九年级历史常考知识点经典集锦

学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的理想。 祝你学习进步!下面是小编为大家精心整理的关于九年级历史知识点，希望对大家有所帮助。

九年级历史常考知识点经典集锦 1

第3课西方文明之源

一、公元前2000年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛;

二、雅典城邦的繁荣

1、经济：雅典近海，海上交通便利，工商业发达;2、政治：伯利克里扩大公民的全力，全体成年男性公民可以参加权利机构公民大会;3、文化教育：伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

三、斯巴达城邦的繁荣

1、经济：斯巴达地处内陆，以农业为主;2、政治：少数奴隶主贵族专制;3、文化：崇尚武力，注重军事训练。

四、罗马共和国的兴亡(建立时间：公元前509年)

1、布匿战争：

①时间：公元前3世纪至前2世纪;②原因：争夺地中海霸权;③对战国家：罗马?迦太基

2、西罗马的灭亡和罗马帝国的建立

①背景：公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立.统治，以稳固政权;

②过程：公元前49年，凯撒夺取政权?屋大维在公元前27年独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。

五、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡

①395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡了，标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。

第4课亚洲封建国家的建立

一、日本

1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。大和不断征服扩张，于5世纪统一了日本。

二、大化改新(时间：7世纪中期)

1、背景：日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱，改革势在必行。

2、内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官;经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。

3、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

三、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)

1、背景：六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家。争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。在内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。在这种形势下，阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

2、过程：

610年，穆罕默德建立伊斯兰教并在麦加传教?622年，穆罕默德带领教徒出走麦地那，建立起政教合一的国家?630年，穆罕默德兵临麦加城下，加速了阿拉伯半岛的统一?632年，阿拉伯半岛基本统一。

九年级历史常考知识点经典集锦 2

　　第8课 第一次世界大战(1914.7—1918.11)

　　一、三国同盟和三国协约

　　1、背景：工业革命推动下，欧洲成为世界经济中心，为争夺市场、原料、投资场所而瓜分世界，相互之间的竞争也酝酿着战争

　　2、三国同盟与三国协约

　　(1)“三国同盟”：德、意、奥(德国为核心)

　　(2)“三国协约”：英、法、俄(英国为核心)

　　结盟目的：争夺世界霸权和瓜分世界领土。

　　3、两大集团形成的根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡(第二次科技革命的后果)。

　　二、大战的爆发

　　1、导火线(直接原因)：萨拉热窝事件(奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺)

　　2、开战：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战

　　三、大战进程和结果

　　1、交战双方：同盟国集团和协约国集团(意大利战时加入协约国集团)

　　2、重大战役：凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。

　　3、1917年美国加入协约国参战;俄国爆发十月革命，退出一战。

　　4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。

　　5、战争性质：第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争.

　　6、影响：

　　(1)削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。

　　(2)美国参战、俄国十月革命，成为两个大国开始崛起的标志。

　　(3)削弱了殖民力量，促进了殖民地、半殖民地国家的民族觉醒。

　　第9课 列宁与十月革命

　　一、十月革命前的俄国

　　1、背景：一战激化了俄国的社会矛盾。

　　2、二月革命(1917年3月)

　　(1)性质：资产阶级民主革命

　　(2)结果：推翻了沙皇专制制度，建立了资产阶级临时政府。

　　(3)措施：未满足人民对土地、面包、和平的需求。而是继续作战。

　　二、十月革命(彼得格勒武装起义)

　　1、背景：

　　(1)一战激化俄国社会矛盾

　　(2)资产阶级临时政府未解决俄国社会矛盾

　　2、时间：1917年11月

　　3、领导者：列宁

　　4、结果：推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政府

　　5、性质：无产阶级社会主义革命

　　三、开辟新时代

　　1、政治：废除旧的国家机器，建立新政权机关

　　2、经济：大工业、铁路、银行收归国有，实行社会主义公有制;废除土地私有制，没收地主和寺院土地，将土地分给农民耕种

　　3、军事：废除旧常备军，组建红军

　　4、外交：废除沙皇政府签订的不平等条约，退出一战。颁布《和平法令》。

　　四、历史意义

　　1、人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级政权

　　2、推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争

　　第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》

　　一、《凡尔赛条约》

　　1、巴黎和会

　　(1)时间：1919年1月—6月

　　(2)实质：一战战胜国召开的分赃会议。

　　(3)中心问题：如何处置战败国，尤其是德国。

　　(4)会议特点：大国强权，牺牲弱小国家和民族利益

　　2、操纵国：英、法、美(三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊)

