数学的学习方法与技巧整理模板

高考数学考察的是得分能力,而不是做题能力!在有限的时间内拿到最多的分数,才能你的最终目的。下面是小编整理的高考数学高效学习方法，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

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数学的学习方法与技巧整理模板 1

　　一、用心思考，正确填写(20分)

　　1、阅读下面的信息，根据这些信息完成下列填空

　　(1)今年全年有( )天，第29届奥运会田径项目决赛共进行( )天。

　　(2)奥运村总建筑面积为( )公顷。

　　(3)北京奥组委的经费预算“支出”读作( )，“收入”省略亿后面的尾数约是( )亿美元。

　　(4)“48%”是将( )看作单位“1”的量。如果北京受访者有n人，那么计划在奥运期间休年假者有( )人。

　　2、1÷4== 4∶( )=( )%=( )(小数)

　　3、2的分数单位是( )，再减去( )个这样的分数单位正好是最小的素数

　　4、在照片上刘翔的身高是5厘米，实际上刘翔的身高是1.88米。这张照片的比例尺是( )。

　　5、一根绳长5米，平均分成8段，每段长( )米，每段占全长的

　　6、a=2x3xm，b=3x5xm(m是自然数且m≠0)，如果a和b的最大公约数是21，

　　a和b的最小公倍数是( ) 。

　　7、某人耕地，晴天每天耕20亩，雨天每天只耕12亩，他一连几天耕了112亩，平均每天耕14亩，那么这几天中雨天有( )天。

　　8、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米，体积是( )立方分米

　　二、仔细推敲，辨析正误(正确的打“√”，不正确的打“x”)5分 。

　　1、圆的面积和它的半径成正比例........................…( )

　　2、小强身高1.45米，他趟过平均水深1.3米的小河，肯定没什么危险 ( )

　　3、一批产品共120个，其中100个合格，合格率是100%。.........( )

　　4、圆锥的体积是圆柱的，那么圆锥和圆柱等底等高。.........…( )

　　5、按1，8，27，( )，125，216的规律排，括号中的数应为64。...…( )

　　三.反复比较，慎重选择。(把正确的答案的序号填在括号里)5分

　　1、右图中，甲和乙两部分面积的关系是( )。

　　A、甲〉乙 B、甲〈乙 C、甲=乙

　　2、一本数学书的体积约是117( )。

　　A、立方米 B、立方厘米 C、立方分米

　　3、下图中只有一条对称抽的是( )。

　　A、长方形 B、等腰三角形 C、圆 D、平行四边形

　　4、小民有张数相同的5元和1元零用钱若干，那么下列答案中可能是( )

　　A、38元 B、36元 C、28元 D、8元

　　5、一项工程，甲独做要小时，乙独做要3小时，甲、乙工效的比是( )

　　A、5∶24 B、15∶8 C、24∶5

　　四、认真读题，细心计算(共35分)

　　1、直接写出得数(5分)

　　20x500= 2÷7= 10-0.95= 0.48÷0.12= 1.2÷=

　　+ = 1x15= 2- = 176+99= 1÷- ÷1=

　　2、计算下列各题，能简便的要简便计算(18分)

　　3618 ÷45 + 1620 -x( + )

　　200.8x73-6.3x2008 1÷(+ 2.5x)

　　99-97+95-93+91-89+…+7-5+3-1 2008÷2008

　　3、解方程(4分)

　　(1)x∶1.2 = (2)x-x =3

　　4、只列式不计算(4分)

　　(1)11.2减去4.6的差，乘25加上16的和，积是多少?

　　(2)一个数的比30的25%多1.5，求这个数。

　　5、求阴影部分面积(空白部分面积为80平方厘米)(4分)

　　五、观察与思考(4分)

　　2008年5月12日，我国四川汶川发生8.0级大地震，某小学学生向灾区踊跃捐资。

　　(1)( )年级的捐资金额

　　最多，是( )元。

　　(2)二年级捐资金额是四年级

　　捐资金额的( )%。

　　(3)三年级捐资金额比四年级

　　多( )%。

　　(4)平均每个年级捐资约

　　( )元。(得数保留整数)

　　六、走进生活，解决问题

　　(一)只列式不计算(6分)

　　1、李红有22本故事书，比王玲少7本。李红和王玲共有多少本故事书?

