人教版一年级语文知识点大全合集模板5篇

学而不思则罔，思而不学则殆。语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些一年级语文知识点的学习资料，希望对大家有所帮助

人教版一年级语文知识点大全合集模板1

字：喊、低、捉、游、闷、透、淋、挎、搬

词：伸腰、潮湿、蚂蚁、雷声、轰隆隆

重点句子：

1、小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。

2、燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢!”

3、小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”

4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢!”

5、轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了。

人教版一年级语文知识点大全合集模板2

一、反义词

大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚

远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火

开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后

黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近

外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直

降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公

熟——生歪——正虚心——骄傲

诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险

二、多音字组词：

长zhǎnɡ(长大)乐yuè(音乐)行xínɡ(飞行)

chánɡ(长江)lè(快乐)hánɡ(行业)

少shǎo(多少)着zhe(看着)都dōu(都是)只zhī(一只)

Shào(少年)zháo(着急)dū(首都)zhǐ(只要)

三、同音字练习

1、公,工

()园()人()正手()()开

(1)我家有只大()鸡。(2)小明的爸爸是木()。

2、升，生，声

()日()旗上()花()笑()大()

(1)在走廊(lánɡ)上要小()说话。(2)今天是妈妈的()日。

3、做，坐，座，作

工()()业()下()位事()让()

(1)我家门前有一()桥。(2)我在家里写()业。

(3)我()汽车时给老爷爷让()位。

4、木，目

耳()()光()头()耳树()

(1)妈妈让我吃()耳。(2)老师的()光很慈祥(cíxiánɡ)。

5、字，子，自

写()()己孩()舍()为人汉()猴()

爸爸说：“儿()，你要学会自()写()。”

6、金，今，巾，进，近

毛()()天远()()入黄()纸()

(1).妈妈给我买了一条()_头()。

(2).()年我在离(lí)家很()的学校上学。

(3)、我最()()步了。

7、耳，儿，二

花()()只()朵()子()光()个女()木()

(1)王爷爷有()个女()。(2)我在听()机。

8、有，友

没()朋()

我()一个好朋()

四、比一比，再组词

几()目()生()一()又()今()里()

己()木()升()衣()右()巾()力()

木()山()田()日()木()白()左()

本()出()电()目()禾()自()右()

几()口()米()里()两()马()小()

风()回()来()果()雨()鸟()水()

人()开()小()牛()四()大()了()

入()升()少()生()西()天()子()

目()毛()羊()月()八()九()耳()

自()手()半()用()入()力()儿()

天()正()足()公()瓜()力()巴()

无()业()走()斤()衣()方()也()

五、量词

一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本

一个笔盒一个书包一张桌子一间课室一块黑板一扇门

一扇窗户一所学校一张纸一头牛一只猫一群鸭子

一条鱼两匹马一个苹果一颗枣一棵树一堆杏子

一个桃一朵花一根草一个西瓜一条河一朵云

一条船一把扇子一本书一件衣服一双鞋子一辆汽车

一列火车一架飞机一只(条)狗一束(朵)花一头牛

一()水牛一()图书一()小树一()小鸡

一()鲜花一()小花一()杏子一()白马

一()飞机一()山羊一()田地一()星星

一()金鱼一()石桥一()西瓜一()小草

一()叶子一()白云一()苹果一()鸭子

一()小河一()毛笔一()衣服一()手tào

一()kù子一()青山一()男孩一()红枣

一()红旗一()xiànɡ皮一()学生一()老师

两()小树一()大山一()田一()树林

一()果园一()红花一()白鹅一()彩虹

一()小狗一()花伞一()小河一()白云

一()木船一()野花一()扇子一()红旗

一()苹果一()杏子一()桃子一()红枣

一()风光一()_一()房子一()花生

一()布熊一()鲜花一()书一()汽车

六、读一读，写一写。

1、青青的()白白的()宽宽的()大大的()小小的()

2、暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵

暖和的()绿色的()漂亮的()雪白的()

3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树

很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很小很小的杏子

很()很()的路很()很()的西瓜很()很()的小草很()很()的冬瓜

很()很()的()很()很()的()很()很()的()很()很()的()

4、看看看一看说说()比比()读读()

听听()数数()唱唱()说说()

写写_______开开_______见见_______用用_______来来_______

5、(1)AABB高兴高高兴兴花绿花花绿绿大小大大小小许多()漂亮()仔细()多少()

日夜()来往()红火()明白()

