一年级上册语文知识点梳理5篇

一份努力一份成功，十份努力十份成功，一分辛苦一分才,要想学习成绩好,多记多看多，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。下面是小编给大家整理的一些一年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。

一年级上册语文知识点梳理1

一、汉语拼音aoe,iuÜ，标调多按此顺序;如果iu紧相连，标到后者头上去。拼写规则讲得细，任何声母不独立;zhchshrzcs，自成音节后加i。iouueiuen,别犹豫，单用头变w或y;如果前面有声母，去掉oe合规矩。i母打头搞独立，iining前加大y;其他所有复韵母，都把小i变大y。u母单打莫迟疑，前加大w就可以;u母为首独为户，要把小u变大的。凡带Ü母要注意，独立去点前加y;nl相拼不去点，去点只指jqx。

二、词类辨别有些词类难区分，典型特点要记清：动形加不名不行，动能加甭形加很;连词前后能调换，介词前后调不成;叹词总是单独用，语气助词词后跟。

三、词组辨别基本词组四类型，嵌字不同可辨清：联合能嵌和而并，主谓能嵌较很更，嵌的地得是偏正，嵌着了过是动宾。的字介词和方位，三种结构自分明。

四、划分单句主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚;定语常在主宾前，谓前是状谓后补。定的状地得后补，形式标志要记住;遇到格式有变化，仔细分清莫含糊。

五、修改病句修改病句有诀窍，方法步骤要记牢：基本成分先找找，主谓宾语是否少;成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好;搭配恰当看句子，重复之处不能要;次序不当须重排，用词不妥应换掉;再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠;感情色彩别弄反，事情次序别颠倒;对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。

基础知识

第一单元知识归类

1、多音字

落的降什少好重相

2、近义词

保护—爱护喜欢—喜爱

3、反义词

保护—破坏广大—窄小

4、词语搭配

万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红

莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞

第二单元知识归类

1、多音字

觉解着会别为看

2、近义词

洁白—雪白回家—归家睡觉—睡眠

到处—处处想念—挂念雄伟—宏伟

壮观—壮丽开心—快乐各种各样—多种多样

3、反义词

远—近弯—直快—慢想念—忘怀

雄伟—渺小壮观—渺小清凉—炎热

睡觉—起床好梦—噩梦有趣—乏味

盛开—凋谢温暖—寒冷洁白—乌黑

各种各样—千篇一律

4、词语搭配

弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河

遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方

雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路

宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花

各种各样的梦各种各样的花

各种各样的人各种各样的工作

各种各样的笔多么开心多么难过

多么可爱多么善良多么难忘多么动听

5、好句积累

1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

2.遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。

3.遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。

4.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪!

5.春天是个多彩的季节。

6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

7.夜来风雨声，花落知多少。

8.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

第三单元知识归类

1、多音字

乐只种得说行

2、近义词

喊—叫偷偷—悄悄忽然—突然

飞快—急速孤单—孤独后来—以后

邻居—街坊独自—单独正好—恰好

许多—很多快乐—愉快(高兴、欢快、开心)

3、反义词

许多—很少偷偷—公开飞快—缓慢独自—结伴

正好—不巧安安静静—吵吵闹闹

静悄悄—闹哄哄(闹嚷嚷)快乐—难过(伤心、痛苦、悲伤)

4、词语搭配

偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑

飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着

5、好句积累

1.天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3.等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情!

4.人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球...连开运动会也可以。

一年级上册语文知识点梳理2

1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个，会写100个。

3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

一年级上册语文知识点梳理3

外面的世界

教学目标：

1、认识15个生字，学会10个字。

2、在学习生字的过程中，培养学生与人交谈的能力。

3、通过创设生活情境，指导学生留心观察生活，感受学习语文的乐趣。

教学重、难点：

1、认识15个生字，学会10个字。

2、通过创设生活情境，指导学生留心观察生活，感受学习语文的乐趣。

教学过程：

一、谈话导入：

小朋友，每天上、放学或是周末休息，你们都接触到了外面的世界。那么你们愿意更多地了解外面的世界吗?想发现更多新奇有趣的东西吗?

二、交流对话

1、图上画了什么?你是怎么知道的?

2、这些字你是怎么认识的?

3、你们真是善于发现知识、爱学习的好孩子。

三、识字

1、今天老师把这些字带到课堂上来了，你们来认一认好吗?

2、大家一齐读一读

3、有些小朋友这些字是全认识，你们能帮助他们吗?

4、学生小组合作、讨论。

5、有信心都认识吗?开火车读生字，有学生不认识的，请全班同学教认字方法。

6、大家能不能给这些字找朋友组词呀?