　　2、一批零件，甲单独做要12天完成，乙单独做要8天完成。甲乙合作，几天可以做好这批零件的?

　　3、快、慢两车同时从两城相向出发，4小时后在离中点18千米处相遇。已知快车每小时行70千米，慢车每小时行驶多少千米?

　　(二)解决问题(25分)

　　1、某商场进行促销活动，对一些商品打折出售，妈妈在商场花了240元买了一件衣服，比原价便宜了60元。这件衣服是打几折出售的?

　　2、张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元。已知每千克香蕉的价钱是3.6元，每千克苹果的价钱是多少元?

　　3、游泳馆向一个长50米，宽25米，深1.6米的空游泳池里注水。经过0.6小时水深达0.2米，这样的话，几小时能把游泳池注满?(用比例知识解答)

　　4、一个圆锥形沙堆,底面半径是2米,高15分米,如果每立方米沙重5.8吨,这堆沙重多少吨?(得数保留整吨数)

　　5、小洁看一本故事书，已经看的页数与剩下的页数比是2∶3。小洁的好朋友小玲通过计算发现小洁看的页数比这本书总页数的少28页。这本故事书有多少页?

　　评分标准及参考答案

　　一、填空 共20分

　　评分标准：第2、6、7题每小题各2分，其它小题每空1分

　　1、(1)366;10 (2)47 (3)十六亿零九百万美元;16(4)北京受访者;48%n

　　2、5;16;25;0.25

　　3、;5 4、1∶37.6 (5：188) 5、 ;

　　6、210 7、6天 8、3.14; 62.8

　　二、判断题，共5分，每题1分

　　1、x 2、x 3、 x 4、 x 5、 √

　　三、选择，共5分 每题1分

　　1、C 2、B 3、B 4、B 5、C

　　四、计算

　　1、直接写出得数每小题0.5分(答案略)

　　2、每小题3分，该简便的但没简便的，计算结果正确的给2分;每小题计算分步给分。

　　3618 ÷45 + 1620 -x( + )

　　=80.4+1620 ...... 2分 = - x

　　=1700.4 ......1分 =-

　　=

　　200.8x73-6.3x2008 1÷(+ 2.5x)

　　=2008x(7.3-6.3) =1÷2

　　=2008 =

　　99-97+95-93+91-89+…+7-5+3-1 2008÷2008

　　=2x50÷2 = 2008x

　　=50 =2008x

　　=

　　3、解方程(共4分，每题2分)

　　(1)x =0.9 (2)x =8

　　4、只列式不计算，共4分，每题列式正确2分

　　(1)(11.2-4.6)x(25+16)

　　(2)(30x25%+1.5)÷或列方程：x=30x25%+1.5 等

　　5、求阴影部分面积(空白部分面积为80平方厘米)(4分)

　　(1)直径：80x2÷8=20(厘米) 半径：20÷2=10(厘米) 2分(2)半圆面积：

　　3.14x10x10÷2=157(平方厘米)1分 (3)阴影部分面积：157—80=77(平方厘米)1分

　　五、观察与思考 共4分，每小题1分

　　(1) 六; 5400 (2)85% (3)5% (4)4283

　　六、走进生活，解决问题

　　(一)只列式不计算共6分，每小题2分

　　1、22+22+7 2、÷(+) 3、70-18x2÷4 或(70x4-18x2)÷4

　　(二)解决问题共25分，每题5分，其中列式正确3分，计算正确2分，计算部分分步给分 1、240÷(240+60)=0.8=八折

　　2、(24.2-3.6x4)÷3.5=2.8(元)

　　3、解：设x小时把游泳池注满。

　　= 解得 x=4.8

　　4、15分米=1.5米 x3.14x2x2x1.5x5.8≈36(吨)

　　或分步计算：x3.14x2x2x1.5=6.28立方米 6.28x5.8≈36(吨)

　　5、28÷(-)=28÷=80(页)

