高二英语完形填空考点归纳范文合集

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，下面给大家分享一些关于高二英语完形填空答题技巧，希望对大家有所帮助。

高二英语完形填空考点归纳范文合集 1

一，情境适当。

你选入的词不光词形要正确，意思要准确，还要符合该场合的情境，如文章讲述的特定的文化，习俗传统和礼貌等等。

二，把握脉络。

每篇文章都有一个脉络，这个脉络就是文章一直围绕铺陈的主题。文章的脉络通常在第一节的第一句，有时候是第一节最后一句。围绕这一主题，每一节又都有一个小的主题，通常是每一节的第一句，可以看成是这一节的脉络，但这个脉络是支脉，支脉是被包含在主脉中，服从主脉的。

所以你选的词，既要契合这一节的支脉，还要紧贴整篇文章的脉络。

三，瞻前顾后。

记忆可以让我们记住前面的信息，据此来形成一个情节的发展或议论的进行。这种根据前面已知的的信息来判断某个空该填的词，我们称为“瞻前”，即前面的信息足以据此判断出这个空该填什么。

但有时候，即使前面理解得很好，信息还是没有多到可以选出某个空，这个时候就要结合后面一句甚至几句的信息，加上前面的信息才能得到完整的便于理解的信息。

四，固定搭配。

固定搭配是指有的空和前后的词构成了固定的词组搭配，或固定的句型，这种题目的难度较之以纯粹依靠理解的题来说，相对会低一点。

五、利用跳读法解题

一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。 对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。

六、利用语法分析解题

完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

高二英语完形填空考点归纳范文合集 2

　　英语是高考的必考科目，也是最难的学科，我们要不断积累词汇量以及学会语法，并有自己的学习方法，这样面对英语的难题将迎刃而解，下面是学习啦小编给大家带来的英语作文写作的重要点，供大家参考!

　　提高写作关键是造词造句

　　问：怎样在这段时间内有效提高英语写作水平?阅读理解的生词不懂怎么办?

　　答：写作提高最关键还是要注意造词造句，要有写对句子结构的能力。阅读理解方面，有的篇章比较长，考生要注意一些基本话题的词汇。比如说这篇文章是关于科技的，我们就可以去记住一些关于科技的词汇，再不断积累和循环复习，而不是一个个单词去记。按照体裁和话题分类进行词组的积累，以此提高自己的词汇和表达，包括同义词、近义词、反义词的积累。

　　问：概要写作如何抓住要点?

　　答：概要写作要注意主要信息和细节信息的区分。有时候考生把细节信息当成主要信息写上去，会被扣分。各种文章的体裁不一样，考生在大脑应有一个图示，一定要知道这些文章主要讲什么。不漏掉这些文章要点，可以保持4分以上，好一点可以达到满分。例如写说明文时，就是把问题或现象摆出来，什么原因，导致什么结果。这样写一般不会出现大问题。

　　问：英语成绩不是很稳定，考试时语感好和不好差别很大，怎么办?

　　答：在最后阶段，考生还是要在基础落实方面下工夫。如果语法基础不理想，可以利用课外时间多找老师，把基本的语法知识弄清楚。主要是时态语态、从句、非谓语动词的基本用法。要正确使用标点符号。很多同学乱用逗号。两个完整的句子如果用逗号连接，肯定要扣分。

高二英语完形填空考点归纳范文合集 3

一、发音

关于发音，我们能做到一点就可以，就是不要发错了，最可怕的发音不是发音不好听而是把单词念错了。我经常会举的一个例子就是salary和celery.很多同学经常会把“工资”(salary)这个单词读成“芹菜”(celery)，这样我们每个月领的就不是工资了而是芹菜。

还有full和fool，很多同学也会把full这个词读成fool,这样当我们说“吃饱了”(I am full)就变成了“我是傻子”(I am fool)，甚至有的同学问别人“你吃饱了吗”，读的也是长音，这样就是在问别人“你是傻子吗”(Are you fool)。而回答的同学也发错了，发得也很长，回答的是“我是傻子”(I am fool)。

这番对话老外听到了肯定会当场晕倒，但是这确实是我们说英语的一个问题，所以我们在说英语的时候一定不要把单词发错了。

到底如何让自己的发音不出问题呢?这就需要理论结合实践，首先我们一定要知道每一个音标的发音(这个需要大家去买一本音标书学学，或者参加一个音标培训班，或者找一个老师亲自问我们发不准的音标)，然后可以买一本英语读物去模仿，每天用半个小时的时间做跟读练习，坚持三个月发音基本就没有问题了。