四、写字

1、今天，们学习写两个字“外”“车”，读一读。

2、观察“外”是怎样组成的，怎样写好看呢?(左短右舒展)

3、“车”字的竖在竖中线上，左右对称。

4、你们写一写，互相评一评。

五、作业

同学们认识了这么多字。可不要让它们溜走。回家后，把从废旧报纸、包装纸上认识的字剪下来贴在一张纸上，多读读，多看看，让它成为你永远的朋友。

一年级上册语文知识点梳理4

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。

江南可采莲风吹草地见牛羊

碧玉妆成一树高莲叶何田田

天苍苍，野茫茫欲饮琵琶马上催

但使龙城飞将在万条垂下绿丝绦

葡萄美酒夜光杯不教胡马度阴山

欲穷千里目春风花草香

春眠不觉晓更上一层楼

随风潜入夜处处闻啼鸟

迟日江山丽只是近黄昏

夕阳无限好润物细无声

二、快乐歇后语(选择正确答案的序号)。

1、哑巴吃黄连——()

2、肉包子打狗——()

3、铁公鸡——()

4、隔着门缝看人——()

5、小葱拌豆腐——()

6、飞蛾扑火——()

7、黄鼠狼给鸡拜年——()

8、老虎屁股——()

9、大姑娘上轿——()

10、外甥打灯笼——()

三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。

()心()意()刀()断

不()不()()面()方

()颜()色()嘴()舌

()拿()稳()钧()发

()全()美()方()计

()军()马()上()下

四、叠罗汉(照样子写词语)。

例：黄澄澄(ABB)

绿()红()白()

黑()金()

例：高高兴兴(AABB)

例：商量商量(ABAB)

五、智慧“谜”宫(猜字谜)。

1、两人土上谈心。————()

2、相见。————()

3、上面正差一横，下面少去一点。()

4、林字多一半，不作森字猜。()

5、一点一横长，一撇向西分。并排两棵树，栽在石头上。()

六、写出意思相近的词：

鲜艳()漂亮()

希望()缓缓()

灿烂()敬爱()

不时()衣裳()

温暖()祝贺()

七、写出反义词：

白()嫩()

瘦()暖()

新()粗()

急()吐()

里()后()

空()快()

白天()漂亮()

脱下()快乐()

明亮()容易()

暖洋洋()白花花()

八、照样子，写几个可以颠倒的词语：

歌唱——唱歌

()——()

()——()

()——()

()——()

()——()

()——()

九、将下面的词语排列成通顺的句子，并加上标点符号：

(1)是月亮湾个村子的美丽真

(2)高兴地草地在唱歌我们跳舞上

(3)什么你的时候快乐知道是节日

十、按要求把句子写具体：

(1)小明在吃饭。(什么时候?什么地方?怎样吃饭?)

(2)轮船在航行。(什么样的轮船?什么地方?怎样航行?)

(3)汽车在行驶。(什么样的汽车?什么地方?怎样行驶?)

十一、用下列每两个字作偏旁部首，分别组成7个字。

木十几口

()()()

()()()

()

十二、填词

①填上合适的词

一()茶

一()阳光

一列()

一()人家

一台()

一()箭

一道()

一()小舟

②选词填空

狡猾美丽机灵勤劳凶猛温顺

()的小羊

()的狐狸

()的猴子

()的黄牛

()的孔雀

()的老虎

十三、填写成语

①填上一对反义词

顶(天)立(地)

()生()死

()()两难

()惊()怪

取()补()

舍()求()

②请给下列成语填上合适的数字

成(千)上(万)

()花()门

()紫()红

()上()下

朝()暮()

()光()色

③写出带有不同动物的成语五个

调虎离山

十四、连接歇后语

螃蟹过河推不动

飞蛾扑火礼轻情义重

大象的屁股七手八脚

千里送鹅毛看得吃不得

马尾串豆腐自取灭亡

纸上画的饼提不起来

十五、连线题

《出塞》骆宾王秦时明月汉时关

《春晓》李白头思故乡

《静夜思》王昌龄处处闻啼鸟

《登鹳鹊楼》孟浩然红掌拨清波

《咏鹅》王之涣更上一层楼

十六.下列古诗名句,分别描写的是哪个季节?

①千山鸟飞绝,万径人踪灭。()

②一枝红杏出墙来。()

③霜叶红于二月花。()

④锄禾日当午,汗滴禾下土。()

一年级上册语文知识点梳理5

1、音节补充声母、韵母、声调。

(平翘舌、前后鼻、二三声调)

2、给下面的音节分类。

(三拼音节、整体认读音节)

3、给多音字选择正确的音节。

cháng(长短)yuè(音乐)zh?(只有)kōng(天空)

长乐只空

zh?ng(长高)lè(快乐)zhī(一只)kòng(有空)

xìng(高兴)fā(发现)zhòng(种下)hái(还有)

兴发种还

xīng(兴盛)fà(头发)zh?ng(种子)huán(还书)

4、字母表：

ABCDEFGHIJKLMNOPQ

abcdefghijklmnopq

RSTUVWXYZ

rstuvwxyz