人教新课标高二英语会考的知识点整理集锦

只有高效的学习方法，才可以很快的掌握知识的重难点。有效的读书方式根据规律掌握方法，不要一来就死记硬背，先找规律，再记忆，然后再学习，就能很快的掌握知识。小编高二频道为你整理了《高二英语必修一知识点总结》希望对你有帮助!

人教新课标高二英语会考的知识点整理集锦 1

1.基础梳理

wildlife protection decrease loss reserve hunt zone carpet respond distant fur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insect affect attention appreciate succeed secure imploy bite dinosaur inspect dust fierce ending die out in relief

2.词语归纳

1)wild

作形容词，表示“野生的，野的，荒凉的，不守规矩的”。

e wild to do sth迫切地想做某事

e wild with+抽象名词，表示“……得发狂，因……而发狂的状态”。

e wild out 极其热心或热爱

run wild自由生长，不受控制

作名词，表示“荒芜人烟的地方，偏僻的地区，荒野”。

2)protect

作动词，表示“保护，警戒”，常与from连用。

rotect与against连用，表示“防御……攻击”。

名词protection后面常与against，of连用。

3)loss

表示“损失”是可数名词，常用复数。

表示“遗失，丢失，丧失”。

也可以表示战斗，比赛中“打输，失败”，是不可数名词。

at a loss表示“不知所措，不知(如何是好)，亏本地”。

4)hunt

表示“打猎，猎取”

hunt for搜索，试图找到 hunt sb/sth down对某人/某物穷追到底

hunt sth up查寻

作名词，前面加冠词。

5)peace

表示“和平，合约，和平时期”。

e at peace with… 让……平静，与……和睦相处

e in peace 安详的 make peace 和解 keep/break the peace 维持/破坏治安

6)apply

表示“申请，请求”。

apply for…(to…)向……申请

表示“应用，使用”，其宾语后面接不定式，也可以用to+动名词。

apply to适用于，to是介词。

apply oneself to致力于，努力进行。

7)suggest

表示“建议，提议”后接名词，动名词，不接不定式，也可以接从句，从句中的谓语动词由should+动词原形构成，should可以省略。

表示“使人想起，表明”后接名词或者是从句。

也可以表示“暗示，启发”，后接从句。

8)contain

表示“包含，含有，容纳”，不用于进行时。

也可表示“控制，抑制，克制”。

表示“阻止”。

9)powerful

表示“强大的，有力的，很有效力的，强健的”。

后接不定式。

10)affect

表示“对……不良影响”。

表示“感动，震动”。

11)effect

have…effect on/upon… 对……产生……影响

come/go into effect生效，被实施

take effect 生效，开始起作用 give effect to 实现，完成 in effect 实际上，有效

of no effect 没有作用 to no effect 不起作用，不灵验 for effect 做样子，为给人好的印象

ring/put sth into effect 是某物开始使用 to this/that/the same effect 这个/那个同样的意思或内容

to the affect that… 意思是说，大意是说

12)attention

表示“注意，专心，注意力，专注”。

ay attention to 注意

catch/attact sb’s attention 吸引某人的注意

give one’s undivided attention，get/have sb’s undivided attention 全神贯注，为某人关注的对象

13)bite

ite(into sth)咬(某物) be bitten by sth 热衷于某物 bite sb’s head off愤怒地批评某人

ite one’s tongue 强忍着不说出自己的想法或感觉

once bitten，twice shy一次被咬，下次胆小。

ite也可以作名词，表示“咬，叮，上钩，刺痛，紧握”。

14)service

表示“服务，服务性工作”。

表示“(车辆，机器等的)用处”。

表示“政府部门，共用机构”。

at sb’s service随时帮助某人

(be)of service (to sb)有用，有帮助

ervice复数形式，表示“陆海空军，劳务，贡献，功劳”。

15)dust

指“一阵尘土”，可以和不定冠词连用。

kiss/lick the dust 卑躬屈膝，一败涂地，被打死。

dry the dust非常乏味的。

hake the dust off one’s beat离开厌恶之处，但愿不返回。

throw dust in sb’s eyes 蒙蔽某人

dust也可作动词，表示“掸去……的灰尘”

