高一语文文言文知识点最新总结5篇

高一各科的知识点在平平淡淡的学习中，是不是听到知识点，就立刻清醒了?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。你知道哪些知识点是真正对我们有用的吗?下面是小编给大家带来的高一语文文言文知识点最新总结，以供大家参考!

高一语文文言文知识点最新总结1

通假字

长乐王回深父。父，通“甫”，古代对男子的美称。

古今异义词

1.比好游者尚不能十一。

古义：十分之一。今义：数词。

2.世之奇伟、瑰怪、非常之观。

古义：不平常。今义：用作表程度的副词，十分，很。

3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。

古义：泛指求学的人，指读书人。今义：特指有专门学问的人。

4.此所以学者不可以不深思而慎取之也。

古义：是代词“所”与介词“以”结合，相当于“……的原因”。

今义：常用来表示因果关系的连词。

5.于是余又叹焉。

古义：“于”，介词，对;“是”，代词，这件事。为单音词连用。

今义：合用为一个连词。

6.然视其左右，来而记之者已少

古义：周围;今义：左和右两方面、支配、表示概数等

7.至于幽暗昏惑而无物以相之

古义：到达，达到，动词;今义：表示另提一事或达到某种程度

一词多义

1.乃

①以其乃华山之阳名之也(副词，表示判断，可译为“是”“就是”)

②巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，何也(竟，竟然，居然)

③良乃入，具告沛公(于是)

④于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出(才)

2.道

①有碑仆道(路，道路)

②师者，所以传道受业解惑也(道理)

③于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首(主张)

④何可胜道也哉(说，讲)

⑤策之不以其道(方法)

3.盖

①日初出大如车盖(车盖)

②盖失强援，不能独完(承接上文，表示原因，可译为“因为”“是因为”“是由于”等)

③况刘豫州王室之胄，英才盖世，众士仰慕，若水之归海(超过，胜过)

④盖其又深，则其至又加少矣(有“大概”的意思)

4.文

①独其为文犹可识，曰“花山”(文字)

②不以木为之者，文理有疏密(纹)

③属予作文以记之(文章)

④文过饰非(掩饰)

5.然

①至于，理固宜然(如此，这样)

②吴广以为然(对，正确)

③有穴窈然(形容词词尾，“……的样子”)

④然视其左右，来而记之者已少(然而，但是)

6.舍

①唐浮图慧褒始舍于其址(名词作动词，筑舍定居)

②而操舍鞍马，仗舟楫(动词，舍弃)

③舍相如广成传舍(动词，安排住宿)

④客舍青青柳色新(名词，宿舍、旅店)

7.以

①由山上以上五六里，有穴窈然(介词，在、从)

②夫夷以近，则游者众(连词，表并列，并且)

③余与四人拥火以入(连词，表顺承，就，便，或不译)

④以故其后名之曰“褒禅”(与“故”组成固定结构，表因果，因此)

⑤此所以学者不可以不深思而慎取之也(与“所”组成固定结构，表原因，……的原因)

8.其

⑴始舍于其址。(代词，它的，代华山)

⑵以故其后名之曰褒禅。(代词，那，指代慧褒埋葬的时间)

⑶距其院东五里。(代词，那，代慧空禅院)

⑷以其乃华山之阳名之也。(代词，它，代华山洞)

⑸其文漫灭。(代词，它的，代仆碑)

⑹独其为文犹可识曰“花山”。(代词，它上面)

⑺其下平旷，有泉侧出。(代词，它的，代华山)

⑻问其深。(代词，代上文“有穴窈然”的“穴”，译作“那个洞”)

⑼则其好游者不能穷也。(代词，代“好游者”，译作“那些”)

⑽入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。(“其进”的“其”是指代第一个分句，译作“那”，“其见”的“其”是指代第一、二分句，也译作“那”)

⑾然视其左右，来而记之者已少。(代词，它的，代后洞)

⑿盖其又深。(代词，指代后洞，译作“那”)

⒀则其至又加少矣。(代词，那些，代游客)

⒁既其出。(句中语气助词，没有什么实际意义)

⒂则或咎其欲出者。(代词，指代“欲出者”，译作“那”)

⒃而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(第一人称代词，自己)

⒄以其求思之深而无不在也。(代词，他们)

⒅其孰能讥之乎?(副词“其……乎”这个固定格式，用来表示反问，可译作：难道……吗?)