　　3、内容

　　(1)领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿归法国，莱茵河东岸50千米以内不得设防。承认奥地利、波兰独立。

　　(2)经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款;(赔款委员会)

　　(3)军事方面：废除德国的普遍义务兵役制;不得拥有空军;陆军不超10万人

　　(4)殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义瓜分(最能说明巴黎和会的性质是瓜分世界领土和称霸世界)

　　4、凡尔赛体系

　　对德国的和约与奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其的条约共同构成凡尔赛体系。确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的国际“新秩序”。建立国际联盟。

　　二、《九国公约》

　　1、华盛顿会议(9个参会国)

　　背景：为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾，由美国主导召开会议。

　　2、《九国公约》

　　(1)内容：

　　尊重中国的主权、独立与领土完整。建立和维护各国在华商务实业机会均等原则。(“门户开放，机会均等”)

　　(2)实质：

　　使“门户开放”最终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

　　三、凡尔赛——华盛顿体系

　　巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序;华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。战后国际新秩序得以重建。

　　第11课 苏联的社会主义道路建设

　　一、新经济政策(1921年)

　　1、背景

　　随着国内战争的结束，战时共产主义政策阻碍社会发展和生产恢复

　　2、主要内容

　　(1)征收粮食税代替余粮收集制

　　(2)允许使用雇佣劳力，允许出租土地，实行自由贸易

　　(3)中小企业允许国内外资本家经营

　　(4)按劳取酬工资制

　　战时共产主义政策：余粮收集制，实物配给制，劳动义务制，取消自由贸易，全部工业国有化。

　　3、作用

　　从国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。

　　二、苏联的工业化

　　1、苏联的成立：1922年，俄、白俄、乌和南高加索联邦成立了苏维埃社会主义共和国联盟(苏联)

　　2、社会主义工业化:

　　(1)重点：优先发展重工业

　　(2)措施：两个五年计划(1928——1937)

　　(3)成果：落后农业国 → 强大工业国

　　(4)作用：短期内，集中人力、物力、财力实现工业化。排斥市场和商品经济的模式固化，使苏联经济僵化。

　　三、农业集体化

　　1、背景：1927到1928年苏联发生严重粮食危机

　　2、目的：解决粮食问题，适应工业化需要。

　　3、方法：消灭富农，支持建设集体农庄，组建拖拉机站。

　　四、苏联模式(又称“斯大林模式”)

　　1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定(确立社会主义制度，铲除了人剥削人的现象)

　　2、特征：高度集中的计划经济体制，高度集权的政治体制

　　3、影响(评价斯大林模式)：

　　(1)积极作用：短时间内实现工业化，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。显示出社会主义制度的优越性，赢得巨大国际声誉。

　　(2)消极作用：

　　弊端也令苏联付出沉重代价。党政不分，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行;排斥市场调节和价值规律，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。

　　第12课 亚洲殖民地人民的抗争

　　一、印度的非暴力不合作运动

　　1、背景：一战期间，印度提供了人力、军费、物资。因饥荒大量死人。导致英印矛盾激发。

　　2、领导人：甘地。时间：1920年

　　3、内容：抵制在殖民政府和法院工作，拒绝在英国学校读书，提倡手工纺织以抵制英国商品，拒绝纳税等。

　　4、文明不服从运动(1930年)

　　主要方式：采取不服从方式。

　　内容：要求降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖

　　5、影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。控制群众斗争方式，防止了暴力革命，保证了资产阶级对运动的领导权。