16)intend

表示“打算，有……的意图”，是及物动词，后接动词不定式，也接多种结构作宾语。

接不定式复合结构。

intend sth for sb为某人准备某物

过去分词intended表示“计划的，打算的，意欲的”相当于形容词;be intended for sb/sth表示“为某人或某物计划或设计”。

17)specie

表示“种，类”，在生物学上指有主要相同特征的动植物的品种，种类，单复数同形。

表示“人类”。

表示“种，类”相当于a spot，a type，a kind。

18)danger

表示“危险”，是不可数名词，表示“危险的人或物”，是可数名词。

in danger在危险中

out of danger脱离危险

on the danger list 病入膏肓

19)die for，die from，die of，die out

die from(外部因素)，die of(内部因素)因……而死。

die for为……而死，为……而献身，表示因事业或目的而死。

die out 表示“灭绝，绝种，消失(火)等熄灭，后不接宾语。

3. 现在进行时的被动语态

定义：现在进行时的被动语态表示此时此刻某事正在被做。

构成：be + being+过去分词

用法：

1)“be being done” 中的动词be应随主语(sing. / pl.)作相应的变化。

2)将现在进行时的主动语态变为现在进行时的被动语态的关键是：把be doing变为be being done.

现在完成时被动语态可用于哪些场合?

现在完成时被动语态可用来强调发生在过去的被动性动作对现在造成影响。

现在完成时被动语态还可强调到目前为止某被动性动作或状态已存在若干时间。

is/am/are to be done可用于哪些场合?

(1)用来表示根据计划或安排将要发生的被动性动作。

(2)用来表示征求对方意见。

(3)用来表示必要性。

(4)用来表示可能性。

will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用于什么场合构成被动语态?

will/shall be done除用于一般将来时构成被动语态外，还可用来表示有固定性条件就会有规律性被动结果。

has/have been done是否可用于一般将来时构成被动语态?

可以。has/have been done可用来表示到将来某一时刻为止某一动作已被完成，此时它属于一般将来时被动语态。

现在进行时被动语态结构很复杂，应怎样理解?

现在进行时被动语态结构为：is/am/are being done，is/am/are体现标准对照时间点为现在，并随人称的变化而变化;being体现进行时;being done体现被动语态。

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1、形容词的定义：形容词简称adv. 形容词简称adv.修饰v. adj.，其他adv.或全句的词，v.，adv.或全句的词修饰v.，adj.，其他adv.或全句的词，表示时间，地点，程度，方式等。表示时间，地

点，程度，方式等。

2、复合形容词的构成

(1)形容词+ 名词+ ed kind-hearted 好心的，white-haired 白发的

(2)形容词+ 形容词red-hot 炽热的，dark-blue 深蓝的

(3)形容词+ 现在分词good-looking 好看的，easy-going 随和的

(4)副词+ 现在分词hard-working 勤劳的，fast-moving 快速转动的

(5)副词+ 过去分词hard-won 得来不易的，newly-made 新建的

(6)名词+ 形容词life-long 终生的，world-famous 世界闻名的

(7)名词+ 现在分词peace-loving 爱好和平的，fun-loving 爱开玩笑的

(8)名词+ 过去分词snow-covered 白雪覆盖的，hand-made 手工的

(9)数词+ 名词+ ed four-storeyed 4 层楼的，three-legged 3 条腿的

(10)数词+ 名词(名词用单数)ten-year 10 年的，two-man 两人的

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回答反义疑问句时，若事实是肯定的，用yes回答;若事实是否定的，就用no来回答。例如：Let’s go swimming，shall we?Yes，let’s go。

祈使句的反义疑问句

(1)祈使句的反义疑问部分为肯定形式，要用shall，will。如：Pass me the book，will you?

(2)Let’s表示第一人称的祈使句，反义疑问句为“Shall we?”。如：Let’s go for a walk，shall we?

(3)Let me和Let us 表示第二人称的祈使句，反义疑问句为“will you?”。如：Let us go for a walk，will you?

