初二物理知识点大精选整理

学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。下面是小编为大家精心整理的关于初二物理知识点归纳，希望对大家有所帮助。

初二物理知识点大精选整理 1

　　一凸透镜

　　①中间厚、边缘薄，对光线有会聚作用

　　②过光心的光传播方向不变;

　　平行于主光轴的光，经凸透镜折射后汇聚于焦点

　　过焦点的光，经凸透镜折射后平行于主光轴

　　③测焦距小实验

　　④应用:照相机、放大镜、投影仪、远视镜

　　❀⑤◤凸透镜成像规律◥

　　u>2f 倒立的缩小的实像 f

　　u=2f 倒立的等大的实像 v=2f

　　f2f

　　uu

　　二凹透镜

　　①中间薄、边缘厚，对光线有发散作用

　　②过光心的光传播方向不变;

　　平行于主光轴的光，经凹透镜折射后反向延长线过焦点

　　反向延长线过焦点的光，经凹透镜折射后平行于主光轴

　　③成虚像

　　④应用：近视镜

　　三显微镜和望远镜

初二物理知识点大精选整理 2

　　一、光的折射

　　1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。

　　2、光的折射定律：

　　⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

　　⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

　　⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。

　　光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。

　　光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角= 0 度。

　　二、透镜

　　1、 名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。

　　主光轴：通过两个球面球心的直线。

　　光心：(O)即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。

　　焦点(F)：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。

　　焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离。

　　三、凸透镜成像规律

　　凸透镜成像规律表:

　　物距 像的性质 像距 应用

　　倒、正 放、缩 虚、实

　　u>2f 倒立 缩小 实像 f

　　f2f 幻灯机

　　uu 放大镜

　　四、眼睛和眼镜

　　近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.

　　五、显微镜和望远镜

初二物理知识点大精选整理 3

力的平衡

力的涵义

定义：力是物体对物体的作用。

1)定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括。

2)间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。

即：(1)发生力时，一定有两个(或两个以上)的物体存在，也就是说，没有物体就不会有力的作用(力的物质性);(2)当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加了力，受力的物体叫受力物体，施力的物体叫施力物体。所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的;(3)相互接触的物体间不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力“接触与否”不能成为判断是否发生力的依据;(4)施力物体和受力物体的作用是相互的，这一对力总是同时产生，同时消失;(5)施力物体、受力物体是相对的，当研究对象改变时，施力物体和受力物体也就改变了。

二力平衡

定义：物体在两个力的作用下能保持静止或匀速直线运动状态，则称这两个力是一对平衡力，或叫作二力平衡。

1)两力平衡的条件：①作用在一个物体上;②大小相等;③方向相反;④作用在同一直线上。

2)两个平衡的力的合力为零。

3)二力平衡的结果：物体保持静止状态或做匀速直线运动状态。

4)注意：物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

初二物理知识点大精选整理 4

　　原因一：审题不仔细

　　审题不仔细、不准确，考虑不周到，缺乏认真、全面的审题能力，缺乏抓取关键信息的能力。如“要求画出使杠杆平衡的最小动力和力臂...”，部分考生只考虑“平衡”，没注意 “最小”。

　　原因二：概念模糊

　　考生对物理概念的认识还比较模糊，理解不深，迁移能力差。如填空题的标准答案是“电能(度)表”，但不少考生却回答“测电表、电流表、电压表、电量表”等。

　　原因三：综合实验能力差

　　考生的物理综合实验能力差，实验设计能力不强。如实验题要求学生写出用伏安法测电阻的实验原理，标准答案是“欧姆定律”。而很多学生写成了“电流与电压成正比、伏安法测电阻、控制变量法“等。

　　原因四：识图能力不强，过失性失分严重

　　如学生运动与力中的s—t图像、v?—t图像中的点、线的物理意义不明确，导致错答题目。

　　原因五：综合分析能力较弱

　　对于综合题，很多学生缺少解题的思路，心里感到害怕，忙中出错。如动态电路分析综合题，要经过对图表的综合分析才能得出结论。

　　原因六：答题不规范。

　　中考中常出现考试与自己所估算的分数偏差较大的情况，很多是考生在解答的过程中语言表达不够科学和规范，解题步骤混乱所造成的。

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一、长度

任何测量都需要单位，长度的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。其中米是基本单位，注意各单位之间的换算关系，长度测量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要观察零刻度线、分度值及测量范围。

二、时间

时间主单位是秒(s)，时间的单位还有分(min)、小时(h)测试时间的工具有手表、机械停表等。

三、使用刻度尺的方法

要观察刻度尺的零刻度线(在哪里，是否磨损)，量程(测量范围)和分度值(两条相邻的最小刻度线间的距离，它决定着刻度尺的准确程度)。

刻度尺要放正，使刻度线紧贴被测物体。

读数时，视线与尺面垂直。

要估读到分度值的下一位。

记录时，结果应包括读数和单位两部分。