　　二、土耳其凯末尔革命

　　1、背景：一战后，土耳其素丹政府接受《色佛尔条约》，损失大量领土，经济濒于崩溃

　　2、战争概况(1921——1923年)：领导人：凯末尔。

　　结果：与协约国签订了《洛桑条约》，废除《色》的一些不平等条款，保持了土耳其领土完整和国家主权。

　　3、共和国建立(1923年)：1923年，凯末尔当选总统

　　措施：废除政教合一的封建制度，政教分离，国民议会有立法权;废除男女不平等，提高妇女地位;实施五年计划;扩大世俗教育，教授西方科技;拉丁字母代替阿拉伯字母。

　　4、影响：一战后殖民地半殖民地国家民族民主革命的一次胜利。巩固了国家独立，结束封建统治，使土耳其走上了民族复兴之路。

九年级历史常考知识点经典集锦 3

“冷战”局面的形成

一、“冷战”政策的提出

㈠原因

1、战后，新的世界格局雅尔塔体制的建立为美苏对峙提供了广阔的国际舞台

2、美苏实力超群是双方“冷战”的物质基础;

3、世界战略的对立、意识形态、社会制度、国家利益的冲突是美苏形成“冷战”的重要原因;

4、美苏领导人对于对方认识和处理外交的方式，加快了“冷战”的形成。

㈡表现

1、1946年，凯南八千字电报——遏制理论

2、1946年，邱吉尔发表铁幕演说——“冷战”第一枪

1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国的富尔敦发表演说，称苏联进行扩张，“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，座落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……”。

二、美苏展开冷战

㈠美国“冷战”政策

1、“冷战”的含义：

冷战是二战后美、苏为首的两大集团之间，主要是美苏之间所进行的除直接交战以外的全面对抗，涉及经济、军事、外交、文化、意识形态各个领域。

2、“冷战”政策的表现

⑴政治方面：杜鲁门主义出台

①背景：英国无力承担对土耳其、希腊的援助，希望美国接管

②内容：

③影响：美国发动“冷战”的标志

⑵经济方面：马歇尔计划的实施

⑴背景：①西欧各国的经济困难;②无产阶级革命威胁资本主义统治秩序

⑵内容：P71

⑶影响：P71

(4)实质：马歇尔计划决不仅仅是一项经济援助计划，它是实际上是以“复兴欧洲”为名，借经济手段来稳住资本主义的阵脚，控制西欧，达到共同“遏制”苏联的目的。

(3)军事方面：北约组织的建立(冷战政策的支柱)

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★第1课俄十月革命

一、二月革命

1.时间：1917年3月

2.结果：.了沙皇专制统治。

3.性质：资产阶级民主革命

4.革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。

二、十月革命(1917年11月)

1.背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。

2.领导人及地点：列宁，彼得格勒。

3.经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。

4.性质：人类历第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。

5.政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内.叛乱，取得了国内战争的胜利。

6.意义：

⑴是人类历第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。

⑵沉重打击了帝国主义的统治。

⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。

7.巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的.叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。

8.对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。

★第2课对社会主义道路的探索

一、新经济政策

1.背景：

⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。

⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。

2.时间：1921年

3.领导人：列宁

4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。

5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。

6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。

二、苏联成立

1.时间：1922年底

2.全称：苏维埃社会主义共和国联盟。

3.最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。

4.扩大：后来扩大到15个加盟共和国。

5.解体：1991年底。

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1、文艺复兴

时间：14世纪前后

地点：意大利

原因：最早出现资产阶级生产关系

思想：人文主义思想

实质：资产阶级文化运动

人物、成就：但丁[意大利]诗人(《神曲》)

达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)

莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)

意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路开辟

根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现

过程：

(1)1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。

(2)1492年，哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助，到达美洲。

(3)1497—1498年，葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地

(4)1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。

影响：

(1)新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。(对世界影响)……

(2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。(对资本主义发展影响)

(3)资本主义市场开始形成

(4)证明了地圆学说(同学补充，非重点)

3、英国资产阶级革命

背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族

根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展

时间：1640—1688

导火线：苏格兰人民起义

开始标志：1640年议会的召开

：资产阶级和新贵族

文献：《权利法案》(革命后颁布)

结果：建立了君主立宪制资本主义国家

意义：英国资产阶级通过革命.了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。

革命特点：时间长、过程曲折、妥协(不彻底)

4、美国独立战争

原因：

(1)英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。

(2)殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。

(3)英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展(主要原因)

时间：1775—1783

开始标志：来克星顿枪声

导火线：波士顿倾茶事件

：北方的工业资产阶级和南方的种植园主

结束标志：英国承认美国独立

文献：《独立宣言》(革命中颁布)《美国宪法》(革命后颁布)

结果：建立了联邦制资本主义国家

意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。