初中政治答题口诀和解题技巧范文总结

　　“行为评价”题，顾名思义，就是以某些人或某些企业、单位的行为为材料，要求考生运用所学知识进行评价的试题。这类试题是开放性试题中一种常见的题型。小编整理了相关资料，希望能帮助到您。

初中政治答题口诀和解题技巧范文总结 1

　　“行为评价”题，顾名思义，就是以某些人或某些企业、单位的行为为材料，要求考生运用所学知识进行评价的试题。这类试题是开放性试题中一种常见的题型。

　　例题：在防冶非典期间，一些单位和个人竟发“非典财”。一些不法药品经营单位和个人蓄意夸大非典疫情误导群众，借以哄抬药价，一瓶84消毒液的价格由两元多涨到15元，原本几元15元，原本几元钱一盒的板蓝根卖到了30元;一些药品零售店挂出“限量供应中药材”的牌子，暗示预防非典的药材脱销;一些店主为促销口罩，竟将普通口罩挂上“非典专用”牌子公开销售。这些不法分子的恶意炒作，客观上加剧了社会民众的恐慌心理。阅读材料后，请运用所学知识对材料中销售者的行为予以评价。

　　这是一道典型的开放性行为评价题。它紧扣社会热点，反映生沽买际，让考生从自身的经历和体验，以达到导行的教育目的。解答此类试题可遵循以下思路和方法?

　　1、明确行为评价的标准。通常情况下的行为评价标准有两个：一是法律标准，二是道德标准。通过阅读材料，我们不难看出材料中销售者的行为一是违反法律要求;二是违反道德要求。

　　2、回归教材找依据。在八、九年级《思想品德》关于法律和道德方面的知识中，讲述了经济活动的所有参与者，都必须依法规范自己的行为，作为销售者必须遵守反不正当竞争法、消费者权益保护法等;要求全体公民应遵守“爱国守法、明礼诚信”等基本道德规范。这些都是我们对材料中销售者的行为进行评价的依据。

　　3、紧扣材料具体分析。在明确上述两点后，我们就可以根据法律规定和道德要求，对材料中销售者在经济活动中的行为进行具体分析，如他们应该怎样做，他们实际是怎样做的，他们这样做会产生什么后果等作出自己的评价，指出应该怎么办。

　　4、根据上述思路，对知识进行整合，整理出准确、简明、扼要的答案。

　　该题的参考答案：

　　(1)经济活动的参与者必须依法规范自己的行为。销售者是经济活动的重要参与者，是连接生产者和消费者的纽带和桥梁，在经济活动中必须遵守法律规定经济活动的各种要求(如消费者权益保护法等)，依法经营。

　　(2)材料中的销售者采取蓄意夸大、暗示和虚假广告宣传等手段进行促销，借以哄抬物价，谋取暴利，不仅违反了法律的有关规定，侵犯了消费者的合法权益，而且破坏了经济秩序和社会的安定。(3)对材料中的销售者的这种违法行为，有关部门应依法给予严厉打击和制裁。

　　2.材料中销售者的行为，同时又是—种违反社会主义道德要求的行为。他们不讲诚信、见利忘义、道德失范，也应受至社会舆论的谴责。

初中政治答题口诀和解题技巧范文总结 2

　　1、书本知识掌握运用

　　解题方法：判断知识点→锁定答题范围→搜寻笔记

　　2、观点型题目：说明、体现、符合

　　解题方法：抓关键词→回归教材→组织语言(运用政治术语作答)

　　3、启示型题目：认识、理解、启示等

　　解题方法：

　　A、提出问题(是什么)体现了XX、反映了XX、符合了XX

　　B、分析问题(为什么)可从原因、意义、作用、影响上分析

　　C、解决问题(怎么做)可从国家、社会、学校或家庭和中学生等方面谈

　　具体是：

　　A、国家要求在立法、执法和打击上如何做;

　　B、社会要求人们的道德观念上、宣传上应做什么，要加强管理和监督;

　　C、学校、家庭上如何做好教育、榜样、示范;

　　D、个人上如何提高认识、意识，形成习惯、落实行为;

　　※特别提示：在回答“是什么、为什么、怎样做”中必须根据材料扣准题意作答

　　4、关于“图标、表格”类题型

　　解题方法：

　　一是总看，即看标题是什么;

　　二是横看，一般是时间的排序或进程;

　　三是纵看，一般是看名称或内容;

　　四是看试题的要求，即看设问，然后进行答题。

初中政治答题口诀和解题技巧范文总结 3

　　  例.请你简要评价右图小亮的言行。

　　  【审题】⑴找知识点：隐私权。

　　  【方法】评析格式：①他的行为是不道德的行为，，要受道德谴责。②他的行为是违法行为，侵犯了权，要承担法律责任。③我们要尊重他人的合法权利，做一个守法公民。

　　  【答案】①小亮是不道德的行为，不尊重小东隐私，要受道德谴责。②小亮是违法行为，侵犯了小东的隐私权，要承担法律责任。③我们要尊重他人的合法权利，做一个守法公民。

初中政治答题口诀和解题技巧范文总结 4

如何看待这一观点；你的观点是什么；你怎么认为...

（1）判断； （2）理由； （3）总结

初中政治答题口诀和解题技巧范文总结 5

给你一个知识的框架结构，让你分析结构内部之间的关系

这样的题目力求全面：做法：从上往下；从左往右；从大括号到小括号的顺序进行解读。