二、文化

关于文化，文化的东西我们确实需要了解和知道，尤其在和老外交流的时候，如果不了解有可能会有很多的误会，西方文化的核心是 individualism(个人主义),比如他们吃饭喜欢AA制，他们不喜欢别人帮忙喜欢自己搞定，甚至他们人和人之间都会保持一定的距离等(不像我们中国人两个好朋友尤其女性喜欢手牵着手，甚至还有男性)。

三、表达

关于表达，就是平时一定要多说英语，多和别人交流(去英语角或者晨读或者没事自己多背诵一些东西都可以)，要是能找一个老外就更好了，正所谓:The more you speak the more progress you will make.

但是这个过程还有一个好的办法，可以让我们更容易去表达我们想要表达的，就是用英文字典。一定要用英英版，这样我们每学一个单词就知道如果如何用英语去解释这个单词，当我们形成了这种解释的思维方式表达就更容易。具有很好的英语表达能力不一定需要我们有很多单词和很大句型，需要的是我们有一种解释的思维方式。

有一个例子能很好地说明这一点，就是以前一个中国人去加拿大定居，这个人英语单词量很小，很多单词都不会说，但是他经常能很好地表达自己，有一天他去商店买发酵粉(baking powder)这个英语单词确实很难，但是他用了一些小学词汇表达了这个词的概念，说的是:I wanna buy something make steamed bread can bigger and bigger.

平时我们除了多说而且还要锻炼我们的解释能力，这样我们就可以很好地表达自己。不管怎么样，表达是我们需要投入大量时间去学习的，按照“二八法则”我们至少需要投入80%的精力和时间去练习表达!

高二英语完形填空考点归纳范文合集 4

一、单纯的语法知识、固定搭配、惯用法、常用句型、词语辨异等趋于淡化。下面仅以词语辨异为例总结如下：

1、night/evening

ight指the time of darkness between evening and morning;而evening 指the time between sunset and bedtime.

2、know/learn/notice

know知道；熟悉 learn 听说；认识到；了解 notice 注意到

3、sound/cry/voice/shout/noise

ound 泛指各种声音 cry，voice，shout一般都指人的声音 noise 指噪音

4、take place 预料中的发生；happen意料外的发生 ；occur 两者兼有

What happened to（became of）you?你发生了什么事？

5、anxious/eager/worried/hurried/nervous

anxious 渴望的（eager）;担心的（worried ）hurried匆忙的 nervous 神经紧张的

6、admire/enjoy

admire oneself自我欣赏 enjoy oneself玩得高兴

7、fun/joke/trick

fun和joke都有开玩笑之意，fun不可数，joke是可数名词、前面要加不定冠词 a play /a joke on sb. 开某人的玩笑；a practical joke＝a trick恶作剧；play a trick on sb. 捉弄某人。

8、wonder/imagine/notice/examine

wonder想知道 ；imagine想象； notice 注意到； examine 考查

9、way/means/method

means[常用作单]方法；手段，工具; a means to an end达到目的方法；method方法、办法，与way 可以替换使用。

10、path/road/way

ath 小路；人行道 road公路 way 道路 the way to the station

11、idea/opinion/suggestion/advice/tip

idea 主意；意见 opinion 意见；见解

uggestion可数 advice不可数 tip n.告诫，提示；劝告

12、examine/check/search

examine 检查；诊察；审查，目的在于想了解有关的情况；check核实，检查，目的在于判断正误或是否正常；search搜查

13、usual/spare修饰

usual惯常的，平常的 spare空闲的（free）

14、instead/however都作副词时，instead"而是"含有某种对比，however"可是""仍然"含有"转折""让步"的意思。

15、lost/missing/gone都可表示"丢失""不见了"

lost可作定语；用被动语态；missing和gone一般作表语

16、pour/ｄｒｏｐ

our倒，灌；ｄｒｏｐ 使滴下，使落下

17、admire/inspire/support

admire钦佩 inspire鼓舞 support 支持

18、courage/spirit/strength

courage勇气 spirit 精神 strength力气

19、journey/travel/trip

journey长途旅行 travel广义的旅行 trip旅行（一次来回）a round trip

20、common/ordinary/usual/average/regular/normal

common 公用的；普通的 ordinary普通的；平凡的 usual 平常的；惯常的（as usual）average平均的；普通的；平常的（an article of average quality 普通产品）regular 固定的；有规律的（the regular people生活有规律的人）normal 正常的（return to normal恢复正常）