快乐()说笑()干净()平安()

2)ABAC飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去

(3)ABB圆溜溜绿油油红彤彤红润润黄澄澄胖乎乎黑洞洞湿淋淋甜丝丝灰溜溜

6、家门口有一棵小树.江上有一座大桥.水里有小鱼。田里有禾苗。

房子里有_________。________有__________________。

7、弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。闪闪的星星像眼睛。红红的苹果像太阳。

_________像__________________。

8、越长越高越下越大越跑越快越飞越高越来越近越长越大

雨越下越大天越来越黑。飞机越飞越高小方越长越大。

___越____越_______。____越____越_______。

9、又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又绿又密又大又红又平又稳又大又多

又___又___又___又___又___又___又___又___

又___又___又___又___又___又___又___又___

10、我会_____________________，还会__________________________.

11、束一束束一束束美丽的鲜花

棵一棵棵一棵棵高大的松树

个一个个一个个大大的苹果

只一只只一只只可爱的小鸟

群_______________本_____________________

头_____________________

12、北京是我国的首都。________是_____________________。

五星红旗是我国的国旗。________是________________________。

我们爱北京。我们爱五星红旗。______爱________________。

13、你去北京吗?我的书包呢?

________________吗?_________________呢?

________________吗?_________________呢?

他就是你的朋友吧?

________________________吧?_________________________吧?

14、高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细

日夜___________来往___________红火___________

明白___________快乐___________说笑___________

干净___________平安___________公平___________

来去___________出入___________左右___________

四方___________风雨___________大小___________

多少___________上下___________开心___________

进出___________许多___________方正___________

长短___________山水___________三两___________

七、词语搭配

闪闪的星星明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳黑黑的影子

高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子圆圆的月亮高高的个子

青青的小草清清的河水暖和的春天笔直的小路美丽的羽毛绿色的叶子

练习：给恰当的词语搭配连线

热情的草芽青青的门暖和的小伞

美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服

尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳

绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵

弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景

蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地

闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵

长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子

看水果仔细地笑冷远多丑

送皮球高兴地说高借答浅

拍报纸快乐地看近热深快

穿花生开心地跑还后美问

种衣服飞快地玩前低慢少

八、课文填空

1、一去()()里，烟村()()家。亭台()()座，()()()枝花。

2、远看()有色，近听()()声。春去花还在，()()()()惊。谜语中出现了三对意思相反的词，是()—();()—();()—()，所描述的景物有()()()()，谜底是()。

3、()竹排，顺()流，()()唱，()()游。()()岸树()密，()苗绿油油。江南()()乡，()()竹排画()游。

4、()座房，()座房，青青的瓦，()()的墙，宽宽的()，()()的窗。

5、床前()()光，疑是()()霜。举()望()()，低()思故乡。

6、弯弯的()()，()()的船。

7、()()的()()，因为有()阳光，更绿了。()()的树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像()()的锦缎了。

8、影子()()，影子()()，影子常常陪着我，它是我的好朋友。

9、豆角青青细()()，黄()身穿绿()裳。茄()高高打灯笼，萝()地()捉迷藏。辣椒()()尖尖嘴，南()越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园()()好()光。(1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;(2)、请在表示颜色的词语下划上圆圈。

10、()()明，()()鲜，()()尘，()()尖。()()灭，()()男，()()休，()()看。()()林，()()森，()()从，()()众。

11、小熊一家住在()洞()。他们想造一间()()房()住。

他们走进森林，春天，看到树上()满了绿叶，夏天，看到树上()满了花()，秋天，看到树上结满了()()，冬天，看到树上有许多()()。

12、遥远的北京城，有()座()安()，()场()()旗仪式非常壮观。

13、鸭妈妈对小鸭说：“()溪的()()深，()()去游吧。”鹰妈妈对小鹰说：“()那边()景很美，()()去看吧。”过了()()，小鹰学会了飞翔。

14、()树旁边的地()种()许多花()。花()已经()花了，()朵朵金_()花，在阳光()格外鲜艳。

15、妈妈()要往外拿，小云跑过()按住妈妈的()，说：“妈妈，这()布熊是我送您的()()礼物。你总是忘了()()的()()，()()我把()()借给您!”