⒆后世之谬其传而莫能名者。(代词，指代那些以讹传讹的情况，可译为“那”)

高一语文文言文知识点最新总结2

1、秦王以十五城请易寡人之璧，可与不?(“不”通“否”，表疑问语气)

2、拜送书于庭。(“庭”通“廷”，朝廷)

3、召有司案图。(“案，，通“按”，审察、察看)

4、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。(“缪”通“穆”)

5、唯大王与群臣孰计议之。(“孰”通“熟”，仔细)

6、不顾思义，畔主背亲(“畔”通“叛”，背叛)

7、武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。(“旃”通“毡”，毛织的毡毯)

8、掘野鼠去草实而食之。(“去”通“弆”，收藏)

9、空自苦亡人之地。(“亡”通“无”，没有)

10、信义安所见乎?(“见”通‘现”，显现)

11、法令亡常(“亡”通“无”，没有)

12、大臣亡罪夷灭者数十家(“亡”通“无”，没有)

13、武父子亡功德(“亡”通“无”，没有)

14、因泣下霑衿，与武决去。(“霑”通“沾”，沾湿。“衿”通“襟”，衣襟。“决”通“诀”诀别，辞别。)

15、请毕今日之驩，效死于前。(“驩”通“欢”，欢聚)

16、前以降及物故。(“以”通“已”，已经)

17、阴知奸党名姓，一时收禽。(“禽”通“擒”，逮捕，拘押)

18、以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。

(“员”通“圆”，直径;“尊”通“樽”，酒杯)

高一语文文言文知识点最新总结3

《廉颇蔺相如列传》字音

缪公(mù)避匿(nì)缪贤(miào)汤镬(huò)虽驽(nú)肉袒(tǎn)

盆缶(fǒu)案图(àn)可予不(fǒu)渑池(miǎn)诈佯(yáng)列观(guàn)

皆靡(mǐ)传舍(zhuàn)甚倨(jù)不怿(yì)衣褐(yìhè)睨柱(nì)

通假字⑴可与不(不=否，表疑问语气)⑵臣愿奉璧西入秦(奉=捧，用手捧)

⑶拜书送于庭庭=廷，朝廷⑷召有司案图案=按，察看

⑸秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也缪=穆⑹唯大王与群臣孰计议之孰=熟，仔细

解释下列词语

⑴拜为上卿授予官职⑵欲勿予，即患秦兵之来忧虑，担心

⑶布衣之交平民(借代)⑷请指示王指出，给...看

⑸请以咸阳为赵王寿向人敬酒或献礼⑹于是相如前进缶上前，进献

⑺宣言曰：我见相如，必辱之扬言，到处说

⑻臣所以去亲戚而事君者父母兄弟，统指家里亲人/旁系亲属

古今异义

1、窃计欲亡走燕古：跑;今：行走2、严大国之威以修敬也古：尊重;今：严格

3、相如奉璧奏秦王古：呈献;今：演奏或取得4、左右或欲引相如去古：离开;今：前往

5、璧有瑕，请指示王古：给……看;今：上级给下级的命令

6、宣言曰：“我见相如，必辱之古：扬言，动词;今：表明立场观点的文告

7、传以示美人及左右古：妃嫔;今：美貌的女子8、位在廉颇之右古：上;今：与左相对

9、臣所以去亲戚而事君者古义：亲，指内亲，父母兄弟姐妹等;戚，外戚，母系或妻系的亲属。“亲戚”一般指内亲，有时也指外戚。今义：指跟自己的家庭有婚姻关系的家庭或它的成员，比包括父母和兄弟姐妹。

词类活用

1、名词活用为动词

①舍相如广成传舍安置住宿②左右欲刃相如用刀杀

③乃使从者衣褐穿④相如前进缶走向前

2、名词作状语

①故令人持璧归，间至赵矣从小路②相如廷斥之在朝廷上③怒发上冲冠向上

3、使动用法

①完璧归赵使……完整②秦王恐其破璧使……破，撞破

③宁许以负秦曲使……承担④毕礼而归之使……回去

文言句式

1、判断句①廉颇者，赵之良将也。②和氏璧，天下共传宝也。

③我为赵将。为赵宦者令缪贤舍人。④臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

2、宾语前置何以知之君何以知燕王.3、定语后置求人可使报秦者

4、状语后置：欲与王好，会于西河外渑池

5、被动句①而君幸于赵王②臣恐见欺于王而负赵③秦城恐不可得，徒见欺

6、省略句：(1)传(之)以(之)示美人及左右。(2)大王见臣(于)列观。

(3)遂与秦王会(于)渑池。(4)不如因(之)而厚遇之。

一词多义

负①均之二策，宁许以负秦曲(使……承担)②秦贪，负其强(倚仗，凭借)