21、develop/become

develop vt.养成；形成（form）

ecome 变成（grow, turn, get等）连系动词

22、cheat/lie

cheat作弊 lie 说谎

23、small change零钱 extra change 多给的零钱

24、walk/step/march

walk走、步行 step 跨，踏 march（齐步）前进、行进、行军、游行

25、out of step 步调不一致 out of order 不整齐，出故障

26、out of sight, out of mind（谚语）眼不见，心不想

27、suffering 苦难 trouble麻烦 difficulty困难 danger危险

28、remain/last

remain 保持，仍然 系动词 last 延续，持续

29、disturb/bother/trouble/interrupt

other one's head（或brains）about … 为……费脑筋

what troubles me most is… 使我极不安的是……

disturb 打扰，扰乱，妨碍 interrupt 打断，打扰

Don't bother to care about others' matter.不要费心去管别人的事。

30、possible 可能的 probable 较可能的 likely 很有可能的

31、exercise 锻炼；练习 practice练习训练（业余的）training训练（专业性强）

理解高考完形填空难度变化总结（2）

二、灵活的词汇意义以及上下文乃至全篇文章内容的理解等更加强化。下面仅以一些常用词在具体的上下文语境中的词义变化为例：

1、opposite the window

2、sit still（still a.静止的，静寂的adv. 静止地）

the still smoking pistol

3、over one's shoulder

4、send children to bed（打发）孩子们上床睡觉

5、have（play, act）a part 参与……；起……作用

6、miss one's part miss a step （miss v.错过;失去）

7、The medicine didn't work （work v.（使）工作;（使）运转;起作用）

8、make（the）tea 沏茶，泡茶

9、go to one's place（固定或指定的）位置，座位，席位

10、None of your excuse! ＝Don't give me your excuse!

11、speak for oneself＝in one's personal opinion

12、pick up sb 接某人；give sb. a lift用车接某人

13、look out for 注意

14、be meant for＝be intended for 打算使……成为

15、papers 报纸；试卷；论文；文件；契约；借据等

16、stand n.货摊 vt.容忍，忍受（bear＝put up with）

17、button（扣住）one's coat＝do up（束起，收拾齐整，包好）the buttons of one's coat

18、get a very good idea of＝be familiar with…

19、call up＝remind sb. of…

20、share many experience＝have many experience in common

21、in this respect（way）

22、introduce sb. to sth. 把某事介绍给某人

23、explain sth. to sb. 向某人解释某事

24、help oneself to 擅自带走；自用

25、It won't hurt to take an umbrella with you.带把伞去总没有坏处。

26、pick up

（1）He slipped and fell, but quickly picked himself up.（跌倒后）使（自己）爬起。

（2）pick up a wallet 拾起、捡起

（3）pick up some knowledge of physics（偶然地，无意地）获得（收益、生计、知识、消息）等

（4）pick up a foreign language（未经听课等）学会外语

（5）pick up a girl（非经正式介绍）随便地结识（常指异性）

（6）pick up the programme（依靠探照灯、雷达等）测知看到（在无线电里）听到

（7）pick up passengers（goods）（车辆等）中途搭（人）中途带（货）

（8）pick up one's courage （恢复精神；恢复健康）He is beginning to pick up.

（9）The train picked up speed. 加速

（10）pick up a room 收拾，整理

（11）pick up a criminal 逮住（罪犯）

（12）pick up the subject 重提（话题）

总之，做完形填空题，了其大意，先易后难，瞻前顾后，通过直接暗示、间接暗示，前、后暗示，层次、段落暗示，逻辑、推断暗示做题是非常关键的。当然，更重要的是扩大阅读面，增加阅读量，积累语言经验，培养语感能力。望大家反复认真阅读，对提高解答完形填空的能力大有裨益。

高二英语完形填空考点归纳范文合集 5

　　首先，把短文从头到尾快速阅读一至两遍，从整体上感知全文，掌握大意。跳过空格不看选项地快速阅读，同时注意文中的暗示，努力找出关键词。如果是故事性文章，那么时间、地点、人物等就是关键词;抓住了关键词就抓住了故事的线索，进而理解全文，此时选择就不会是胡猜乱填。可见，通读全文进而掌握大意是做好完形填空的先决条件。

　　其次，在通读全文时，应着重注意首尾句对文章的主题的提示，同时还要注意短文中由反复出现的主题词编织而成的信息网，联系自己已有的与主题思想相关的常识，判断文章的背景，体会作者的意图，从宏观上把握全文。需要特别注意的是，在第一遍通览全文时，千万不要看一句填一空。