数学的学习方法与技巧整理模板 2

数学是应用性很强的学科，做题是数学学习过程中必不可少的环节。甚至有同学说，学习数学就是学习解题。做数学题应注意以下几点：

(一)精做题

做题不是做得越多越好，而是做得越精越好。怎样才算“精”呢?学会“解剖麻雀”。充分理解题意，注意分析题型，深化对题中每个条件的认识，看看与哪些数学基础知识相联系，做完题，还要针对自己做错的题，分析自己当时想法的产生及错因的由来，要求用口语化的语言真实地叙述自己的做题经过和感想，以便挖掘出一些好的数学思维方法;一题多解，一题多变，多元归一。

(二)做难题

取得黑龙江省高考文史类第三名好成绩的李宏霞同学，认为坚持做难题，做大题才是制胜的法宝。她说，数学中的基础题因然很重要，但高分的关键则是综合性强、难度大的最后两三道大题，即所谓“拉分题”。因此，她在复习时坚持有规律地做这类题目。由于题目难度高，所以每次做的题量不要太大，一次做四五道即可，同时，要注意选择的题目要有代表性、要全面，同一题型的题选二三道即可，要注意方法的积累和运用。

(三)天天做题

熟练解题一定要有量的积累。天天做题就是保证做题的数量的最好方法。同学们可以制定一个计划，每天要求自己做五道题目，或十道题目，根据自己的情况确定，如此坚持下去，做题越做越快，并且培养起相当的自信心。

数学的学习方法与技巧整理模板 3

　　一、集中精神，注意力高度集中地学习，才能有高效优质的学习结果。

　　怎样才能在学习时集中精神呢?有如下的具体措施：

　　1、明确自己的学习目的，学习的时候要给自己时间压力和效果目标设定;要提高学习效率，在平时做作业时也要自己规定一定的时间限制，尤其是考试时感觉时间紧张、不够用的同学，把平时当做考试，考试就如同平时一样不会因为慌乱而怯场平常就要训练自己，加快做题速度;

　　2、基本知识一定要弄清楚来龙去脉，数学基本知识包括：定义、定理、公式、公理、法则、性质、推论、图形、黑体字的例题习题、数学符号、数学方法，这些基本知识不能像一盘散沙，而应该是呈现一种网络结构，或者像一棵枝叶相连的大树;

　　3、在学习的时候，注意手、眼、口、耳、脑并用;

　　4、学会使用用自我暗示法，能暗示自己要集中精神。

　　二、要学当小老师，清楚明白地给别人讲解。

　　能完整地复述方法或者思路探索过程并且能给别人讲明白才叫“会了”。

　　听懂了≠你今天会了，你今天会了≠以后你能举一反三

　　老师比学生数学水平高，不仅是解题能力高，思路敏捷，数学素养也高。因为他们天天给学生讲题，知识点高度系统化，融会贯通，能举一反三。如果同学们也经常给他人讲题，尽量给人讲得清楚明白，那么就能进入数学老师的思维，就能很容易把握出题者的意图，也会自己变题和编题。

　　三、要培养自己运算准确性。

　　稳定扎实的运算能力，是指会的题一定要做对的能力。

　　很多学生考后讲：“题简单考得还行。”但最后分不高。原因是会做，但错了，不仔细，马虎了。这主要是因为：

　　1、做题时，一看会做的题，就很高兴匆忙地做，心里想着要省点时间去做不太会做的，又怕做不完，着急就图快，图快就容易错;

　　2、心算惹的祸。运算比较复杂的题目，用心算，特容易错;

　　3、跳步。数学运算随着熟练程度的增加，可以跳步。但有同学跳步太多从而易出错;

　　4、草稿纸不会用,乱而无章，无从检查;

　　5、对数学考试始终心存恐惧，自信心不足。

　　那么，针对以上容易出现问题的几点，要注意：

　　1、少跳步;

　　2、少心算;

　　3、就是用草稿纸也要整洁，张老师建议同学们：草稿纸要每写一题要写题号，才开始写演算过程，要从上写到下，从左写到右，本题结束要隔一行，再写题号，打下一题的草稿，这样容易查找核对;

