小升初面试自我介绍与技巧方法经典模板

小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。小编在整理了小升初面试自我介绍范文，希望能帮助到您。

小升初面试自我介绍与技巧方法经典模板 1

亲爱的老师：

你们好!

我叫鬃祝醋杂谧鬃字行男⊙В且幻唇醭鲂⊙C趴缛氤踔兄玫男⊙J奔淙�清风;锯间Q从指间悄然疲刚入这耍时的懵恫被陵的寻时光拭去。从小学到初中R节奋地奔跑于侄与侄咒的道路上。我对贵校神脱久J蜕危园内琅琅书赡一莽子。今天R怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬f诚地向钠荐自己?r》

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自我力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的潜力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有�烟猓?乙凰坎还兜鼐x抗タ耍挥霾欢??樾南蚶鲜ν??蠼獭�“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也十分爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球...在学校的运动场上，常常能够看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自我。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。

附：小学时代的获奖清单

此致

敬礼

小升初面试自我介绍与技巧方法经典模板 2

敬爱的老师：

您好!

我叫xxx，是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。这天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级礼貌学生，区校级三好学生等。

我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴，10年顺利透过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!

此致

敬礼

小升初面试自我介绍与技巧方法经典模板 3

小升初自我介绍注意事项：

一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长，并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛，获得了哪些奖项。

二、小升初自我介绍要实事求是，不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

三、自我介绍要层次分明，重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露，不要一上来就急于罗列自己的优点。

四、小升初考生一定要树立敢于表达，勇于发言的信心，这样子才会不怯场，现场发挥得更好。

小升初自我介绍主要包括哪些内容：

1、个人基本情况：比如姓名，年龄，学校，班级等。

2、自己的家庭情况，主要家庭成员简单介绍;

3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。

自我介绍技巧

1、选定时机

做自我介绍之前要看准对方空闲的时机，这样才能更好地让对方倾听你所 讲的内容，并且不会打扰到对方。

2、真实坦诚

介绍自己应真实坦诚，不可弄虚作假。

3、节省时间

自我介绍要简洁明了，时间控制在半分钟至一分钟之间。话说得多未免显得罗嗦，而且对方也不一定能记住。

4、讲究态度

自我介绍时要大方、自然、友善、自信，不要畏畏缩缩，也不要轻浮夸张 。如果态度不端正，很容易被对方所轻视，影响将来的沟通。

5、注意方法

进行自我介绍前，可以先向对方点头示意，得到对方回应后再做介绍。

小升初家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力，培养孩子的自信心。这样，在做小升初自我介绍时游刃有余。

小升初面试自我介绍与技巧方法经典模板 4

尊敬的中学领导：

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。

我是栖霞区实验小学6年级的学生，我的名字叫丁轶群，我出生于1999年5月，2005年9月我进入栖霞区重点实验小学，直到此刻。光阴似箭，时光飞逝，这几年里我在学校老师的教育和培养下，从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的少年。

我是一个性格开朗活泼的女孩子，这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈，爸爸是一个个性开明的男人，可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂，但是我爸爸不一样，他会很认真的听我做错事情的原因，从来不发火，所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了，我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地，也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里，所以我的朋友圈总是在不断的扩大，但是这并不证明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲，我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生，老师都夸我组织纪律性强，团队合作意识强，虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响，但是爸爸给我的解释是如果我一向一向都这样，以后就会更快乐。

说到玩，其实我是有动有静，我静的时候谁也不忍心打扰我，我能够为了一本书而整整一天都不动，我个性喜欢和文学文艺有关的东西，小时候以前读过了郑渊洁所有的作品，再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，之后又给我买了一套个性贵的《中国大百科全书》，把我乐坏了。我想也是因为这样，所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说，女孩子不光要会写，还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通，还要勇敢上进，比男孩子更优秀!小学三年级的时候，我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说，此刻可能不只要求中文好，外语也得拿得出手才行啊，所以我很勤奋的在学习英语，我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看，我没骗人吧，我真的是爸爸妈妈的骄傲。

要毕业了，我很期望能到一个优秀的学校学习，为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来，但是我想勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。

天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。

我期盼被贵校录取!

此致

敬礼!

自荐人：

小升初面试自我介绍与技巧方法经典模板 5

1A模板

今天晚上，我的学生问我：老师，个人简介怎么写啊?

我说：

我叫 XXX，就读XX小学，今年十二岁，正上六年级。我从小学三年级开始，就当英语科代表。我爱好读书和旅游，我...

那孩子马上说：老师，这样不行吧?