　　考例　I played a racquet ball game against my cousin Ed last week. It was one of the most　36　and tiring games I’ve ever had… (全国卷)

　　A. encouraging　 B. hopeless　 C. surprising　　D. regular

　　解析：理解短文首句可知，该首句开门见山地给考生交代了作者所讲述的一件事。而分析 36 空所在句的句意及选项可知，它强调的是整个事情的结果，考生无法根据首句作出判断，只有当考生读到短文的最后一句When the game finally ended, both of us were lying flat on our backs, too tired to move. In a way, I think we both won: I won the game, but cousin Ed my respect. 才能判定，这次比赛结果是作者意想不到的，而且这是一场十分令人疲惫的比赛。这篇文章是一篇倒叙的记叙文，考生只有在通览全文后，才能做出第 36 题。答案为 C。

　　瞻前顾后，先易后难

　　瞻前顾后即前后观察，对空格前后句子深入分析，确定空格在句中的意思。如果是语法问题，不仅要考虑时态、语态，还要考虑整个词法、句法。如果是语义问题，要从上下文分析，依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能直接确定的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。集中精力解决难度较大的题。瞻前顾后，不要忘记首尾照应，首句之重要大家已注意，同时不要忽视尾句的画龙点晴的作用。另外要牢记文章的中心思想，把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解，文章最前面的空格很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

　　考例　…His big stomach has always ballooned out between his T-shirt and trousers. Although the family　 43　 about it, Ed refused to buy　44　T-shirt or lose weight…When the game finally ended, both of us were lying flat on our backs, too tired to　54 . In a way, I think we both won: I won the game, but cousin Ed my　55 . (全国卷)

　　43. A. cared　　　 B. forgot　　　　C. quarreled　　　 D. joked

　　44. A. clean　　　 B. larger　　　　　C. straight　　　　 D. darker

　　54. A. play　　　　 B. start　　　　　 C. sleep　　　　　　D. move

　　55. A. friendship B. respect　　　 C. support　　　　D. favor

　　解析：第 43 小题，根据上文意义“他那大肚子总是像气球一样裸露在 T 恤衫与裤子之间”，说明家人经常拿它开玩笑，故应选 joked。同时，joke about 为一固定短语“拿……开玩笑”。第 44 小题，根据上文意义及句中谓语动词 refused 和 to lose weight 可知，应选 larger，意为：尽管家人拿它(大肚子)开玩笑，但他拒绝买一件大一点儿的 T 恤衫或者减肥。第54 小题，根据上文 too tired　即可推断出其正确答案为 move。第 55 小题，根据上句 I won the game 及上文中作者原来对 Ed 的印象可知，该空应填 respect(尊重，尊敬)，意为：我获得了比赛的胜利，但 Ed 赢得了我的尊敬。(答案：43. D 44. B 54. D 55. B)这是从句子结构的角度来考虑的。如：一个空位于两个并列词之间，可以根据上下文的意思选用并列连词 and, or, that, so, for, while… 等。如果空处于要引导一个主语从句、定语从句或表语从句的位置，可根据上下文的意思从一系列关系代词和关系副词 what, whatever, who, whoever, when, how, where, why… 等中挑选一个，或用 that, if, whether… 等。如果空处于引导状语从句的位置上，则首先分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式等)，然后再选择适当的词填空。总之，填入单词后要使句子意思和结构都完整，上下连贯，合乎逻辑。

　　考例　I had an auto-repair man once, who, on these intelligence tests, could not possibly have scored more than 80.　39 , when anything went wrong with my car I hurried to him—and he always fixed it. (全国卷)

　　A. Then　 B. Thus　　C. Therefore　　D. Yet

　　解析：我的汽车修理工参加这些智力测试时，最多只能得 80 分，然而，我的车一出毛病，我就赶快去找他——他总是能修好。这样联系上下文可推知 D 为正确答案。

　　复查全文，消除疏漏

　　填空全部完成后，还要通读一遍，检查前后是否贯通、内容是否清楚、主题是否突出。复读过程中如果有某些地方意义含混或矛盾，应该依据文章的中心意思来重新考虑，从意义和语法两个角度仔细权衡，加以改正，以便弥补疏漏。从语法上，检查一下所完成的句子是否主谓一致，时态和语态是否正确，名词、代词的性、格是否一致，动词、形容词、名词与介词的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项，可以凭着自己的语感，坚持第一感觉选择的答案。