部编版一年级语文单元知识点下册5篇
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伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,积累,从少到多,奇迹就可以创造出来。学习也是一样的,需要积累,从少变多。下面是小编给大家整理的一些一年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
部编版一年级语文单元知识点下册1
部编版一年级语文单元知识点下册2
第一是预习环节:
预习是学生学习的第一个环节。预习是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好知识上的准备工作。同学们也并非每天都需要预习,一般在上主要科目的新课之前需要进行预习。
首先是通读教材,初步理解其基本内容和思路,如果发现新课所需的某些旧知识欠缺或遗忘,就查阅、补习。可试做习题,注意发现自己难以掌握和理解之处,做些简单的预习笔记,以便听课时用。
第二是上课环节:
课堂教学是教学过程中最基本的环节。同学们提高学习效率的关键是这一环。上课正确的做法是:带着问题上课;紧抓老师思路;要当课堂主人;养成笔记习惯。
第三是复习环节:
复习是学习过程5个环节中的中间环节,承上启下,十分重要。复习时一味死记硬背,没有章法,这是一种不好的做法。、同学们可以掌握以下复习要点:多种形式复习;当天进行复习;单元系统复习;假期不忘复习。
第四是作业环节:
同学们通过做作业,不仅可以及时巩固当天所学的知识加深理解,而且可以运用知识,形成技能,有利于你们能力的培养。我们的正确做法是先复习后作业;认真高效检查;仔细研究批语。
做作业是同学们学习的重要工作,要循序渐进,注意阶段性,不必刻意去寻找偏题怪题;要变换形式,注意多样性,题不在多,在于不同变式;新颖有趣,注意趣味性,不抱着单纯任务观点做题,而是把做作业看成对自己能力的检验;要求同学们独立答题,注意自主性,不依赖他人,宁做真白丁,不做假秀才。
第五是小结节环:
测验与考试前后,是学习小结的时机。小结是学习某过程的终结环节,是承上启下的重要环节。通过小结,同学们可以了解自己的学习状况,以便总结经验教训,改进学习方法,对今后的学习起促进作用。
以上5个环节,环环相扣,缺一不可。同学们抓好学习过程中这5环的良好运行,必达到提高学习效率之目的。
部编版一年级语文单元知识点下册3
打比方的句子:
1、弯弯的月亮像小船。2、圆圆的月亮像一个大圆盘。
3、闪闪的星星像眼睛。4、妹妹的脸蛋像苹果。
拟人句:
1、小鸟在树上唱歌。2、花儿露出了笑脸。
3、星星高兴地眨着眼睛。
„„那么„„那么„„
1、月亮那么圆那么亮。
2、西瓜那么圆那么大。
3、花儿那么红那么香。
„„正忙„„
1、我正忙着捉虫子呢!
2、李老师正忙着改作业呢!
3、妈妈正忙着洗衣服呢!
4、我正忙着写作业呢!
5、他正忙着画画呢!
„„渐渐„„
1、夏天,天气渐渐变热了。
2、小树渐渐长高了。
3、我渐渐长大了!
4、国旗渐渐升高了。
„„一边„„一边„„
1、我一边唱歌一边跳舞。
2、我一边跑步一边听音乐。
3、小兔一边跑一边叫。
4、爸爸一边喝茶,一边看报纸。
5、妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
„„十分„非常、特别
1、我十分认真地听讲。
2、我十分用心地读书。
3、他非常高兴地回家去了。
4、我非常认真地做作业。
„„只有„„才„„
1、只有自己种,才有吃不完的菜。
2、只有认真学习,才会取得好成绩。
3、只有付出努力,才会有收获。
„„已经„„
1、我已经长大了。
2、小树已经发芽了。
3、春天已经到了。
4、我已经写完作业了。
5、太阳已经下山了。
„„很„„很„„
马路上有很多很多的车。
动物园很大很大,里面有很多很多的动物。
„„又„„又„„
1、天上的月亮又大又圆。
2、田里的黄瓜又细又长。
„„有的„„有的„„
下课了,小朋友们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在拍皮球。
„„有„„有„„还有
公园里的花真美,有红色的,有黄色的,还有白色的。
„„帮„„
1、在学校,我帮老师拿作业。
2、在家里,我帮妈妈扫地。
3、在家里,我帮爸爸倒水。
„„因为„„
1、他今天没上学,是因为生病(bìng)了。
2、小白兔急着往家里赶,是因为要下雨了。
„„只会„„
1、燕子只会捉空中的害虫。
2、青蛙只会捉田里的害虫。
3、我只会跳舞。
......应该.....
我们应该好好学习。
要是.....就......
要是明天不下雨,我们就可以去公园玩。
要是早一分钟起床,我就不会迟到了。
字的结构和笔顺规则:
(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、
品字结构。
(2)“白”“回”“国”这几个字的笔顺规则:先外后内再封口。
“主”“门”这两个字的笔顺规则:点在正上方或左上方,先写点。
“书”“我”这两个字的笔顺规则:点在右上方,后写点。
“床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则:左上包围和右上包围的字先外后内。
部编版一年级语文单元知识点下册4
用偏旁造字
单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位
提手旁:找、扫、把、拉
心字底:总、忘、想、念、意、思、急、息
门字框:问、间、闭
口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱
走字旁:赶、起
言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话
虫字旁:蚂、蚁、虾
耳朵旁:阳、那、都
禾字旁:秀、香、和、秋
竖心旁:快、忙、情、怕
草花头:花、草、苗
宝盖头:完、家、定
走之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送
部编版一年级语文单元知识点下册5
字:喊、低、捉、游、闷、透、淋、挎、搬
词:伸腰、潮湿、蚂蚁、雷声、轰隆隆
重点句子:
1、小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。
2、燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”
3、小鱼说:“要下雨了。水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
4、小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说:“是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!”
5、轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了。
理解“阴沉沉的”“坡”“伸腰”的意思。
1、出示句子,读句子:
天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。
2、观察课文插图,结合图片的天气和兔子的动作,说一说什么是“阴沉沉的”?“腰”在哪里?怎么做“伸腰”的动作?
(天上没有阳光,有很多乌云)(学生指出图片中腰的位置,并做动作“弯腰”和“伸腰”两个动作,理解“伸”的意思。)
3、出示山坡图片,引导学生观察图片中的山坡,理解山坡的意思,结合“上坡”“下坡”进行读词。
4、学生读小白兔和燕子的对话,指导朗读,读好句子。
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