成千上万的人报名啊。这么普通的简历，那些老师哪里会记得住啊?说得很有道理!

但是，这种简历也有好处：中规中矩，把老师想知道的信息都列出来了。而且，如果你的字迹又很工整，整个版面布局清爽的话，也是不错的哦。

这是适合大多数人用的A模板 。

2B模板

我看着那俩个孩子绝不放过我的眼神，我说：

好吧，我再给你们整两个。

“我以前教过一个学生，他叫ABCC。”我说。

“四个字的名字?”两个孩子睁大了眼睛。

“那有什么了不起。还有人的名字是五个字呢。你们听一下，这个孩子是怎么介绍自己的：

我爸姓A，我妈姓B。我是他们俩个唯一的孩子。他们俩个又是他们爸妈的唯一的孩子。

所以，我一出生，我们家就面临一个难题：我跟谁姓?最后决定，外公和爷爷，外婆和奶奶，爸爸和妈妈分成三组来猜拳，哪个家族赢得多，我就跟哪个家族姓，在我的名字后面，再放另一个家族的姓。

最后，是我爸他们家赢了。所以，A是我爸的姓，B是我妈的姓。我的名字里就有了两字姓。他们希望我身体健康，性格阳光，未来辉煌，于是给我起了一个金光灿烂的名字：CC。

我从出生开始到现在，一直没有辜负他们的期望：我的性格非常CC，我读书成绩也一路CC。我在班级里一直都是班长，和同学们相处得非常CC。而且，我的身体也非常CC。

现在，我是东莞阳光足球俱乐部的少年队队长。曾经两次带队参加东莞市小学生足球联赛，赢得亚军的奖杯!

”哇，太牛叉了!“两个孩子尖叫起来。

嗯，你们也可以学着挖掘挖掘，从各个方面找了与众不同的地方，展现出自己的独特魅力来。让老师能够记住你，并且欣赏你，强烈地想录取你。

这是B模板。

3C模板

“老师，再介绍一个!"

”好吧，再掏一个宝贝给你们。”我说，这个模板，本来是我们家孩子独家专用的。不过，现在我就奉献出来吧。“(写到这里，我不由得想象出我们家姑娘如果看到我的文章，会如何地生气，并毫不客气地对我露出横眉冷对的样子。)

陈芸帆刚上初一的第一个周末，老师在班会上要求同学们进行一下自我介绍，大家彼此认识一下。时间是一个人一分钟。(他们班级的人数是60人)。

那个时候，电视剧《神探狄仁杰》正是火爆的时候。里面有一句台词，在网上流传得几乎是人尽皆知：元芳，你怎么看?

而”元芳，你怎么看?“这句话里包含着几个意思呢：

狄仁杰很尊重元芳

元芳是所有下属中是睿智的

元芳的见识很广...

所以，这个”元芳“不可放过。

元芳，芸帆。这两个字的发音是多么想象啊!

不由得为自己的联想能力叫绝!

于是，有了下面这一篇自我介绍的文字：

大家好。我叫 X芸帆。你可以叫我芸帆。不过，我们小学班级的老师和同学现在都叫我元芳。

我和元芳很像：

数学课上，有一道难题，全班同学都解不出来，老师就会把我叫起来问：元芳，你怎么看?

我和老师配合默契，滔滔不绝，讲得既清楚又明白;

语文老师上阅读课，那些要动脑的主观题，叫谁回答，都没有叫我回答方便。她会问：元芳，你怎么看?

以我多年的阅读经验，写作经验，以及对那些作者的仅限于皮毛尖尖上的理解，从来回答这些问题，都是小菜一碟。

元芳，善于帮语文老师铺台阶。

英语老师早读，干脆就说：元芳，请你带大家读书。

于是，被称作元芳的我，又多了一件工作。

我们班的同学，也叫是”元芳“”元芳“地叫我。他们叫我，有时候是叫我和他们一起去跳橡皮筋，我这时候就没有元芳的洒脱了。

我在体育上是个弱智;有的时候，他们叫我是因为发现了一本好书，书上的题谁也做不出来，这个时候，元芳的博览群书的优势就显现出来了。元芳是不会让那些同学们失望的。

”元芳，你在吗?“

”元芳，你明天什么时候到学校呢?“

元芳，是值得信赖的朋友;元芳，是热心助人的典范;元芳，是思维慎密而细腻，逻辑思维能力超群的精英。

那次班会以后，全班同学只记住了一个人的名字：陈芸帆。

一直到现在，她和她的初中同学不在一个学校了。但是，大家见面了，亲热打招呼时，都会说：元芳—

以上是C模板。