(4)其它行为动词引起的祈使句，无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句，多用“will you?”，表一种客气的语气。如：Listen to me，will you?

但在肯定的祈使句后有时也用“won’t you?”表“提醒对方注意”或表“邀请”。如：Have a cup of coffee，won’t you?

祈使句的反义疑问句形式

(1)Let's表示说话人向对方提出建议，简短问句的主语用we表示，问句用shall we或shan't we。如：Let's have a cup of tea,shall we(shan't we)

(2)Let me或 Let us表示听话人提出请求，问句用will you或won't you.如：Let me have a rest,will you(won't you).

注意：回答Let's～的反义疑问句句型时，肯定时用Yes，let's.否定时用NO，let's not.

(3)其它的祈使句后可以加一个简短问句，使语气变得客气一些.如：Have a rest,will you.

基本类型

在祈使句后面跟反义疑问句，主要有以下几种类型：

1.用will you

Keep that door closed,will you?你让那门关着好吗?

erve out the rice,will you?你来给大家盛饭，好吗?

2.用won’t you

Drive carefully,won't you?开车要小心些，好吗?

3.用would you

Come this way,would you?请您走这边，好吗?

Open a window,would you?你打开一扇窗，好不好?

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1、at

如：常用词组有： at noon, at night

表示时间的 at, in, on：表示片刻的时间，at 8 o’clock，at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。

in 表示一段的时间

如：in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future 等。

on 总是跟日子有关，on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning 等。

2、表示时间的 since 和 from：since 表示从过去到现在的一段时间的过程，常与现在完成时连用：from 表示从时间的某一点开始，不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。

如：I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since 1995.

3、表示时间的 in 和 after：两者都表示“在(某个时间)之后，区别在于in表示“在(一段时间)之后” ，而 after 则表示“在(某一具体时间点之后)，in 短语和将来时态连用，after 短语和过去时态或将来时态连用。

如：We’ll be back in three days.

After seven the rain began to fall.

What shall we do after graduation?

After two months he returned. 注意：after 有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)

4、表示地理位置的 in, on, to：in 表示在某范围内，on 指与什么毗邻，to 指在某环境范围之外

如：Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is tothe east of China.

5、表示“在……上”的 on 和 in：on 只表示在某物的表面上，而用 in 表示占去某物一部分，表示……上。

如：There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.

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重要词汇拓展

1central- adj. 中心的;中央的centre- n. 中心;中央

2. various- adj. 不同的;各种各样的 variety- n. 多样性;(植物)品种 vary-v使..多样化

3.whichever-pron 无论哪一个，任何一个

4.fantasy-- n. 幻想;怪念头fantasticadj. 奇异的;稀奇古怪的fantast n. 幻想家;

5.amusement-. n. 消遣;娱乐(活动)amuse-vt.使发笑;使愉快amused--adj.愉快的,

6.swing-- n. 秋千;摇摆 vt.&vi.(swung,swung) 摇摆;摆动

7.attaction_ n. 有吸引力的事物;吸引attract-vt.吸引attractive- adj. 吸引人的

8.tourism--n. 旅游业 tourist- n. 旅行者, 旅游者

9.whereever-pron 无论是什么地方，各处

10.unique-- adj. 独一无二的;仅有的uniquely--adv.独特地;唯一地

11.engine—引擎，发动机

12.preserve-vt 保存，保留 n保护区presevation-n保护，保留

13.length-n 长度，长，long-adj长的

14. sword-n 剑

15.settle-v 定居，安顿下来settler-n 移民者，殖民者

16.athletic--adj. 运动的athlete-n. 运动员;运动选手 –athletics- n.体育(运动);

17.translator-n. 译员;翻译translate;vt. 翻译; translation n. 翻译;译文

18. minority;-n. 少数;少数民族minoradj. 较小的;次要的majority n. 多数;

19. advance; vt.&vi. 前进;促进;提前advanced--adj.高级的;年老的;先进的

20. admission -n. 允许进入;入场费admitvt.承认;容许;承认;接纳

21.Freeway 高速公路

22. souvenir纪念品