加强自我管理,克服依赖心理。④建立新的友谊,融入集体生活。⑤掌握新的方法,科学管理学习。【至少答出三点】

5、良好的班集体对个人成长有什么作用?

良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。

6、怎样融入新的班集体?

(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。

附:

1、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)

①真诚平等,互帮互谅; ②尊重对方,自重自爱; ③坦诚待人,坚持原则。

2、几个知识点的详解:

①七年级是人生道路上的一个新的起点,让我们珍惜这个新起点吧!

②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。

③一个班级有着共同的期望,这个期望就是共同的目标,如果没有共同的目标,班级就像一盘散沙,不可能成为优秀班集体,有了共同的目标,就有了团结奋斗的动力。

④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时,班集体就会展现迷人的风采。

⑤没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作,我们才能奏响最优美的班级乐章,在集体中不断成长。

★3、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?

①一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐,泰山移。

4、为什么生活需要友情?

(1)生活离不开朋友,人生离不开友情,友情也是我们特别渴求的一种心里需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。(2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有

助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展。(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。

5、如何才能获得真挚的友情?(可把“让友谊之树常青”也答上,那样更全面些!)

(1)我们要获得真挚的友情,就要消除闭锁心理,敞开心扉主动与人交往,培养热情、开朗的性格。(2)我们在寻找友情的过程中,应谨慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。

6、怎样让友谊之树常青?(交友的原则)

(1)平等、尊重、真诚。①每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。②朋友之间需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。③朋友相交,贵在真诚。朋友之间要用真心去交流,要言而有信,一诺千金。

(2)理解、宽容。对朋友某些过失要持谅解和宽容的态度。朋友之间的理解。宽容,并不是可以不讲原则,建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊,绝不是真正的友谊。(3)关爱、帮助。当朋友、同学遇到困难和不幸时,我们应毫不犹豫的伸出援助之手。从来不去主动帮助、关心、支持他人,这就很难寻到知心朋友,发展真挚的友情。

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第三课走向自立人生

1.自立,就是自己的事情自己干。可以这样说人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程

2.自立的表现:(P35)

3.做家务对于将来成材有什么意义?(自立的重要性)

让孩子从小做些家务,可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人的品质。还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任感。

4.为什么人生需要自立?(自立的必要性)

1我们终究要离开家庭学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面。

2自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。

3不自立就难以在社会中立足

告别依赖走向自立

1.自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖

2.依赖的危害?

⑴它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。

3.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。

4.自己的事自己负责的前提是要自主。(自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。)

5.自立与自主的关系:自立的前提是自主,自主的表现是自立。

6.如何培养自己的自立能力?

①要有独立地生活的能力,告别对他人的依赖。

②遇事有主见,有自主能力,自己的事自己负责。③在学习和生活中多实践,多锻炼。最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题,从小事做起。只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。

第四课人生当自强

1.什么是自强?P47

自强指对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是一种精神,也是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

2.自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求;等等。

3.自强的精神意义?(为什么要自强?)

个人方面:自强,是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。

民族方面:自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

4.自弃与自强是对立的。(P50)

5.自强进取的动力自强通向成功的阶梯

6.要自强,首先就树立坚定的理想

7所有自强者共同的特点:对人生理想执著追求。

8.人的敌人:自己。能够战胜自己的人,必定能自强

9.自强的人都会面临一只拦路虎,那就是放任自我

10.每个人都有自己的长处和短处,要发扬自己的长处,避开自己的短处。如果根据自己的爱好和兴趣确定努力的方向,我们的主动性就会得到充分的发挥。

11.少年怎样能自强?

①理想,自强的航标(P51)

②战胜自我,自强的关键(P53)

③③扬长避短,自强的捷径(P55)

12.许多人不成功的原因?(P54)

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