③相如度秦王虽斋，决负约不偿城(违背)④臣诚恐见欺于王而负赵(辜负，对不起)

⑤廉颇闻之，肉袒负荆(背着)

顾①相如顾召御史书曰(回头)②顾野有麦场(回头看\环顾)③莫我肯顾(顾惜、顾念)④三顾臣于草庐之中(拜访、拜见)⑤顾吾念之，强秦之所以不敢加后于赵者(只不过)

引①引赵使者蔺相如(延请)②左右或欲引相如去(拉)③相如引车避匿(牵，拉，引申为掉转)

幸①而君幸于赵王(宠幸)②则幸得脱矣(侥幸)③而君亦幸赦臣(幸而，幸好)

使①秦昭王闻之，使人遗赵王书(派)②其人勇士，有智谋，宜可使(出使)

③乃使其从者衣褐(让)④大王乃遣一介之使(使臣)

徒①秦城恐不可得，徒见欺(白白地)②而蔺相如徒以口舌为劳(仅仅，只不过)

之①伐齐，大破之(代齐国)②秦昭王闻之(代这件事)③均之二策，宁许以负秦曲(这)

④欲勿予，即患秦兵之来(取消句子独立性)⑤鄙贱之人，不知将军宽之至此也(我)

以①以勇气闻于诸侯(凭着，凭借)②愿以十五城请易璧(用)

③严大国之威以修敬也(同“而”，用来)④则请立太子为王，以绝秦望(“用来”)

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。(因为)

而①夫秦强而赵弱(表并列)②秦以城求璧，而赵不许(表假设，如果)

③不如因而厚遇之(表承接)④廉君宣恶言，而君畏匿之(表转折，但是)

苏武传给加点的字注音1.稍迁至栘中厩监();2.数()通使相窥()观;3.汉天子，我丈人行()也;4.既至匈奴，置币遗()单于;5.后随浞野侯没()胡中;6.阴相与谋，劫单于母阏氏()归汉;7.置煴()火，覆武其上;8.拥众数万，马畜()弥山;9.乃徙武北海上无人处，使牧羝();

通假字女为人臣子(“女”通“汝”，第二人称代词，你)畔主背亲(“畔”通“叛”，背叛)

头县北阙(“县”通“悬”，悬挂)与旃毛并咽之(“旃”通“毡”，毛织品)

掘野鼠去草实而食之(“去”通“弆”，收藏)法令亡常(“亡”通“无”)

因泣下沾衿，与武决去(“衿”同“襟”。“决”通“绝”)前以降及物故(“以”通“已”，已经)

词类活用

尽归汉使路充国等(使动用法，使……归)其一人夜亡(名词作状语，在夜里)

天雨雪(名词作动词，下)宜皆降之(使动用法，使……投降)

惠等哭,舆归营(名词作动词，用车子送)单于壮其节(意动用法，以……为壮，认为……豪壮)欲因此时降武(使动用法，使……投降)反欲斗两主,观祸败(使动用法，使……争斗)

空以身膏草野(名词作动词，滋润)杖汉节牧羊(名词作动词，手中拿着)

古今异义丈人古：对男性长辈的尊称今：岳父

明年古：第二年今：今年的下一年不幸古:去世今：不幸运;使人失望、伤心、痛苦操持古：拿着今：料理、筹划春秋古：年龄今：春季、秋季

成就古：成全。今：事业上的成绩;完成货物古：财务,礼品今：供出售的物品

左右古：侍卫人员。今：左和右两方面;支配，操纵

高一语文文言文知识点最新总结4

负：①秦贪，负其强。(倚仗，凭借)②均之二策，宁许以负秦曲。(使…承担)

③臣诚恐见欺于王而负赵。(辜负，对不起)④廉颇闻之，肉袒负荆。(背着)

⑤相如度秦王虽斋，决负约不偿城。(违背)