人教版一年级语文知识点大全合集模板3

1易错生字：

网：点易写成捺。黄：前三笔不是草字头。童：比较复杂。

朵：上面易写成几。我与找分不清写法。走之底：是书写难点。双耳旁：不易写美观。美：最后一笔横最长。前：月的第一笔撇变成竖。

2重点词语：

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛展翅运粮食结网荷叶露珠

摇篮亮晶晶停机坪透明翅膀蹲下嘻嘻哈哈睡莲哭声睁眼趴下根本弯腰爬上来非常感激谢意时间急忙山坡割草逃跑借东西擦脸摔东西拨电话摸一摸切割憋闷潮湿搬家

3背诵古诗(《所见》《小池》)《荷叶圆圆》。

4形近字、同音字

童(儿童)机(飞机)他(他们)住(住家)立(起立)

同(同学)几(几个人)她(她们)往(来往)力(力量)

我(我们)送(送水)得(得到)借(借用)和(和平)

找(找到)过(走过)很(很多)姐(姐姐)河(小河)

时(时间)诗(诗人)空(天空)美(美丽)

5给下面字选择正确读音(76页语文园地“我会读”)

6搭配合适的词语

圆圆的荷叶粉红的荷花晶莹的水珠亮晶晶的眼睛

绿绿的草坪弯弯的小路闷热的天气精彩的球赛

7句子：

清清的——溪水泉水绿绿的——草地树叶弯弯的——小路月牙眉毛

老师正忙着改作业呢!

我们正忙着搬东西呢!

飞来飞去跑来跑去来去来去

人教版一年级语文知识点大全合集模板4

1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

4、有表达的信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生受一些客观因素的影响，学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字，具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题，个别学生有表达的自信心，能积极地发表自己的见解，而部分学生则缺乏自信，较为胆怯，学习的主动意识不够，对意愿的表达较为模糊。提高教学质量的主要有以下措施：

1、对于5、6岁刚上一年级的孩子，掌握抽象的汉语拼音，显然是困难的，也是枯燥乏味的，针对学生年龄的特点，结合《语文课程标准》，力求做到汉语拼音的教学具有趣味性、富有童趣，让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音。

2、识字是阅读和作文的基础，在低年级语文教学中至关重要。低年级学生容易记住一些具体的、形象的、有颜色的材料，所以在识字的教学中，将加强形象化、直观性，引导学生去学。通过形象、直观的教学，加上丰富的意象，学生就能掌握所学的汉字。

3、“阅读是学生个性化的行为”。因此在阅读教学中，采用自主、合作、探究的教学方式，将阅读的主动权交给学生。同时，把阅读教学从课堂延伸到课外，再把课外阅读所得运用于课内，二者紧密结合，协调发展阅读能力。

4、在教学中，积极引导、鼓励学生质疑，把学生引入问题的天地，让他们各抒己见，勤于质疑发问，在问题、求解答的过程中提高口头表达能力。同时，低年级语文教材中，课文内容丰富，并有一定的悬念，可以利用这一有利因素，引导学生展开想象，给学生创造情境，鼓励学生大胆去说。

人教版一年级语文知识点大全合集模板5

笔画

1、知识点：

啥是笔画?就是构成字的每一笔，还是不懂?那么我说几个，估计您就恍然大悟了，"一"(横)、"|"(竖)、"丿"(撇)，"、"(点)……对的就是这些，语文书最后一页一般有这么一个表。

2、掌握的要点和程度：

如果单从考试出发，那么就要知道老师说的"横折弯钩"、"竖折折钩"、"撇折"这些笔画怎么写。

如果从认字角度出发，一般大概了解就好了，不需要真的背得滚瓜烂熟。当然，你孩子可以做到，，做不到，也没什么大不了的，毕竟，只要会写字，这些问题就不大，但是如果想考高分，针对一年级的考试，那么掌握还是必须的。

但是这个真不影响以后的学习(不是指考试，是指以后的高年级语文学习)，因为这个本身就是为了方便不会写字的人，了解和知道如何写一个中文字的，中文字就由什么构成的，否则就好像我们看韩文一样，鬼画符，当然，我们身处这个中文环境，从小到大的接触，这些不了解，不影响你的写字，至于字写得好不好看，会不会写作，和这个真没多大关系。

当然，若果以后你需要学习书法，要在汉字研究上下功夫，那么这个和下面讲的部首和笔顺，都是你关注的重点。毕竟中文是象形文字，不是字母文字，这个和掌握26个英文字母有本质的区别。

3、重要程度：

对于一年级的考试来说，也是重点中的重点，五颗星。对于以后的学习，可以勉强打上两颗星。了解就好。