　　4、确保一次做对。不要抱着“先赶快做完再多检查几次的思想”，其实到了高考或中考，很少有时间去检查的。所以平时要养成“会做的题慢一点，一次就做对”的习惯。

　　5、确信“难题都是几道简单题组合而成的。”这会帮助你打消恐惧，因为当你学会了简单题，也学会了探索思路，那么，解难题在你的眼里就是轻而易举的事情。

　　四、空降学习法

　　一般人都会认为，基础很重要，要从基础开始，按部就班地进行理解，遇到不懂的地方，就要回到基础上来。这么想就很容易放弃学习数学，但空降学习法认为基础差的学生不需要有内疚感。

　　省略登山过程，直接乘缆车也可欣赏高山的风景。因此基础差的学生在要下决心学数学时，不必要在很低的知识基础开始复习，可以从正中央部分开始。倾尽全力把目前所学的部分弄懂，因为只要把这个地方弄懂，前面那些疑难之处，届时也就会自然而然地理解了。

　　空降学习法，只要用跳伞的方式降落到“目前所学的地方”就好了。其道理是只要把目前所学的部分弄清楚，前面不懂的地方也就会了解。因此，不必为没学好基础而自卑，应该利用“空降学习法”的思想，集中力量弄懂每一个面临的问题，若的确遇到了以前知识不理解的困惑，那就去请教老师和同学或查阅相关资料，降落在所需基础知识的层次上，将这一基础随时补上即可。

　　五、错题集

　　很多同学在做题的时候容易出现“思维定势”。同学们经常错同样或同类的题，而且考试时，往往又考到了这样的题。那么，你只要在平时作业、测验当中，筛选出这样的易错的题目，加以归纳整理，将错误的解法和正确的解法对比的记录下来，并写上自己的反思或体会，经常翻看，加深印象，这样考试就能少丢分，也能得高分。

　　六、记忆能力和记忆习惯的培养

　　记忆可分为：瞬时记忆、短时记忆、永久记忆。

　　根据艾宾浩斯遗忘曲线规律：一个人的记忆，经过一晚后，会忘掉80%。因为大脑不知道哪些是真正有用的知识，除非我们特意加强的记忆。有人说：“我记性不好。”这种说法是不对的，因为记忆力和记忆的习惯都是后天培养的。

　　1、睡觉前10分钟，把当天的重要收获梳理一遍，早上起来，再重复一次，那么你的记忆将会得到有效巩固;

　　2、反复背诵：数学公式当然是要用公式的来龙去脉来理解记忆。虽然理解了不会忘记，但是对于一些复杂的内容，不及时复习也会淡忘，一定要反复强化。正如关于记忆单词，特莱美学校的英语总监，留英学者，美领馆翻译兼省市领导的翻译刘老师曾经说过：“当你把一个单词忘了6次的时候，你就永远记得这个单词了。”不要希望一次就能背好，一天分早、中、晚三次试试，反复强化记忆;

　　3、要及时、周期性地安排时间复习所学内容，及时消化，巩固掌握，才能融会贯通，正所谓“温故而知新”。

数学的学习方法与技巧整理模板 4

　　数学家华罗庚曾经说过：“聪明在于学习，天才在于勤奋”

　　“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才：

　　我们在学习的时候要突出一个勤字，克服一个“懒”字，怎么突出“勤”字

　　“聪”：怎么个勤法，从这个字面上来看，要做到五勤：“耳勤”“眼勤”(耳朵听，眼睛看，接受信息)

　　“口勤”(讨论，回答问题,而不是讲话，消化信息)“脑勤”(善于思考问题，积极思考问题——吸收、储存信息)那是不是做到以上四点就行了呢?不是。这个字还有缺陷，在聪下面加上“手”

　　“手勤”(动手多实践，不仅光做题，做课件，做模型)

　　这样的人聪明不聪明?

　　最大的提高学习效率，首先要做到—— 上课认真听讲(这是根本)回家先复习再做题如果课听不好，就别想消化知识

数学的学习方法与技巧整理模板 5

学习数学，错题不可避免。对错题的心态人人各异，处理好反而会促进你的学习热情，但处理不好会使你学习数学的动力进一步减退。对于错题，希望大家准备一个本，将错题都写到这个本上，特别要写出此题所考的知识点，自己的想法，正确答案，而自己怎么不能往正确的方向上想等等。日积月累，这个本便是你宝贵的财富，也是你的“小辫子”。它是你的弱点，但攻克它虽然要费一些时间，但要相信你会在考试当中充分地体现你自己的优势的。