使：①秦昭王闻之，使人遗赵王书(派)②其人勇士，有智谋，宜可使(出使)

③乃使其从者衣褐(让)④大王乃遣一介之使(使臣)

⑤单于使使晓武(派)(使者)

引：①不宜妄自菲薄，引喻失义(援引，引用)②左右欲引相如去(牵，拉)

③相如引车避匿(牵，拉;引申为调转)④引赵使者蔺相如(引见，延请)

徒：①秦城恐不可得，徒见欺(白白地)

②而蔺相如徒以口舌为劳(只，只不过)

幸：①大王亦幸赦臣(幸好，侥幸)

②而君幸于赵王(宠幸)

以：①以勇气闻于诸侯(凭)②愿以十五城请易璧(用，拿)

③严大国之威以修敬也(而，连词)④则请立太子为王，以绝秦望。(用来)

⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也(因为)

固：①秦王恐其破璧，乃辞谢，固请(坚决，坚持，执意)

②固国不以山溪之险(巩固)

③汝心之固，固不可彻(顽固，固执)

④而戍死者固十六七(本来)

⑤秦孝公据崤函之固(坚固，特指地形险要和城郭坚固，易守难攻。)

观：①观太学(观摩学习)②大王见臣列观(殿堂)

③而世之奇伟瑰怪非常之观(景象)④玄都观里桃千树(道士庙)

⑤启窗而观(看)

征：①公车特征拜郎中(征召)②咸怪其无征(证明)

③挟天子以征四方(征伐)④岁征民间(征收)

因：①因人京师(连词，表顺承关系，于是，接着)

②振声激扬.伺者因此觉知。(介词，由，从)

③君因我降，与君为兄弟(介词，通过)

④久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰(介词，趁、乘机)

⑤因泣下沾襟，与武决去。(就、因此，连词，表示顺承)

⑥因宾客至蔺相如门前谢罪(介词，通过、经由)

以：①武以始元六年春至京师(以：在……的时候)

②匈奴以为神(把)

③且以一璧之故逆强秦之欢(因为)

④相如度秦王特以诈佯为予赵城(用)

⑤今以秦之强而先割十五城予赵(凭)

乃：①十年乃成(才)②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋(竟然、却)

③遂乃研核阴阳(就)④政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼(于是)

辟：①连辟公府不就(征召)②其北陵，文王之所辟风雨也.(通“避”，躲避)

③唇吻拿辟仁开，打开)④辟病梅之馆以贮之(开辟，开设)

⑤辟邪说(排除，驳斥)⑥疆土之新辟者(开垦)

制：①其牙机巧制(制作，构造)②秦有余力而制其弊(，控制)

③吴起……赵奢之伦制其兵(统率，指挥)④乃重修岳阳楼，增其旧制(规模)

高一语文文言文知识点最新总结5

(一)练好语文基本功

1、读准常见的字词，学会说一口流利而标准的普通话。

2、掌握常用汉字的形和义，辨识并消灭作业及作文中的错别字。

3、正确理解和使用常见词语(成语)和课文中的重要词语。

4、正确理解和运用常见的修辞方法，语言要确切、得体。

5、正确使用标点，熟记课本中的相关文化知识。

6、能分析单句的主要成分，了解几种常见的复句。

7、注重书写练习，练就一手端正而潇洒的字。

(二)优秀诗文勤记诵

1、早读时要多读书，动手写，用心记，勤引用，将小学阶段背诵过的诗词和初中阶段背诵过的诗文，全部再作为早读课朗读、熟记的主要内容。

2、按学习要求熟读、背诵高中课本里优美的诗文及要求背诵的课文。

3、熟读并识记至少50首唐宋诗词，100条名句。

(三)报纸杂志常翻阅

1、做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。

2、欣赏报纸杂志中一些文章，甚至标题，如《中国青年报》、《南京日报》、《语文报·高中版》、《作文点评报》、《读者》、《中学生》、《语文月刊》等。

3、养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备，丰富自己的精神食粮。

(四)看书买书做书虫

1、努力培养自己爱读书的习惯，克服惰性，陶冶情操。

2、开阔自己的眼界，多进阅览室，多去图书馆，多逛书店，学习课外知识。

3、做一只“书虫”，丰富自己的小书柜，有条件可以配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》、《语文演义》以及“中国四大古典名著”等文史方面的书。